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滬科教高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析目錄
第一單元 初識數(shù)據(jù)管理與分析
項目一 探究交通數(shù)據(jù)的管理與分析——認(rèn)識數(shù)據(jù)資源與價值
1.采集路口交通數(shù)據(jù)
2.管理交通數(shù)據(jù)
3.分析交通數(shù)據(jù)
4.了解交通數(shù)據(jù)資源及其價值
知識鏈接
項目二 了解網(wǎng)絡(luò)購物數(shù)據(jù)的管理與分析——經(jīng)歷數(shù)據(jù)管理與分析的流程
1.分析業(yè)務(wù)需求
2.管理網(wǎng)上商店訂單數(shù)據(jù)
3.分析訂單數(shù)據(jù)
4.完成科學(xué)決策
5.評價、優(yōu)化整體方案
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 調(diào)查校園數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀
第二單元 數(shù)據(jù)管理
項目三 了解健身數(shù)據(jù)的采集與分類——認(rèn)識數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化
1.采集會員健身數(shù)據(jù)
2.分類存儲會員健身數(shù)據(jù)
3.認(rèn)識噪聲數(shù)據(jù)
知識鏈接
項目四 建立簡易網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的建立
1.分析數(shù)據(jù)庫設(shè)計需求
2.建立實體集和聯(lián)系
3.建立數(shù)據(jù)模型
4.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
知識鏈接
項目五 管理網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——使用結(jié)構(gòu)化查詢語言
1.添加數(shù)據(jù)
2.查詢數(shù)據(jù)
3.更新數(shù)據(jù)
4.刪除數(shù)據(jù)
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 建立年級作業(yè)評價數(shù)據(jù)庫
第三單元 數(shù)據(jù)分析
項目六 分析城市交通擁堵狀況——了解常用的數(shù)據(jù)分析方法
1.了解城市道路交通擁堵狀況
2.分析造成城市道路交通擁堵的相關(guān)因素
知識鏈接
項目七 揭示網(wǎng)上書店圖書銷售情況——分析、呈現(xiàn)并解釋數(shù)據(jù)
1.分析并呈現(xiàn)網(wǎng)上書店圖書銷售情況
2.發(fā)現(xiàn)用戶數(shù)據(jù)的相關(guān)性
知識鏈接
項目八 探索網(wǎng)上書店圖書推薦——認(rèn)識數(shù)據(jù)挖掘的重要意義
1.了解數(shù)據(jù)管理與分析技術(shù)的新發(fā)展
2.挖掘用戶閱讀興趣
3.用協(xié)同過濾推薦方法推薦圖書
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 分析在線社交平臺用戶情況
第四單元 數(shù)據(jù)備份與數(shù)據(jù)安全
項目九 探秘網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)容災(zāi)方案——應(yīng)對數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險
1.了解數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險
2.備份網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)
3.優(yōu)化數(shù)據(jù)丟失防范方案
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 探索MySQL數(shù)據(jù)庫的實時備份
項目一 探究交通數(shù)據(jù)的管理與分析——認(rèn)識數(shù)據(jù)資源與價值
1.采集路口交通數(shù)據(jù)
2.管理交通數(shù)據(jù)
3.分析交通數(shù)據(jù)
4.了解交通數(shù)據(jù)資源及其價值
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項目二 了解網(wǎng)絡(luò)購物數(shù)據(jù)的管理與分析——經(jīng)歷數(shù)據(jù)管理與分析的流程
1.分析業(yè)務(wù)需求
2.管理網(wǎng)上商店訂單數(shù)據(jù)
3.分析訂單數(shù)據(jù)
4.完成科學(xué)決策
5.評價、優(yōu)化整體方案
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單元挑戰(zhàn) 調(diào)查校園數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀
第二單元 數(shù)據(jù)管理
