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人教版高二語文外國(guó)小說欣賞目錄
封面/前言/目錄
第一單元
閱讀
橋邊的老人
*墻上的斑點(diǎn)
話題:敘述
敘述角度
敘述人稱
*敘述腔調(diào)
*速度控制
思考與實(shí)踐
第二單元
閱讀
炮獸
*安東諾夫卡蘋果
話題:場(chǎng)景
在場(chǎng)景中生活
場(chǎng)景的功能
*風(fēng)景的意義
*現(xiàn)代小說的場(chǎng)景觀
思考與實(shí)踐
第三單元
閱讀
丹柯
*煉金術(shù)士
話題:主題
小說的靈魂──主題
主題的形成
主題的實(shí)現(xiàn)
*主題的選擇與開掘
*主題觀的演變
思考與實(shí)踐
第四單元
閱讀
娜塔莎
*素芭
話題:人物
“貼著人物寫”
揣摩人物的心理
描摹人物的語言與行動(dòng)
*“圓形人物”與“扁平人物”
*人物在現(xiàn)代小說中的退隱
思考與實(shí)踐
第五單元
閱讀
清兵衛(wèi)與葫蘆
*在橋邊
話題:情節(jié)
以情節(jié)為主線的小說
情節(jié)運(yùn)行的方式
*情節(jié)運(yùn)行的動(dòng)力
思考與實(shí)踐
第六單元
閱讀
牲畜林
*半張紙
話題:結(jié)構(gòu)
謀篇布局
*結(jié)構(gòu)的“!迸c“變”
思考與實(shí)踐
第七單元
閱讀
山羊茲拉特
*禮拜二午睡時(shí)刻
話題:情感
情感的魅力
情感的處理
*情感是小說的動(dòng)力
*現(xiàn)代小說:激情過后
思考與實(shí)踐
第八單元
閱讀
沙之書
*騎桶者
話題:虛構(gòu)
對(duì)虛構(gòu)的確認(rèn)
*虛構(gòu)使我們富有
*事實(shí)與真實(shí)的區(qū)別
思考與實(shí)踐
第一單元
閱讀
橋邊的老人
*墻上的斑點(diǎn)
話題:敘述
敘述角度
敘述人稱
*敘述腔調(diào)
*速度控制
思考與實(shí)踐
第二單元
閱讀
炮獸
*安東諾夫卡蘋果
話題:場(chǎng)景
在場(chǎng)景中生活
場(chǎng)景的功能
*風(fēng)景的意義
*現(xiàn)代小說的場(chǎng)景觀
思考與實(shí)踐
第三單元
閱讀
丹柯
*煉金術(shù)士
話題:主題
小說的靈魂──主題
主題的形成
主題的實(shí)現(xiàn)
*主題的選擇與開掘
*主題觀的演變
思考與實(shí)踐
第四單元
閱讀
娜塔莎
*素芭
話題:人物
“貼著人物寫”
揣摩人物的心理
描摹人物的語言與行動(dòng)
*“圓形人物”與“扁平人物”
*人物在現(xiàn)代小說中的退隱
思考與實(shí)踐
第五單元
閱讀
清兵衛(wèi)與葫蘆
*在橋邊
話題:情節(jié)
以情節(jié)為主線的小說
情節(jié)運(yùn)行的方式
*情節(jié)運(yùn)行的動(dòng)力
思考與實(shí)踐
第六單元
閱讀
牲畜林
*半張紙
話題:結(jié)構(gòu)
謀篇布局
*結(jié)構(gòu)的“!迸c“變”
思考與實(shí)踐
第七單元
閱讀
山羊茲拉特
*禮拜二午睡時(shí)刻
話題:情感
情感的魅力
情感的處理
*情感是小說的動(dòng)力
*現(xiàn)代小說:激情過后
思考與實(shí)踐
第八單元
閱讀
沙之書
*騎桶者
話題:虛構(gòu)
對(duì)虛構(gòu)的確認(rèn)
*虛構(gòu)使我們富有
*事實(shí)與真實(shí)的區(qū)別
思考與實(shí)踐
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語文
- 蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高一美術(shù)選擇性必修1 繪畫
- 高一物理必修 第二冊(cè)
