友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):4.刪除數(shù)據(jù) 上一頁|下一頁 下一章節(jié):單元挑戰(zhàn) 建立年級作業(yè)評價數(shù)據(jù)庫
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供上海科技教育出版社高二選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析信息技術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高二學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
滬科教高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析目錄
第一單元 初識數(shù)據(jù)管理與分析
項目一 探究交通數(shù)據(jù)的管理與分析——認(rèn)識數(shù)據(jù)資源與價值
1.采集路口交通數(shù)據(jù)
2.管理交通數(shù)據(jù)
3.分析交通數(shù)據(jù)
4.了解交通數(shù)據(jù)資源及其價值
知識鏈接
項目二 了解網(wǎng)絡(luò)購物數(shù)據(jù)的管理與分析——經(jīng)歷數(shù)據(jù)管理與分析的流程
1.分析業(yè)務(wù)需求
2.管理網(wǎng)上商店訂單數(shù)據(jù)
3.分析訂單數(shù)據(jù)
4.完成科學(xué)決策
5.評價、優(yōu)化整體方案
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 調(diào)查校園數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀
第二單元 數(shù)據(jù)管理
項目三 了解健身數(shù)據(jù)的采集與分類——認(rèn)識數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化
1.采集會員健身數(shù)據(jù)
2.分類存儲會員健身數(shù)據(jù)
3.認(rèn)識噪聲數(shù)據(jù)
知識鏈接
項目四 建立簡易網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的建立
1.分析數(shù)據(jù)庫設(shè)計需求
2.建立實體集和聯(lián)系
3.建立數(shù)據(jù)模型
4.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
知識鏈接
項目五 管理網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——使用結(jié)構(gòu)化查詢語言
1.添加數(shù)據(jù)
2.查詢數(shù)據(jù)
3.更新數(shù)據(jù)
4.刪除數(shù)據(jù)
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 建立年級作業(yè)評價數(shù)據(jù)庫
第三單元 數(shù)據(jù)分析
項目六 分析城市交通擁堵狀況——了解常用的數(shù)據(jù)分析方法
1.了解城市道路交通擁堵狀況
2.分析造成城市道路交通擁堵的相關(guān)因素
知識鏈接
項目七 揭示網(wǎng)上書店圖書銷售情況——分析、呈現(xiàn)并解釋數(shù)據(jù)
1.分析并呈現(xiàn)網(wǎng)上書店圖書銷售情況
2.發(fā)現(xiàn)用戶數(shù)據(jù)的相關(guān)性
知識鏈接
項目八 探索網(wǎng)上書店圖書推薦——認(rèn)識數(shù)據(jù)挖掘的重要意義
1.了解數(shù)據(jù)管理與分析技術(shù)的新發(fā)展
2.挖掘用戶閱讀興趣
3.用協(xié)同過濾推薦方法推薦圖書
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 分析在線社交平臺用戶情況
第四單元 數(shù)據(jù)備份與數(shù)據(jù)安全
項目九 探秘網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)容災(zāi)方案——應(yīng)對數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險
1.了解數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險
2.備份網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)
3.優(yōu)化數(shù)據(jù)丟失防范方案
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 探索MySQL數(shù)據(jù)庫的實時備份
項目一 探究交通數(shù)據(jù)的管理與分析——認(rèn)識數(shù)據(jù)資源與價值
1.采集路口交通數(shù)據(jù)
2.管理交通數(shù)據(jù)
3.分析交通數(shù)據(jù)
4.了解交通數(shù)據(jù)資源及其價值
知識鏈接
項目二 了解網(wǎng)絡(luò)購物數(shù)據(jù)的管理與分析——經(jīng)歷數(shù)據(jù)管理與分析的流程
1.分析業(yè)務(wù)需求
2.管理網(wǎng)上商店訂單數(shù)據(jù)
3.分析訂單數(shù)據(jù)
4.完成科學(xué)決策
5.評價、優(yōu)化整體方案
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 調(diào)查校園數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀
第二單元 數(shù)據(jù)管理
項目三 了解健身數(shù)據(jù)的采集與分類——認(rèn)識數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化
1.采集會員健身數(shù)據(jù)
2.分類存儲會員健身數(shù)據(jù)
3.認(rèn)識噪聲數(shù)據(jù)
知識鏈接
項目四 建立簡易網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的建立
1.分析數(shù)據(jù)庫設(shè)計需求
2.建立實體集和聯(lián)系
3.建立數(shù)據(jù)模型
4.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
知識鏈接
項目五 管理網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——使用結(jié)構(gòu)化查詢語言
1.添加數(shù)據(jù)
2.查詢數(shù)據(jù)
3.更新數(shù)據(jù)
4.刪除數(shù)據(jù)
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 建立年級作業(yè)評價數(shù)據(jù)庫
第三單元 數(shù)據(jù)分析
項目六 分析城市交通擁堵狀況——了解常用的數(shù)據(jù)分析方法
1.了解城市道路交通擁堵狀況
2.分析造成城市道路交通擁堵的相關(guān)因素
知識鏈接
項目七 揭示網(wǎng)上書店圖書銷售情況——分析、呈現(xiàn)并解釋數(shù)據(jù)
1.分析并呈現(xiàn)網(wǎng)上書店圖書銷售情況
2.發(fā)現(xiàn)用戶數(shù)據(jù)的相關(guān)性
知識鏈接
項目八 探索網(wǎng)上書店圖書推薦——認(rèn)識數(shù)據(jù)挖掘的重要意義
1.了解數(shù)據(jù)管理與分析技術(shù)的新發(fā)展
2.挖掘用戶閱讀興趣
3.用協(xié)同過濾推薦方法推薦圖書
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 分析在線社交平臺用戶情況
第四單元 數(shù)據(jù)備份與數(shù)據(jù)安全
項目九 探秘網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)容災(zāi)方案——應(yīng)對數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險
1.了解數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險
2.備份網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)
3.優(yōu)化數(shù)據(jù)丟失防范方案
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 探索MySQL數(shù)據(jù)庫的實時備份
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高一英語必修 第一冊
- 高一英語必修 第三冊
- 高三數(shù)學(xué)空間向量與代數(shù)(選修 B類)
- 高二語文選擇性必修 上冊(部編版)
- 高一英語必修 第二冊
- 高三數(shù)學(xué)空間向量與代數(shù)(選修 A類)
- 高二化學(xué)選擇性必修1 化學(xué)反應(yīng)原理
- 高二英語選擇性必修 第一冊
- 高三語文漢字漢語專題研討(部編版)
- 高一化學(xué)必修 第一冊
- 高二英語選擇性必修 第一冊
- 高二地理選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 高一英語必修 第二冊
- 高二數(shù)學(xué)選擇性必修 第二冊
- 高三地理選擇性必修3 資源、環(huán)境與國家安全
- 高一英語必修 第三冊
- 高一數(shù)學(xué)必修 第二冊
- 高二思想政治選擇性必修2 法律與生活(部編版)
- 《秋日感懷》
- 《感春》
- 《桂州口號》
- 《出軍》
- 《送嚴(yán)十五郎之長安》
- 《送張秀才之長沙》
- 《花下宴送鄭煉師》
- 《秋夜梁十三廳事》
- 《征人歸鄉(xiāng)》
- 《桂州西山登高上陸大夫》
- 《夏夜宿表兄話舊》
- 《過擔(dān)石湖》
- 《端午日恩賜百索》
- 《桂州歲暮》
- 《撫州處士湖泛舟送北回兩指此南昌縣查溪蘭若別》
- 《送李參軍》
- 《贈宜陽張使君》
- 《九日賈明府見訪》
- 《下第留辭顧侍郎》
- 《緱氏拜陵回道中呈李舍人少尹》
- 《杏山館聽子規(guī)》
- 《還京樂歌詞》
- 《求自試》
- 《立春后言懷招汴州李匡衙推》
- 《奉賀太保岐公承恩致政》
- 《謁三閭廟》
- 《涼國惠康公主挽歌》
- 《早發(fā)金鉤店寄奚十唐大二茂才》
- 《和裴端公樞蕪城秋夕簡遠(yuǎn)近親知》
- 《同王晦伯朱遐景宿慧山寺》
- 〖思念〗 “忘卻成都來十載,因君未免思量!
- 〖思念〗 “今年游寓獨游秦,愁思看春不當(dāng)春!
- 〖思念〗 “客思似楊柳,春風(fēng)千萬條!
- 〖思念〗 “纏綿思盡抽殘繭,宛轉(zhuǎn)心傷剝后蕉!
- 〖思念〗 “小憐初上琵琶,曉來思繞天涯!
- 〖思念〗 “思欲委符節(jié),引竿自刺船!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更后。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “試問嶺南應(yīng)不好。卻道。此心安處是吾鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時波!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “家在夢中何日到,春來江上幾人還?”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “洛陽城里春光好,洛陽才子他鄉(xiāng)老。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “十年無夢得還家,獨立青峰野水涯。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “一年將盡夜,萬里未歸人。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “何日歸家洗客袍?銀字笙調(diào),心字香燒!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “砧杵敲殘深巷月,井梧搖落故園秋!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “故國三千里,深宮二十年!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “不知何歲月,得與爾同歸?”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “此地動歸念,長年悲倦游。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “君家何處住,妾住在橫塘。”