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注:本站提供廣東教育出版社高一必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)1通用技術(shù)(粵教粵科版)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、通用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及通用技術(shù)家教老師備課,高一學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
粵教版高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)1目錄
第一章 技術(shù)及其巨大的作用
第一節(jié) 走進(jìn)技術(shù)
一、了解技術(shù)的起源與發(fā)展
二、感受技術(shù)的巨大作用
三、學(xué)習(xí)技術(shù)的性質(zhì)
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)技術(shù)與人、社會(huì)、自然的關(guān)系
一、技術(shù)與人的關(guān)系
二、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系
三、技術(shù)與自然的關(guān)系
第三節(jié) 感受設(shè)計(jì)與技術(shù)的關(guān)系
一、發(fā)明和改進(jìn)是技術(shù)的源泉
二、設(shè)計(jì)需要用到已有的技術(shù)
三、設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第二章 技術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
第一節(jié) 設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維和工程思維
一、創(chuàng)造性思維
二、工程思維
第二節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)的原則
一、技術(shù)設(shè)計(jì)的一般原則
二、各原則之間的相互關(guān)系
第三節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程和方法
一、技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程
二、技術(shù)設(shè)計(jì)的方法
第四節(jié) 設(shè)計(jì)和交流中的技術(shù)語(yǔ)言
一、技術(shù)語(yǔ)言的種類及其作用
二、三視圖
三、效果圖
四、機(jī)械制圖的識(shí)讀
五、裝配圖的識(shí)讀
六、電路圖的識(shí)讀
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第三章 制訂我的設(shè)計(jì)方案
第一節(jié) 發(fā)現(xiàn)與明確設(shè)計(jì)問(wèn)題
一、設(shè)計(jì)問(wèn)題的來(lái)源
二、收集和整理信息
三、設(shè)計(jì)問(wèn)題的明確
第二節(jié) 挑選合適的材料
一、常見(jiàn)的材料
二、標(biāo)準(zhǔn)件與元器件
第三節(jié) 技術(shù)試驗(yàn)
一、技術(shù)試驗(yàn)及其作用
二、技術(shù)試驗(yàn)的種類
三、技術(shù)試驗(yàn)的方法、步驟和試驗(yàn)報(bào)告
第四節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)方案
一、設(shè)計(jì)的構(gòu)思
二、設(shè)計(jì)方案的制訂
三、方案的比較、權(quán)衡和決策
四、方案的改進(jìn)與拓展
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第四章 實(shí)現(xiàn)方案和評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 工藝
一、認(rèn)識(shí)工藝
二、常見(jiàn)工藝與工具使用
第二節(jié) 原型與模型的制作
一、原型與模型
二、制作過(guò)程
第三節(jié) 測(cè)試與優(yōu)化
一、測(cè)試
二、改進(jìn)與優(yōu)化
第四節(jié) 設(shè)計(jì)的交流與評(píng)價(jià)
一、設(shè)計(jì)的交流
二、設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)
三、產(chǎn)品的說(shuō)明及保養(yǎng)
四、保護(hù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第一節(jié) 走進(jìn)技術(shù)
一、了解技術(shù)的起源與發(fā)展
二、感受技術(shù)的巨大作用
三、學(xué)習(xí)技術(shù)的性質(zhì)
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)技術(shù)與人、社會(huì)、自然的關(guān)系
一、技術(shù)與人的關(guān)系
二、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系
三、技術(shù)與自然的關(guān)系
第三節(jié) 感受設(shè)計(jì)與技術(shù)的關(guān)系
一、發(fā)明和改進(jìn)是技術(shù)的源泉
二、設(shè)計(jì)需要用到已有的技術(shù)
三、設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第二章 技術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
第一節(jié) 設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維和工程思維
一、創(chuàng)造性思維
二、工程思維
第二節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)的原則
一、技術(shù)設(shè)計(jì)的一般原則
二、各原則之間的相互關(guān)系
第三節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程和方法
一、技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程
二、技術(shù)設(shè)計(jì)的方法
第四節(jié) 設(shè)計(jì)和交流中的技術(shù)語(yǔ)言
一、技術(shù)語(yǔ)言的種類及其作用
二、三視圖
三、效果圖
四、機(jī)械制圖的識(shí)讀
五、裝配圖的識(shí)讀
六、電路圖的識(shí)讀
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第三章 制訂我的設(shè)計(jì)方案
第一節(jié) 發(fā)現(xiàn)與明確設(shè)計(jì)問(wèn)題
一、設(shè)計(jì)問(wèn)題的來(lái)源
二、收集和整理信息
三、設(shè)計(jì)問(wèn)題的明確