- 高一音樂必修2 歌唱
- 高三物理選擇性必修 第三冊(cè)
- 高三生物選擇性必修3 生物技術(shù)與工程
- 高二美術(shù)選擇性必修4 設(shè)計(jì)
- 高二生物選擇性必修2 生物與環(huán)境
- 高二生物選擇性必修2 生物與環(huán)境
- 高一美術(shù)必修 美術(shù)鑒賞
- 高三生物選擇性必修3 生物技術(shù)與工程
- 高二化學(xué)選擇性必修1 化學(xué)反應(yīng)原理
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- 高二物理選擇性必修 第一冊(cè)
- 高一美術(shù)選擇性必修2 中國(guó)書畫
- 《寓懷》
- 《燒歌》
- 《和道溪君別業(yè)(一作和友人溪居別業(yè))》
- 《春日偶作》
- 《春日野行》
- 《哭王元裕》
- 《題西明寺僧院》
- 《題友人池亭(一作偶題林亭)》
- 《寒食日作》
- 《題李處士幽居》
- 《西江貽釣叟騫生(一作西江寄友人騫生)》
- 《送李億東歸》
- 《車駕西游因而有作》
- 《山中與諸道友夜坐聞邊防不寧因示同志》
- 《老君廟》
- 《經(jīng)李征君故居(一作王建詩(shī))》
- 《題韋籌博士草堂(一作薛逢詩(shī),題作韋壽博書齋)》
- 《西江上送漁父》
- 《過陳琳墓》
- 《偶游》
- 《李羽處士故里》
- 《寄分司元庶子兼呈元處士》
- 《過孔北海墓二十韻》
- 《病中書懷呈友人》
- 《題河中紫極宮》
- 《宿城南亡友別墅》
- 《經(jīng)故翰林袁學(xué)士居》
- 《瑤瑟怨》
- 《三月十八日雪中作》
- 《華陰韋氏林亭》
- 〖鄉(xiāng)村〗 “吠犬雜鳴雞,燈火熒熒歸路迷!
- 〖鄉(xiāng)村〗 “云壓西村茅舍重,怕他榾柮同燒!
- 〖鄉(xiāng)村〗 “厭見千門萬戶,經(jīng)過北里南鄰。”
- 〖鄉(xiāng)村〗 “深村時(shí)節(jié)好,應(yīng)為去年豐。”
- 〖鄉(xiāng)村〗 “流水孤村,荒城古道!
- 〖鄉(xiāng)村〗 “久廢山行疲犖確,尚能村醉舞淋浪!
- 〖鄉(xiāng)村〗 “莎衫筠笠。正是村村農(nóng)務(wù)急。”
- 〖田園〗 “少無適俗韻,性本愛丘山!
- 〖田園〗 “青青園中葵,朝露待日晞。”
- 〖田園〗 “梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”
- 〖田園〗 “種豆南山下,草盛豆苗稀!
- 〖田園〗 “晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家!
- 〖田園〗 “道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣!
- 〖田園〗 “開荒南野際,守拙歸園田!
- 〖田園〗 “田夫荷鋤至,相見語依依。”
- 〖田園〗 “四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死!
- 〖田園〗 “十里西疇熟稻香,槿花籬落竹絲長(zhǎng),垂垂山果掛青黃!
- 〖田園〗 “數(shù)叢沙草群鷗散,萬頃江田一鷺飛!
- 〖田園〗 “時(shí)人不識(shí)農(nóng)家苦,將謂田中谷自生!
- 〖田園〗 “無田似我猶欣舞,何況田間望歲心!
- 〖田園〗 “田家?guī)兹臻e,耕種從此起!
- 〖田園〗 “疏籬曲徑田家小。云樹開清曉!
- 〖田園〗 “水繞陂田竹繞籬,榆錢落盡槿花稀!
- 〖田園〗 “斜陽照墟落,窮巷牛羊歸!
- 〖田園〗 “二月賣新絲,五月糶新谷!
- 〖田園〗 “山荒聊可田,錢镈還易辦!
- 〖田園〗 “君看獲稻時(shí),粒粒脂膏香!
- 〖田園〗 “書劍時(shí)將晚,丘園日已暮!
- 〖田園〗 “勤苦守恒業(yè),始有數(shù)月糧。”
- 〖田園〗