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人教版高二語(yǔ)文外國(guó)小說(shuō)欣賞目錄
封面/前言/目錄
第一單元
閱讀
橋邊的老人
*墻上的斑點(diǎn)
話題:敘述
敘述角度
敘述人稱
*敘述腔調(diào)
*速度控制
思考與實(shí)踐
第二單元
閱讀
炮獸
*安東諾夫卡蘋(píng)果
話題:場(chǎng)景
在場(chǎng)景中生活
場(chǎng)景的功能
*風(fēng)景的意義
*現(xiàn)代小說(shuō)的場(chǎng)景觀
思考與實(shí)踐
第三單元
閱讀
丹柯
*煉金術(shù)士
話題:主題
小說(shuō)的靈魂──主題
主題的形成
主題的實(shí)現(xiàn)
*主題的選擇與開(kāi)掘
*主題觀的演變
思考與實(shí)踐
第四單元
閱讀
娜塔莎
*素芭
話題:人物
“貼著人物寫(xiě)”
揣摩人物的心理
描摹人物的語(yǔ)言與行動(dòng)
*“圓形人物”與“扁平人物”
*人物在現(xiàn)代小說(shuō)中的退隱
思考與實(shí)踐
第五單元
閱讀
清兵衛(wèi)與葫蘆
*在橋邊
話題:情節(jié)
以情節(jié)為主線的小說(shuō)
情節(jié)運(yùn)行的方式
*情節(jié)運(yùn)行的動(dòng)力
思考與實(shí)踐
第六單元
閱讀
牲畜林
*半張紙
話題:結(jié)構(gòu)
謀篇布局
*結(jié)構(gòu)的“常”與“變”
思考與實(shí)踐
第七單元
閱讀
山羊茲拉特
*禮拜二午睡時(shí)刻
話題:情感
情感的魅力
情感的處理
*情感是小說(shuō)的動(dòng)力
*現(xiàn)代小說(shuō):激情過(guò)后
思考與實(shí)踐
第八單元
閱讀
沙之書(shū)
*騎桶者
話題:虛構(gòu)
對(duì)虛構(gòu)的確認(rèn)
*虛構(gòu)使我們富有
*事實(shí)與真實(shí)的區(qū)別
思考與實(shí)踐
第一單元
閱讀
橋邊的老人
*墻上的斑點(diǎn)
話題:敘述
敘述角度
敘述人稱
*敘述腔調(diào)
*速度控制
思考與實(shí)踐
第二單元
閱讀
炮獸
*安東諾夫卡蘋(píng)果
話題:場(chǎng)景
在場(chǎng)景中生活
場(chǎng)景的功能
*風(fēng)景的意義
*現(xiàn)代小說(shuō)的場(chǎng)景觀
思考與實(shí)踐
第三單元
閱讀
丹柯
*煉金術(shù)士
話題:主題
小說(shuō)的靈魂──主題
主題的形成
主題的實(shí)現(xiàn)
*主題的選擇與開(kāi)掘
*主題觀的演變
思考與實(shí)踐
第四單元
閱讀
娜塔莎
*素芭
話題:人物
“貼著人物寫(xiě)”
揣摩人物的心理
描摹人物的語(yǔ)言與行動(dòng)
*“圓形人物”與“扁平人物”
*人物在現(xiàn)代小說(shuō)中的退隱
思考與實(shí)踐
第五單元
閱讀
清兵衛(wèi)與葫蘆
*在橋邊
話題:情節(jié)
以情節(jié)為主線的小說(shuō)
情節(jié)運(yùn)行的方式
*情節(jié)運(yùn)行的動(dòng)力
思考與實(shí)踐
第六單元
閱讀
牲畜林
*半張紙
話題:結(jié)構(gòu)
謀篇布局
*結(jié)構(gòu)的“常”與“變”
思考與實(shí)踐
第七單元
閱讀
山羊茲拉特
*禮拜二午睡時(shí)刻
話題:情感
情感的魅力
情感的處理
*情感是小說(shuō)的動(dòng)力
*現(xiàn)代小說(shuō):激情過(guò)后
思考與實(shí)踐
第八單元
閱讀
沙之書(shū)
*騎桶者
話題:虛構(gòu)
對(duì)虛構(gòu)的確認(rèn)
*虛構(gòu)使我們富有
*事實(shí)與真實(shí)的區(qū)別
思考與實(shí)踐
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
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- 高一數(shù)學(xué)必修 第一冊(cè)(A版)
- 高一地理圖冊(cè)必修 第一冊(cè)(中華版)
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- 高二音樂(lè)選擇性必修6 視唱練耳
- 高二音樂(lè)選擇性必修2 合奏
- 高一音樂(lè)必修4 音樂(lè)編創(chuàng)
- 高二音樂(lè)選擇性必修6 視唱練耳(粵教花城版)
- 高二音樂(lè)選擇性必修2 合奏(粵教花城版)
- 高一音樂(lè)必修4 音樂(lè)編創(chuàng)(粵教花城版)
- 《殘花(一作于鄴詩(shī))》
- 《晚春》
- 《春早》
- 《新正日商南道中作寄李明府》
- 《題吉澗盧拾遺莊》
- 《離筵訴酒》
- 《和元秀才別業(yè)書(shū)事》
- 《垣縣山中尋李書(shū)記山居不遇,留題河次店》
- 《題貂黃嶺官軍》
- 《對(duì)雨獨(dú)酌》
- 《鑷白》
- 《贈(zèng)漁翁》
- 《過(guò)當(dāng)涂縣》
- 《寓言》
- 《官莊》
- 《送崔郎中往使西川行在》
- 《江邊吟》
- 《題七步廊》
- 《庭前菊》
- 《獨(dú)鶴》
- 《送人歸上國(guó)》
- 《江外思鄉(xiāng)》
- 《送范評(píng)事入關(guān)》
- 《山墅閑題》
- 《婺州屏居蒙右省王拾遺車枉降訪病中延候不得因成寄謝》
- 《遣興》
- 《東陽(yáng)贈(zèng)別》
- 《衢州江上別李秀才》
- 《饒州馀干縣琵琶洲有故韓賓客宣城裴尚書(shū)修行…因以和吟》
- 〖離別〗 “玉慘花愁出鳳城,蓮花樓下柳青青!
- 〖離別〗 “惜別傷離方寸亂。忘了臨行,酒盞深和淺!
- 〖離別〗 “浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯!
- 〖離別〗 “潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟!
- 〖離別〗 “云開(kāi)汶水孤帆遠(yuǎn),路繞梁山匹馬遲。”
- 〖離別〗 “飲散離亭西去,浮生長(zhǎng)恨飄蓬!
- 〖離別〗 “薄衾小枕涼天氣,乍覺(jué)別離滋味!
- 〖離別〗 “樓頭殘夢(mèng)五更鐘,花底離情三月雨!
- 〖離別〗 “死別已吞聲,生別常惻惻。”
- 〖離別〗 “離歌且莫翻新闋。一曲能教腸寸結(jié)!
- 〖離別〗 “黃菊開(kāi)時(shí)傷聚散。曾記花前,共說(shuō)深深愿!
- 〖離別〗 “欲知悵別心易苦,向暮春風(fēng)楊柳絲!
- 〖離別〗 “秋來(lái)相顧尚飄蓬,未就丹砂愧葛洪!
- 〖離別〗 “送君歸去愁不盡,又惜空度涼風(fēng)天。”
- 〖離別〗 “長(zhǎng)條別有風(fēng)流處,密映錢塘蘇小家!
- 〖離別〗 “離愁萬(wàn)種,醉鄉(xiāng)一夜頭白!
- 〖離別〗 “我亦且如常日醉,莫教弦管作離聲!
- 〖離別〗 “青青一樹(shù)傷心色,曾入幾人離恨中!
- 〖離別〗 “年年送客橫塘路,細(xì)雨垂楊系畫(huà)船!
- 〖離別〗 “青楓颯颯雨凄凄,秋色遙看入楚迷。”
- 〖離別〗 “遠(yuǎn)送從此別,青山空復(fù)情。”
- 〖離別〗 “別來(lái)不寄一行書(shū)。尋常相見(jiàn)了,猶道不如初!
- 〖離別〗 “殘?jiān)履樳吤,別淚臨清曉!
- 〖離別〗 “去意徊徨,別語(yǔ)愁難聽(tīng)!
- 〖離別〗 “今年對(duì)花最匆匆,相逢似有恨,依依愁悴!
- 〖離別〗 “勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流!
- 〖離別〗 “天清一雁遠(yuǎn),海闊孤帆遲。”
- 〖離別〗 “長(zhǎng)亭路,年去歲來(lái),應(yīng)折柔條過(guò)千尺。”
- 〖離別〗 “望君煙水闊,揮手淚沾巾。”
- 〖離別〗 “都緣自有離恨,故畫(huà)作遠(yuǎn)山長(zhǎng)!