第二節(jié) 挑選合適的材料
一、常見(jiàn)的材料
二、標(biāo)準(zhǔn)件與元器件
第三節(jié) 技術(shù)試驗(yàn)
一、技術(shù)試驗(yàn)及其作用
二、技術(shù)試驗(yàn)的種類
三、技術(shù)試驗(yàn)的方法、步驟和試驗(yàn)報(bào)告
第四節(jié) 技術(shù)設(shè)計(jì)方案
一、設(shè)計(jì)的構(gòu)思
二、設(shè)計(jì)方案的制訂
三、方案的比較、權(quán)衡和決策
四、方案的改進(jìn)與拓展
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)
第四章 實(shí)現(xiàn)方案和評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 工藝
一、認(rèn)識(shí)工藝
二、常見(jiàn)工藝與工具使用
第二節(jié) 原型與模型的制作
一、原型與模型
二、制作過(guò)程
第三節(jié) 測(cè)試與優(yōu)化
一、測(cè)試
二、改進(jìn)與優(yōu)化
第四節(jié) 設(shè)計(jì)的交流與評(píng)價(jià)
一、設(shè)計(jì)的交流
二、設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)
三、產(chǎn)品的說(shuō)明及保養(yǎng)
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- 《送新羅僧》
- 《題終南山白鶴觀》
- 《滕王閣》
- 《郢州即事》
- 《金山寺空上人院》
- 《試月中桂》
- 《吳江旅次》
- 《江上送友人南游》
- 《寄中岳顓頊先生》
- 《送樸充侍御歸海東》
- 《送友人歸宣州》
- 《和薛監(jiān)察題興善寺古松(薛一作崔)》
- 《送友人往宜春(一作江南)》
- 《岳陽(yáng)即事》
- 《江行至沙浦》
- 《再題敬亭清越上人山房》
- 《送鄭侍御赴汴州辟命》
- 《吊棲白上人》
- 《送鄭谷先輩赴妝州辟命》
- 《秦原春望》
- 《送許棠及第歸宣州》
- 《送李道士歸南岳》
- 《東湖贈(zèng)僧子蘭(一作題蘭上人)》
- 《江行夜雨》
- 《送友人歸袁州》
- 《沿漢東歸》
- 《荊楚道中》
- 《送新羅僧》
- 《送陸處士》
- 《送友人進(jìn)士許棠》
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “地下千年骨,誰(shuí)為輔佐臣!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “如何亡國(guó)恨,盡在大江東!”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “萬(wàn)國(guó)奔騰,兩宮幽陷,此恨何時(shí)雪。”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “十年驅(qū)馳海色寒,孤臣于此望宸鑾。”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “北極懷明主,南溟作逐臣!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “只有精忠能報(bào)國(guó),更無(wú)樂(lè)土可為家。”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “誰(shuí)料蘇卿老歸國(guó),茂陵松柏雨蕭蕭!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “平生端有活國(guó)計(jì),百不一試薶九京!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “白馬金鞍從武皇,旌旗十萬(wàn)宿長(zhǎng)楊。”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “金甌已缺總須補(bǔ),為國(guó)犧牲敢惜身!”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “奇謀報(bào)國(guó),可憐無(wú)用,塵昏白羽。”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “予若洞庭葉,隨波送逐臣!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “蜀魂飛繞百鳥(niǎo)臣,夜半一聲山竹裂!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “若順吾皇意,即無(wú)臣子心!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “扈蹕老臣身萬(wàn)里,天寒來(lái)此聽(tīng)江聲!”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “素臣稱有道,守在於四夷!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “倚高寒、愁生故國(guó),氣吞驕虜!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “秋送新鴻哀破國(guó),晝行饑虎齧空林!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “山甫歸應(yīng)疾,留侯功復(fù)成!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “天相漢,民懷國(guó)!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “祖國(guó)沉淪感不禁,閑來(lái)海外覓知音。”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “澤國(guó)江山入戰(zhàn)圖,生民何計(jì)樂(lè)樵蘇!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “小來(lái)思報(bào)國(guó),不是愛(ài)封侯!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “以國(guó)為國(guó),以天下為天下!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “萬(wàn)頃風(fēng)濤不記蘇。雪晴江上麥千車。但令人飽我愁無(wú)!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “使君宏放,談笑洗盡古今愁!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “生平未報(bào)國(guó),留作忠魂補(bǔ)!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “況復(fù)煩促倦,激烈思時(shí)康!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “中原事業(yè)如江左,芳草何須怨六朝!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)空自怨,濟(jì)時(shí)有策從誰(shuí)吐!