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注:本站提供廣東教育出版社高一必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)1通用技術(shù)(粵教粵科版)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、通用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及通用技術(shù)家教老師備課,高一學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
粵教版高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)1目錄
第一章 技術(shù)及其巨大的作用
第一節(jié) 走進(jìn)技術(shù)
一、了解技術(shù)的起源與發(fā)展
二、感受技術(shù)的巨大作用
三、學(xué)習(xí)技術(shù)的性質(zhì)
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)技術(shù)與人、社會(huì)、自然的關(guān)系
一、技術(shù)與人的關(guān)系
二、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系
三、技術(shù)與自然的關(guān)系
第三節(jié) 感受設(shè)計(jì)與技術(shù)的關(guān)系
一、發(fā)明和改進(jìn)是技術(shù)的源泉
二、設(shè)計(jì)需要用到已有的技術(shù)
三、設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第二章 技術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
第一節(jié) 設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維和工程思維
一、創(chuàng)造性思維
二、工程思維
第二節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)的原則
一、技術(shù)設(shè)計(jì)的一般原則
二、各原則之間的相互關(guān)系
第三節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程和方法
一、技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程
二、技術(shù)設(shè)計(jì)的方法
第四節(jié) 設(shè)計(jì)和交流中的技術(shù)語(yǔ)言
一、技術(shù)語(yǔ)言的種類及其作用
二、三視圖
三、效果圖
四、機(jī)械制圖的識(shí)讀
五、裝配圖的識(shí)讀
六、電路圖的識(shí)讀
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第三章 制訂我的設(shè)計(jì)方案
第一節(jié) 發(fā)現(xiàn)與明確設(shè)計(jì)問(wèn)題
一、設(shè)計(jì)問(wèn)題的來(lái)源
二、收集和整理信息
三、設(shè)計(jì)問(wèn)題的明確
第二節(jié) 挑選合適的材料
一、常見(jiàn)的材料
二、標(biāo)準(zhǔn)件與元器件
第三節(jié) 技術(shù)試驗(yàn)
一、技術(shù)試驗(yàn)及其作用
二、技術(shù)試驗(yàn)的種類
三、技術(shù)試驗(yàn)的方法、步驟和試驗(yàn)報(bào)告
第四節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)方案
一、設(shè)計(jì)的構(gòu)思
二、設(shè)計(jì)方案的制訂
三、方案的比較、權(quán)衡和決策
四、方案的改進(jìn)與拓展
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第四章 實(shí)現(xiàn)方案和評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 工藝
一、認(rèn)識(shí)工藝
二、常見(jiàn)工藝與工具使用
第二節(jié) 原型與模型的制作
一、原型與模型
二、制作過(guò)程
第三節(jié) 測(cè)試與優(yōu)化
一、測(cè)試
二、改進(jìn)與優(yōu)化
第四節(jié) 設(shè)計(jì)的交流與評(píng)價(jià)
一、設(shè)計(jì)的交流
二、設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)
三、產(chǎn)品的說(shuō)明及保養(yǎng)
四、保護(hù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第一節(jié) 走進(jìn)技術(shù)
一、了解技術(shù)的起源與發(fā)展
二、感受技術(shù)的巨大作用
三、學(xué)習(xí)技術(shù)的性質(zhì)
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)技術(shù)與人、社會(huì)、自然的關(guān)系
一、技術(shù)與人的關(guān)系
二、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系
三、技術(shù)與自然的關(guān)系
第三節(jié) 感受設(shè)計(jì)與技術(shù)的關(guān)系
一、發(fā)明和改進(jìn)是技術(shù)的源泉
二、設(shè)計(jì)需要用到已有的技術(shù)
三、設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第二章 技術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
第一節(jié) 設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維和工程思維
一、創(chuàng)造性思維
二、工程思維
