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注:本站提供上?萍冀逃霭嫔绺叨x擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析信息技術(shù)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高二學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
滬科教高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析目錄
第一單元 初識(shí)數(shù)據(jù)管理與分析
項(xiàng)目一 探究交通數(shù)據(jù)的管理與分析——認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)資源與價(jià)值
1.采集路口交通數(shù)據(jù)
2.管理交通數(shù)據(jù)
3.分析交通數(shù)據(jù)
4.了解交通數(shù)據(jù)資源及其價(jià)值
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目二 了解網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物數(shù)據(jù)的管理與分析——經(jīng)歷數(shù)據(jù)管理與分析的流程
1.分析業(yè)務(wù)需求
2.管理網(wǎng)上商店訂單數(shù)據(jù)
3.分析訂單數(shù)據(jù)
4.完成科學(xué)決策
5.評(píng)價(jià)、優(yōu)化整體方案
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 調(diào)查校園數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀
第二單元 數(shù)據(jù)管理
項(xiàng)目三 了解健身數(shù)據(jù)的采集與分類(lèi)——認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化
1.采集會(huì)員健身數(shù)據(jù)
2.分類(lèi)存儲(chǔ)會(huì)員健身數(shù)據(jù)
3.認(rèn)識(shí)噪聲數(shù)據(jù)
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目四 建立簡(jiǎn)易網(wǎng)上書(shū)店數(shù)據(jù)庫(kù)——了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的建立
1.分析數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)需求
2.建立實(shí)體集和聯(lián)系
3.建立數(shù)據(jù)模型
4.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目五 管理網(wǎng)上書(shū)店數(shù)據(jù)庫(kù)——使用結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言
1.添加數(shù)據(jù)
2.查詢(xún)數(shù)據(jù)
3.更新數(shù)據(jù)
4.刪除數(shù)據(jù)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 建立年級(jí)作業(yè)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)
第三單元 數(shù)據(jù)分析
項(xiàng)目六 分析城市交通擁堵?tīng)顩r——了解常用的數(shù)據(jù)分析方法
1.了解城市道路交通擁堵?tīng)顩r
2.分析造成城市道路交通擁堵的相關(guān)因素
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目七 揭示網(wǎng)上書(shū)店圖書(shū)銷(xiāo)售情況——分析、呈現(xiàn)并解釋數(shù)據(jù)
1.分析并呈現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店圖書(shū)銷(xiāo)售情況
2.發(fā)現(xiàn)用戶(hù)數(shù)據(jù)的相關(guān)性
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目八 探索網(wǎng)上書(shū)店圖書(shū)推薦——認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)挖掘的重要意義
1.了解數(shù)據(jù)管理與分析技術(shù)的新發(fā)展
2.挖掘用戶(hù)閱讀興趣
3.用協(xié)同過(guò)濾推薦方法推薦圖書(shū)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 分析在線(xiàn)社交平臺(tái)用戶(hù)情況
第四單元 數(shù)據(jù)備份與數(shù)據(jù)安全
項(xiàng)目九 探秘網(wǎng)上書(shū)店數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)容災(zāi)方案——應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險(xiǎn)
