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滬科教高一信息技術必修1 數(shù)據(jù)與計算目錄
第一單元 數(shù)據(jù)與信息
項目一 探秘鳥類研究——認識數(shù)據(jù)、信息與知識
1. 采集鳥類活動的數(shù)據(jù)
2. 處理數(shù)據(jù),獲取信息
3. 利用大數(shù)據(jù)獲取信息
知識鏈接
項目二 探究計算機中的數(shù)據(jù)表示——認識數(shù)據(jù)編碼
1.從樹牌號認識編碼
2.了解數(shù)值數(shù)據(jù)和文本數(shù)據(jù)的編碼
3.了解聲音和圖像的數(shù)字化
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 認識并制作二維碼
第二單元 數(shù)據(jù)處理與應用
項目三 調(diào)查中學生移動學習現(xiàn)狀——經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的一般過程
1.明確數(shù)據(jù)需求
2.采集數(shù)據(jù)
3.加工、分析和可視化數(shù)據(jù)
4.撰寫報告,提出數(shù)據(jù)應用建議
知識鏈接
項目四 認識智能停車場中的數(shù)據(jù)處理——體驗數(shù)據(jù)處理的方法和工具
1.探究停車引導中的數(shù)據(jù)處理
2.計算停車費
3.分析停車位使用數(shù)據(jù)
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 采集與分析氣象數(shù)據(jù)
第三單元 算法和程序設計
項目五 描述洗衣機的洗衣流程——了解算法及其基本控制結構
1.從洗衣流程認識算法
2.描述“洗滌算法”
3.分析洗衣流程的控制結構
知識鏈接
項目六 解決溫標轉(zhuǎn)換問題——認識程序和程序設計語言
1. 體驗程序設計的一般過程
2.了解程序的基本控制結構
3.優(yōu)化程序,判斷輸入有效性
知識鏈接
項目七 用計算機計算圓周率——設計簡單數(shù)值數(shù)據(jù)算法
1. 設計算法實現(xiàn)用數(shù)學公式計算
2.設計算法實現(xiàn)用隨機投點法計算
知識鏈接
項目八 分析歷史氣溫數(shù)據(jù)——設計批量數(shù)據(jù)算法
1.用列表表示和計算平均氣溫
2.用模塊化設計批量計算平均氣溫
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 探究密碼安全問題
第四單元 人工智能初步
項目九 了解手寫數(shù)字識別——體驗人工智能
1.初識字符識別技術
2.了解機器學習中的數(shù)據(jù)采集與預處理
3.建立手寫數(shù)字識別模型并進行驗證
4.評估手寫數(shù)字識別模型并開展應用
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 嘗試人工智能繪畫
項目一 探秘鳥類研究——認識數(shù)據(jù)、信息與知識
1. 采集鳥類活動的數(shù)據(jù)
2. 處理數(shù)據(jù),獲取信息
3. 利用大數(shù)據(jù)獲取信息
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項目二 探究計算機中的數(shù)據(jù)表示——認識數(shù)據(jù)編碼
1.從樹牌號認識編碼
2.了解數(shù)值數(shù)據(jù)和文本數(shù)據(jù)的編碼
3.了解聲音和圖像的數(shù)字化
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第二單元 數(shù)據(jù)處理與應用
項目三 調(diào)查中學生移動學習現(xiàn)狀——經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的一般過程
1.明確數(shù)據(jù)需求
2.采集數(shù)據(jù)
3.加工、分析和可視化數(shù)據(jù)
4.撰寫報告,提出數(shù)據(jù)應用建議
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項目四 認識智能停車場中的數(shù)據(jù)處理——體驗數(shù)據(jù)處理的方法和工具
1.探究停車引導中的數(shù)據(jù)處理
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3.分析停車位使用數(shù)據(jù)
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單元挑戰(zhàn) 采集與分析氣象數(shù)據(jù)
第三單元 算法和程序設計
項目五 描述洗衣機的洗衣流程——了解算法及其基本控制結構
1.從洗衣流程認識算法
2.描述“洗滌算法”
3.分析洗衣流程的控制結構
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項目六 解決溫標轉(zhuǎn)換問題——認識程序和程序設計語言
1. 體驗程序設計的一般過程
2.了解程序的基本控制結構
3.優(yōu)化程序,判斷輸入有效性
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項目七 用計算機計算圓周率——設計簡單數(shù)值數(shù)據(jù)算法
1. 設計算法實現(xiàn)用數(shù)學公式計算
2.設計算法實現(xiàn)用隨機投點法計算
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項目八 分析歷史氣溫數(shù)據(jù)——設計批量數(shù)據(jù)算法
1.用列表表示和計算平均氣溫
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項目九 了解手寫數(shù)字識別——體驗人工智能
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2.了解機器學習中的數(shù)據(jù)采集與預處理
3.建立手寫數(shù)字識別模型并進行驗證
4.評估手寫數(shù)字識別模型并開展應用
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單元挑戰(zhàn) 嘗試人工智能繪畫
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- 《送何員外使湖南》
- 《和大夫秋夜書情即事》
- 《答李滁州憶玉潭新居見寄》
- 《暮春于山谷寺上方遇恩命加官賜服酬皇甫侍御見賀之作》
- 《江上代書寄裴使君》
- 《和李尚書畫射虎圖歌》
- 《官渡柳歌送李員外承恩往揚州覲省》
- 《山中春思》
- 《丙戌歲正月出洛陽書懷》
- 《早發(fā)若峴驛望廬山》
- 《送別荊南張判官》
- 《和虞部韋郎中尋楊駙馬不遇》
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- 《酬常郿縣見贈》
- 《與韓侍御同尋李七舍人不遇,題壁留贈》
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- 《送陽翟張主簿之任》
- 《冬夕寄青龍寺源公》
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- 《送陸員外赴潮州》
- 《關羽祠送高員外還荊州》
- 《送洪州李別駕之任》
- 《送長沙韋明府》
- 《題劉相公三湘圖》
- 〖離別〗 “搴帷拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼枯!
- 〖離別〗 “午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回!
- 〖離別〗 “扶桑已在渺茫中,家在扶桑東更東!
- 〖離別〗 “江春不肯留歸客,草色青青送馬蹄。”
- 〖離別〗 “握手西風淚不干,年來多在別離間!
- 〖離別〗 “別離滋味濃于酒。著人瘦。此情不及墻東柳。春色年年如舊!
- 〖離別〗 “請君看取東流水,方識人間別意長!
- 〖離別〗 “明朝且做莫思量,如何過得今宵去。”
- 〖離別〗 “今夜送歸燈火冷,河塘,墮淚羊公卻姓楊!
- 〖離別〗 “玉慘花愁出鳳城,蓮花樓下柳青青。”
- 〖離別〗 “惜別傷離方寸亂。忘了臨行,酒盞深和淺!
- 〖離別〗 “浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。”
- 〖離別〗 “潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。”
- 〖離別〗 “云開汶水孤帆遠,路繞梁山匹馬遲。”
- 〖離別〗 “飲散離亭西去,浮生長恨飄蓬。”
- 〖離別〗 “薄衾小枕涼天氣,乍覺別離滋味!
- 〖離別〗 “樓頭殘夢五更鐘,花底離情三月雨。”
- 〖離別〗 “死別已吞聲,生別常惻惻!
- 〖離別〗 “離歌且莫翻新闋。一曲能教腸寸結!
- 〖離別〗 “黃菊開時傷聚散。曾記花前,共說深深愿。”
- 〖離別〗 “欲知悵別心易苦,向暮春風楊柳絲!
- 〖離別〗 “秋來相顧尚飄蓬,未就丹砂愧葛洪!
- 〖離別〗 “送君歸去愁不盡,又惜空度涼風天。”
- 〖離別〗 “長條別有風流處,密映錢塘蘇小家!
- 〖離別〗 “離愁萬種,醉鄉(xiāng)一夜頭白!
- 〖離別〗 “我亦且如常日醉,莫教弦管作離聲!
- 〖離別〗 “青青一樹傷心色,曾入幾人離恨中!
- 〖離別〗 “年年送客橫塘路,細雨垂楊系畫船。”
- 〖離別〗 “青楓颯颯雨凄凄,秋色遙看入楚迷。”
- 〖離別〗 “遠送從此別,青山空復情!