第二節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)的原則
一、技術(shù)設(shè)計(jì)的一般原則
二、各原則之間的相互關(guān)系
第三節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程和方法
一、技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程
二、技術(shù)設(shè)計(jì)的方法
第四節(jié) 設(shè)計(jì)和交流中的技術(shù)語(yǔ)言
一、技術(shù)語(yǔ)言的種類及其作用
二、三視圖
三、效果圖
四、機(jī)械制圖的識(shí)讀
五、裝配圖的識(shí)讀
六、電路圖的識(shí)讀
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第三章 制訂我的設(shè)計(jì)方案
第一節(jié) 發(fā)現(xiàn)與明確設(shè)計(jì)問(wèn)題
一、設(shè)計(jì)問(wèn)題的來(lái)源
二、收集和整理信息
三、設(shè)計(jì)問(wèn)題的明確
第二節(jié) 挑選合適的材料
一、常見(jiàn)的材料
二、標(biāo)準(zhǔn)件與元器件
第三節(jié) 技術(shù)試驗(yàn)
一、技術(shù)試驗(yàn)及其作用
二、技術(shù)試驗(yàn)的種類
三、技術(shù)試驗(yàn)的方法、步驟和試驗(yàn)報(bào)告
第四節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)方案
一、設(shè)計(jì)的構(gòu)思
二、設(shè)計(jì)方案的制訂
三、方案的比較、權(quán)衡和決策
四、方案的改進(jìn)與拓展
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第四章 實(shí)現(xiàn)方案和評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 工藝
一、認(rèn)識(shí)工藝
二、常見(jiàn)工藝與工具使用
第二節(jié) 原型與模型的制作
一、原型與模型
二、制作過(guò)程
第三節(jié) 測(cè)試與優(yōu)化
一、測(cè)試
二、改進(jìn)與優(yōu)化
第四節(jié) 設(shè)計(jì)的交流與評(píng)價(jià)
一、設(shè)計(jì)的交流
二、設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)
三、產(chǎn)品的說(shuō)明及保養(yǎng)
四、保護(hù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)
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- 《穆王宴王母于九光流霞館》
- 《織女懷牽牛》
- 《仙子送劉阮出洞》
- 《漢武帝于宮中宴西王母》
- 《洛東蘭若歸》
- 《哭陳陶》
- 《宿劉溫書(shū)齋》
- 《題廬山雙劍峰》
- 《鄂渚除夜書(shū)懷》
- 《清明日與友人游玉粒塘莊》
- 《句》
- 《小游仙詩(shī)九十八首》
- 《勖劍》
- 《和周侍御買劍》
- 《送康祭酒赴輪臺(tái)》
- 《贈(zèng)南岳馮處士二首》
- 《三年冬大禮五首》
- 《送李秀才入軍》
- 《上元懷古二首》
- 《秋》
- 《菊》
- 《賣花謠》
- 《古劍池》
- 《偶題二首》
- 《除夜》
- 《鷺鷥》
- 《曉雞》
- 《山中寄梁判官》
- 《遷居清溪和劉書(shū)記見(jiàn)示》
- 〖感恩〗 “劇辛樂(lè)毅感恩分,輸肝剖膽效英才!
- 〖感恩〗 “孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也!
- 〖感恩〗 “橫戈從百戰(zhàn),直為銜恩甚。”
- 〖感恩〗 “報(bào)答春光知有處,應(yīng)須美酒送生涯!
- 〖感恩〗 “意內(nèi)稱長(zhǎng)短,終身荷圣情!
- 〖感恩〗 “尚憐終南山,回首清渭濱!
- 〖感恩〗 “平生多感激,忠義非外獎(jiǎng)!
- 〖感恩〗 “民感桑林雨,云施李靖龍。”
- 〖感恩〗 “功名炊黍?qū)こ?mèng),怪事書(shū)空感激人。”
- 〖春天〗 “雨打梨花深閉門(mén),忘了青春,誤了青春!
- 〖春天〗 “紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。”
- 〖春天〗 “江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。”
- 〖春天〗 “流水落花春去也,天上人間。”
- 〖春天〗 “春江潮水連海平,海上明月共潮生!
- 〖春天〗 “讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金!
- 〖春天〗 “滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春!
- 〖春天〗 “若待上林花似錦,出門(mén)俱是看花人!
- 〖春天〗 “春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如。”
- 〖春天〗 “春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠!
- 〖春天〗 “池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲!
- 〖春天〗 “花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞!
- 〖春天〗 “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!
- 〖春天〗 “風(fēng)乍起,吹皺一池春水!
- 〖春天〗 “海棠未雨,梨花先雪,一半春休。”
- 〖春天〗 “綠楊芳草長(zhǎng)亭路。年少拋人容易去!
- 〖春天〗 春天〗 “春日游,杏花吹滿頭。”
- 〖春天〗 “鶯初解語(yǔ),最是一年春好處!
- 〖春天〗 “庭樹(shù)不知人去盡,春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花!
- 〖春天〗 “春水滿四澤,夏云多奇峰。”