1.了解數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險(xiǎn)
2.備份網(wǎng)上書(shū)店數(shù)據(jù)
3.優(yōu)化數(shù)據(jù)丟失防范方案
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 探索MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)時(shí)備份
項(xiàng)目一 探究交通數(shù)據(jù)的管理與分析——認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)資源與價(jià)值
1.采集路口交通數(shù)據(jù)
2.管理交通數(shù)據(jù)
3.分析交通數(shù)據(jù)
4.了解交通數(shù)據(jù)資源及其價(jià)值
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目二 了解網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物數(shù)據(jù)的管理與分析——經(jīng)歷數(shù)據(jù)管理與分析的流程
1.分析業(yè)務(wù)需求
2.管理網(wǎng)上商店訂單數(shù)據(jù)
3.分析訂單數(shù)據(jù)
4.完成科學(xué)決策
5.評(píng)價(jià)、優(yōu)化整體方案
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 調(diào)查校園數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀
第二單元 數(shù)據(jù)管理
項(xiàng)目三 了解健身數(shù)據(jù)的采集與分類(lèi)——認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化
1.采集會(huì)員健身數(shù)據(jù)
2.分類(lèi)存儲(chǔ)會(huì)員健身數(shù)據(jù)
3.認(rèn)識(shí)噪聲數(shù)據(jù)
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目四 建立簡(jiǎn)易網(wǎng)上書(shū)店數(shù)據(jù)庫(kù)——了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的建立
1.分析數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)需求
2.建立實(shí)體集和聯(lián)系
3.建立數(shù)據(jù)模型
4.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目五 管理網(wǎng)上書(shū)店數(shù)據(jù)庫(kù)——使用結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言
1.添加數(shù)據(jù)
2.查詢(xún)數(shù)據(jù)
3.更新數(shù)據(jù)
4.刪除數(shù)據(jù)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 建立年級(jí)作業(yè)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)
第三單元 數(shù)據(jù)分析
項(xiàng)目六 分析城市交通擁堵?tīng)顩r——了解常用的數(shù)據(jù)分析方法
1.了解城市道路交通擁堵?tīng)顩r
2.分析造成城市道路交通擁堵的相關(guān)因素
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目七 揭示網(wǎng)上書(shū)店圖書(shū)銷(xiāo)售情況——分析、呈現(xiàn)并解釋數(shù)據(jù)
1.分析并呈現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店圖書(shū)銷(xiāo)售情況
2.發(fā)現(xiàn)用戶(hù)數(shù)據(jù)的相關(guān)性
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目八 探索網(wǎng)上書(shū)店圖書(shū)推薦——認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)挖掘的重要意義
1.了解數(shù)據(jù)管理與分析技術(shù)的新發(fā)展
2.挖掘用戶(hù)閱讀興趣
3.用協(xié)同過(guò)濾推薦方法推薦圖書(shū)
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單元挑戰(zhàn) 分析在線(xiàn)社交平臺(tái)用戶(hù)情況
第四單元 數(shù)據(jù)備份與數(shù)據(jù)安全
項(xiàng)目九 探秘網(wǎng)上書(shū)店數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)容災(zāi)方案——應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險(xiǎn)
1.了解數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險(xiǎn)
2.備份網(wǎng)上書(shū)店數(shù)據(jù)
3.優(yōu)化數(shù)據(jù)丟失防范方案
