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人教版高二語文外國小說欣賞目錄
封面/前言/目錄
第一單元
閱讀
橋邊的老人
*墻上的斑點
話題:敘述
敘述角度
敘述人稱
*敘述腔調(diào)
*速度控制
思考與實踐
第二單元
閱讀
炮獸
*安東諾夫卡蘋果
話題:場景
在場景中生活
場景的功能
*風(fēng)景的意義
*現(xiàn)代小說的場景觀
思考與實踐
第三單元
閱讀
丹柯
*煉金術(shù)士
話題:主題
小說的靈魂──主題
主題的形成
主題的實現(xiàn)
*主題的選擇與開掘
*主題觀的演變
思考與實踐
第四單元
閱讀
娜塔莎
*素芭
話題:人物
“貼著人物寫”
揣摩人物的心理
描摹人物的語言與行動
*“圓形人物”與“扁平人物”
*人物在現(xiàn)代小說中的退隱
思考與實踐
第五單元
閱讀
清兵衛(wèi)與葫蘆
*在橋邊
話題:情節(jié)
以情節(jié)為主線的小說
情節(jié)運行的方式
*情節(jié)運行的動力
思考與實踐
第六單元
閱讀
牲畜林
*半張紙
話題:結(jié)構(gòu)
謀篇布局
*結(jié)構(gòu)的“!迸c“變”
思考與實踐
第七單元
閱讀
山羊茲拉特
*禮拜二午睡時刻
話題:情感
情感的魅力
情感的處理
*情感是小說的動力
*現(xiàn)代小說:激情過后
思考與實踐
第八單元
閱讀
沙之書
*騎桶者
話題:虛構(gòu)
對虛構(gòu)的確認
*虛構(gòu)使我們富有
*事實與真實的區(qū)別
思考與實踐
第一單元
閱讀
橋邊的老人
*墻上的斑點
話題:敘述
敘述角度
敘述人稱
*敘述腔調(diào)
*速度控制
思考與實踐
第二單元
閱讀
炮獸
*安東諾夫卡蘋果
話題:場景
在場景中生活
場景的功能
*風(fēng)景的意義
*現(xiàn)代小說的場景觀
思考與實踐
第三單元
閱讀
丹柯
*煉金術(shù)士
話題:主題
小說的靈魂──主題
主題的形成
主題的實現(xiàn)
*主題的選擇與開掘
*主題觀的演變
思考與實踐
第四單元
閱讀
娜塔莎
*素芭
話題:人物
“貼著人物寫”
揣摩人物的心理
描摹人物的語言與行動
*“圓形人物”與“扁平人物”
*人物在現(xiàn)代小說中的退隱
思考與實踐
第五單元
閱讀
清兵衛(wèi)與葫蘆
*在橋邊
話題:情節(jié)
以情節(jié)為主線的小說
情節(jié)運行的方式
*情節(jié)運行的動力
思考與實踐
第六單元
閱讀
牲畜林
*半張紙
話題:結(jié)構(gòu)
謀篇布局
*結(jié)構(gòu)的“!迸c“變”
思考與實踐
第七單元
閱讀
山羊茲拉特
*禮拜二午睡時刻
話題:情感
情感的魅力
情感的處理
*情感是小說的動力
*現(xiàn)代小說:激情過后
思考與實踐
第八單元
閱讀
沙之書
*騎桶者
話題:虛構(gòu)
對虛構(gòu)的確認
*虛構(gòu)使我們富有
*事實與真實的區(qū)別
思考與實踐
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
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- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
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- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高一地理必修 第一冊
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- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)(粵教粵科版)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計2(粵教粵科版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明
- 高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計
- 高二通用技術(shù)選擇性必修1 電子控制技術(shù)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題
- 高二通用技術(shù)選擇性必修6 智能家居應(yīng)用設(shè)計
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機器人設(shè)計與制作
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計算
- 《和襲美木蘭院次韻》
- 《和襲美松江早春》
- 《早行》
- 《南征》
- 《自遣詩三十首》
- 《子夜變歌三首》
- 《子夜四時歌·冬》
- 《野井》
- 《陌上桑》
- 《和襲美寒夜文宴潤卿有期不至》
- 《和襲美酒病偶作次韻》
- 《和襲美詠皋橋》
- 《子規(guī)一首》
- 《文宴招潤卿博士辭以道侶將至一絕寄之》
- 《和襲美重玄寺雙矮檜》
- 《和襲美初冬偶作》
- 《戲題襲美書印囊》
- 《潤卿遺青z3飯兼之一絕,聊用答謝》
- 《再和次韻》
- 《和襲美寄同年韋校書》
- 《和襲美天竺寺八月十五夜桂子》
- 《襲美初植松桂偶題》
- 《和襲美木蘭后池三詠·白蓮》
- 《和襲美春夕酒醒》
- 《和襲美泰伯廟》
- 《和襲美春夕陪崔諫議櫻桃園宴》
- 《夜泊詠棲鴻》
- 《病中曉思》
- 《上清》
- 《宮人斜》
- 〖柳樹〗 “弱柳青槐拂地垂,佳氣紅塵暗天起!
- 〖柳樹〗 “短長亭子短長橋,橋外垂楊一萬條。”
- 〖柳樹〗 “門外垂楊岸側(cè),畫橋誰系蘭舟!
- 〖柳樹〗 “遙看孟津河,楊柳郁婆娑!
- 〖柳樹〗 “垂柳依依惹暮煙,素魄娟娟當(dāng)繡軒!
- 〖柳樹〗 “垂楊拂綠水,搖艷東風(fēng)年。”
- 〖柳樹〗 “故園腸斷處,日夜柳條新。”
- 〖柳樹〗 “任翠幄張?zhí),柔茵藉地,酒盡未能去。”
- 〖柳樹〗 “垂柳覆金堤,蘼蕪葉復(fù)齊!
- 〖柳樹〗 “長楊跨武騎,細柳接戎軒!
- 〖柳樹〗 “柳柔搖不定,草短綠應(yīng)難!
- 〖柳樹〗 “日落謝家池館,柳絲金縷斷!
- 〖柳樹〗 “野渡舟橫,楊柳綠陰濃!
- 〖柳樹〗 “自別西風(fēng)憔悴甚,凍云流水平橋!
- 〖柳樹〗 “海角天涯,寒食清明,淚點絮花沾袖!
- 〖柳樹〗 “新煙禁柳,想如今、綠到西湖!
- 〖柳樹〗 “攀出墻朵朵花,折臨路枝枝柳。”
- 〖柳樹〗 “穆湖蓮葉小于錢,臥柳雖多不礙船!
- 〖柳樹〗 “柳重?zé)熒睿┬躏w來往。”
- 〖柳樹〗 “金谷園中柳,春來似舞腰!
- 〖柳樹〗 “亞夫營畔柳濛濛,隋主堤邊四路通!
- 〖柳樹〗 “濛柳添絲密,含吹織空羅。”
- 〖葉子〗 “江南可采蓮,蓮葉何田田!
- 〖葉子〗 “青山綠水,白草紅葉黃花!
- 〖葉子〗 “荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成!
- 〖葉子〗 “葉上初陽干宿雨、水面清圓,一一風(fēng)荷舉!
- 〖葉子〗 “水風(fēng)輕,蘋花漸老,月露冷、梧葉飄黃!
- 〖葉子〗 “千里稻花應(yīng)秀色,五更桐葉最佳音!
- 〖葉子〗 “蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔!
- 〖葉子〗 “綠葉陰濃,遍池亭水閣,偏趁涼多。”