項目三 了解健身數(shù)據(jù)的采集與分類——認(rèn)識數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化
1.采集會員健身數(shù)據(jù)
2.分類存儲會員健身數(shù)據(jù)
3.認(rèn)識噪聲數(shù)據(jù)
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項目四 建立簡易網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的建立
1.分析數(shù)據(jù)庫設(shè)計需求
2.建立實體集和聯(lián)系
3.建立數(shù)據(jù)模型
4.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
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項目五 管理網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫——使用結(jié)構(gòu)化查詢語言
1.添加數(shù)據(jù)
2.查詢數(shù)據(jù)
3.更新數(shù)據(jù)
4.刪除數(shù)據(jù)
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單元挑戰(zhàn) 建立年級作業(yè)評價數(shù)據(jù)庫
第三單元 數(shù)據(jù)分析
項目六 分析城市交通擁堵狀況——了解常用的數(shù)據(jù)分析方法
1.了解城市道路交通擁堵狀況
2.分析造成城市道路交通擁堵的相關(guān)因素
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項目七 揭示網(wǎng)上書店圖書銷售情況——分析、呈現(xiàn)并解釋數(shù)據(jù)
1.分析并呈現(xiàn)網(wǎng)上書店圖書銷售情況
2.發(fā)現(xiàn)用戶數(shù)據(jù)的相關(guān)性
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- 《成都為客作》
- 《情人玉清歌(一作張南容詩)》
- 《秋夜小洞庭離宴詩》
- 《經(jīng)埋輪地》
- 《南溪別業(yè)》
- 《西河郡太原守張夫人挽歌》
- 《賦虞書歌》
- 《宴城東莊(一作崔惠詩,一作崔思詩)》
- 《丁評事宅秋夜宴集》
- 《征人怨 / 征怨》
- 《寒食戲贈》
- 《秋怨》
- 《泊舟盱眙》
- 《雜詩》
- 《古塞曲》
- 《宿東溪李十五山亭》
- 《還山留別長安知己》
- 《寄韋子春(一作山中贈十四秘書兄)》
- 《山中作》
- 《感懷弟妹(一作汝墳示弟妹)》
- 《辭房相公》
- 《和徐侍郎書叢筱韻》
- 《夜飛鵲》
- 《題茅山李尊師山居(一作嚴(yán)維詩)》
- 《寄浙東皇甫中丞》
- 《山中奉寄錢起員外兼簡苗發(fā)員外》
- 《送王道士》
- 《徐侍郎素未相識時攜酒命饌兼命諸詩客同訪會稽山居》
- 《題鏡湖野老所居(一作馬戴詩)》
- 《題女道士居(不餌芝朮四十馀年,一作馬戴詩)》
- 〖思念〗 “思君如滿月,夜夜減清輝!
- 〖思念〗 “云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。”
- 〖思念〗 “我居北海君南海,寄雁傳書謝不能!
- 〖思念〗 “江畔何人初見月?江月何年初照人?”
- 〖思念〗 “此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭!
- 〖思念〗 “誰念西風(fēng)獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。”
- 〖思念〗 “相思一夜梅花發(fā),忽到窗前疑是君!
- 〖思念〗 “風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲!
- 〖思念〗 “中秋誰與共孤光。把盞凄然北望!
- 〖思念〗 “欲寫彩箋書別怨。淚痕早已先書滿。”
- 〖思念〗 “浮云終日行,游子久不至!
- 〖思念〗 “湘江兩岸花木深,美人不見愁人心。”
- 〖思念〗 “誰教歲歲紅蓮夜,兩處沉吟各自知!
- 〖思念〗 “黃昏庭院柳啼鴉,記得那人,和月折梨花!
- 〖思念〗 “濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。”
- 〖思念〗 “人歸落雁后,思發(fā)在花前。”
- 〖思念〗 “明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚!
- 〖思念〗 “遙知湖上一樽酒,能憶天涯萬里人。”
- 〖思念〗 “今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”
- 〖思念〗 “羨青山有思,白鶴忘機。”
- 〖思念〗 “小軒獨坐相思處,情緒好無聊。”
- 〖思念〗 “四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉!
- 〖思念〗 “陽關(guān)萬里道,不見一人歸!
- 〖思念〗 “明日相思莫上樓,樓上多風(fēng)雨!
- 〖思念〗 “寫不成書,只寄得、相思一點!
- 〖思念〗 “文章已滿行人耳,一度思卿一愴然!
- 〖思念〗 “望闕云遮眼,思鄉(xiāng)雨滴心!
- 〖思念〗 “想得玉人情,也合思量我!
- 〖思念〗 “相思一夜窗前夢,奈個人、水隔天遮!
- 〖思念〗 “往事思量一晌空,飛絮無情,依舊煙籠。”