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 探索MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)時(shí)備份
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高一英語(yǔ)必修 第一冊(cè)
- 高三思想政治選擇性必修3 邏輯與思維(部編版)
- 高二數(shù)學(xué)選擇性必修 第一冊(cè)
- 高一英語(yǔ)必修 第二冊(cè)
- 高二歷史選擇性必修2 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活(部編版)
- 高一數(shù)學(xué)必修 第一冊(cè)(B版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修11 產(chǎn)品三維設(shè)計(jì)與制造
- 高一地理必修 第二冊(cè)
- 高一思想政治必修1 中國(guó)特色社會(huì)主義(部編版)
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- 高一物理必修 第一冊(cè)
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- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索
- 高一生物必修1 分子與細(xì)胞
- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)
- 《陪中書(shū)李紓舍人夜泛東池》
- 《春日陪李庶子遵善寺東院曉望》
- 《早春游樊川野居卻寄李端校書(shū)兼呈…司空曙主簿耿湋拾遺》
- 《過(guò)玉真公主影殿》
- 《九日奉陪令公登白樓同詠菊》
- 《奉陪侍中游石筍溪十二韻》
- 《奉陪侍中登白樓(一作奉陪渾侍中五日登白鶴樓)》
- 《重同暢當(dāng)奘公院聞琴》
- 《題金吾郭將軍石伏茅堂(一作常袞詩(shī))》
- 《陳翃中丞東齋賦白玉簪》
- 《賊中與嚴(yán)越卿曲江看花》
- 《和徐法曹贈(zèng)崔洛陽(yáng)斑竹杖以詩(shī)見(jiàn)答》
- 《奉和李舍人昆季詠玫瑰花寄贈(zèng)徐侍郎(一作常袞詩(shī))》
- 《同薛存誠(chéng)登棲巖寺》
- 《與暢當(dāng)夜泛秋潭》
- 《奉和李益游棲巖寺(一作登西巖寺,一作常袞詩(shī))》
- 《冬日登城樓有懷因贈(zèng)程騰》
- 《同崔峒補(bǔ)闕慈恩寺避暑》
- 《九日同司直九叔崔侍御登寶雞南樓》
- 《送崔琦赴宣州幕》
- 《送李緗》
- 《送何召下第后歸蜀》
- 《送顏推官游銀夏謁韓大夫》
- 《送李校書(shū)赴東川幕》
- 《送袁偁》
- 《酬李端公野寺病居見(jiàn)寄》
- 《秋晚山中別業(yè)》
- 《夜泊金陵》
- 《晚次鄂州》
- 《裴給事宅白牡丹(一作裴潾詩(shī))》
- 〖孤獨(dú)〗 “驚回千里夢(mèng),已三更。起來(lái)獨(dú)自繞階行。”
- 〖孤獨(dú)〗 “誰(shuí)憐一片影,相失萬(wàn)重云?”
- 〖孤獨(dú)〗 “飄飄何所似,天地一沙鷗!
- 〖孤獨(dú)〗 “獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天!
- 〖孤獨(dú)〗 “冠蓋滿(mǎn)京華,斯人獨(dú)憔悴。”
- 〖孤獨(dú)〗 “寂寂竟何待,朝朝空自歸!
- 〖孤獨(dú)〗 孤獨(dú)〗 “盧家少婦郁金堂,海燕雙棲玳瑁梁!
- 〖孤獨(dú)〗 “嘆息老來(lái)交舊盡,睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶!
- 〖孤獨(dú)〗 “獨(dú)出前門(mén)望野田,月明蕎麥花如雪!
- 〖孤獨(dú)〗 “扣舷獨(dú)嘯,不知今夕何夕!
- 〖孤獨(dú)〗 “旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然!
- 〖孤獨(dú)〗 “我歌月徘徊,我舞影零亂!
- 〖孤獨(dú)〗 “清秋幕府井梧寒,獨(dú)宿江城蠟炬殘!
- 〖孤獨(dú)〗 “世事茫茫難自料,春愁黯黯獨(dú)成眠!
- 〖孤獨(dú)〗 “一枝紅杏出墻頭,墻外行人正獨(dú)愁。”
- 〖孤獨(dú)〗 “雨暗殘燈棋散后,酒醒孤枕雁來(lái)初。”
- 〖孤獨(dú)〗 “鴻雁在云魚(yú)在水。惆悵此情難寄!
- 〖孤獨(dú)〗 “看蓬門(mén)秋草,年年破巷,疏窗細(xì)雨,夜夜孤燈!
- 〖孤獨(dú)〗 “空自覺(jué)、圍羞帶減,影怯燈孤。”
- 〖閨怨〗 “人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”
- 〖閨怨〗 “寂寞空庭春欲晚,梨花滿(mǎn)地不開(kāi)門(mén)!
- 〖閨怨〗 “柳庭風(fēng)靜人眠晝,晝眠人靜風(fēng)庭柳。”
- 〖閨怨〗 “紅顏未老恩先斷,斜倚薰籠坐到明!
- 〖閨怨〗 “天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星!
- 〖閨怨〗 “白頭宮女在,閑坐說(shuō)玄宗。”
- 〖閨怨〗 “含情欲說(shuō)宮中事,鸚鵡前頭不敢言!
- 〖閨怨〗 “揉藍(lán)衫子杏黃裙,獨(dú)倚玉闌無(wú)語(yǔ)點(diǎn)檀唇!
- 〖閨怨〗 “庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)!
- 〖閨怨〗 “過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠!