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滬科教高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析目錄
第一單元 初識數(shù)據(jù)管理與分析
項目一 探究交通數(shù)據(jù)的管理與分析——認識數(shù)據(jù)資源與價值
1.采集路口交通數(shù)據(jù)
2.管理交通數(shù)據(jù)
3.分析交通數(shù)據(jù)
4.了解交通數(shù)據(jù)資源及其價值
知識鏈接
項目二 了解網(wǎng)絡購物數(shù)據(jù)的管理與分析——經(jīng)歷數(shù)據(jù)管理與分析的流程
1.分析業(yè)務需求
2.管理網(wǎng)上商店訂單數(shù)據(jù)
3.分析訂單數(shù)據(jù)
4.完成科學決策
5.評價、優(yōu)化整體方案
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 調(diào)查校園數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀
第二單元 數(shù)據(jù)管理
項目三 了解健身數(shù)據(jù)的采集與分類——認識數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化
1.采集會員健身數(shù)據(jù)
2.分類存儲會員健身數(shù)據(jù)
3.認識噪聲數(shù)據(jù)
知識鏈接
項目四 建立簡易網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的建立
1.分析數(shù)據(jù)庫設計需求
2.建立實體集和聯(lián)系
3.建立數(shù)據(jù)模型
4.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
知識鏈接
項目五 管理網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——使用結(jié)構(gòu)化查詢語言
1.添加數(shù)據(jù)
2.查詢數(shù)據(jù)
3.更新數(shù)據(jù)
4.刪除數(shù)據(jù)
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 建立年級作業(yè)評價數(shù)據(jù)庫
第三單元 數(shù)據(jù)分析
項目六 分析城市交通擁堵狀況——了解常用的數(shù)據(jù)分析方法
1.了解城市道路交通擁堵狀況
2.分析造成城市道路交通擁堵的相關(guān)因素
知識鏈接
項目七 揭示網(wǎng)上書店圖書銷售情況——分析、呈現(xiàn)并解釋數(shù)據(jù)
1.分析并呈現(xiàn)網(wǎng)上書店圖書銷售情況
2.發(fā)現(xiàn)用戶數(shù)據(jù)的相關(guān)性
知識鏈接
項目八 探索網(wǎng)上書店圖書推薦——認識數(shù)據(jù)挖掘的重要意義
1.了解數(shù)據(jù)管理與分析技術(shù)的新發(fā)展
2.挖掘用戶閱讀興趣
3.用協(xié)同過濾推薦方法推薦圖書
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 分析在線社交平臺用戶情況
第四單元 數(shù)據(jù)備份與數(shù)據(jù)安全
項目九 探秘網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)容災方案——應對數(shù)據(jù)丟失風險
1.了解數(shù)據(jù)丟失風險
2.備份網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)
3.優(yōu)化數(shù)據(jù)丟失防范方案
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 探索MySQL數(shù)據(jù)庫的實時備份
項目一 探究交通數(shù)據(jù)的管理與分析——認識數(shù)據(jù)資源與價值
1.采集路口交通數(shù)據(jù)
2.管理交通數(shù)據(jù)
3.分析交通數(shù)據(jù)
4.了解交通數(shù)據(jù)資源及其價值
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項目二 了解網(wǎng)絡購物數(shù)據(jù)的管理與分析——經(jīng)歷數(shù)據(jù)管理與分析的流程
1.分析業(yè)務需求
2.管理網(wǎng)上商店訂單數(shù)據(jù)
3.分析訂單數(shù)據(jù)
4.完成科學決策
5.評價、優(yōu)化整體方案
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單元挑戰(zhàn) 調(diào)查校園數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀
第二單元 數(shù)據(jù)管理
項目三 了解健身數(shù)據(jù)的采集與分類——認識數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化
1.采集會員健身數(shù)據(jù)
2.分類存儲會員健身數(shù)據(jù)
3.認識噪聲數(shù)據(jù)
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項目四 建立簡易網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的建立
1.分析數(shù)據(jù)庫設計需求
2.建立實體集和聯(lián)系
3.建立數(shù)據(jù)模型
4.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
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項目五 管理網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——使用結(jié)構(gòu)化查詢語言
1.添加數(shù)據(jù)
2.查詢數(shù)據(jù)
3.更新數(shù)據(jù)
4.刪除數(shù)據(jù)
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第三單元 數(shù)據(jù)分析
項目六 分析城市交通擁堵狀況——了解常用的數(shù)據(jù)分析方法
1.了解城市道路交通擁堵狀況
2.分析造成城市道路交通擁堵的相關(guān)因素
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項目七 揭示網(wǎng)上書店圖書銷售情況——分析、呈現(xiàn)并解釋數(shù)據(jù)
1.分析并呈現(xiàn)網(wǎng)上書店圖書銷售情況
2.發(fā)現(xiàn)用戶數(shù)據(jù)的相關(guān)性
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- 〖思鄉(xiāng)〗 “天憐客子鄉(xiāng)關(guān)遠。借與花消遣!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “門有車馬客,駕言發(fā)故鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “有情知望鄉(xiāng),誰能鬒不變?”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “漢月垂鄉(xiāng)淚,胡沙費馬蹄!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “遙想江口依然,鳥啼花謝,今日誰為主。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “鞭個馬兒歸去也,心急馬行遲。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “故鄉(xiāng)歸去千里,佳處輒遲留!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “那堪旅館經(jīng)殘臘,只把空書寄故鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “常有江南船,寄書家中否!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “兒童見說深驚訝,卻問何方是故鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “回鞭指長安,西日落秦關(guān)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “送子軍中飲,家書醉里題!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “他鄉(xiāng)逢七夕,旅館益羈愁!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “九月九日眺山川,歸心歸望積風煙!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “關(guān)山四面絕,故鄉(xiāng)幾千里!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “天涯失鄉(xiāng)路,江外老華發(fā)。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “故國山川,故園心眼,還似王粲登樓。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “交親望歸騎,幾處擁年華!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “一去隔絕國,思歸但長嗟!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “飛錫離鄉(xiāng)久,寧親喜臘初!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “十二闌干,故國三千里!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “料得他鄉(xiāng)遇佳節(jié),亦應懷抱暗凄然!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “漸老念鄉(xiāng)國,先歸獨羨君。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “亦有白骨歸咸陽,營家各與題本鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “角聲吹徹小梅花。夜長人憶家!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢里。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “扁舟昨泊,危亭孤嘯,目斷閑云千里。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “茂苑人歸,秦樓燕宿,同惜天涯為旅。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “鎮(zhèn)日思歸歸未得,孤負殷勤杜宇!