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    項(xiàng)目五 描述洗衣機(jī)的洗衣流程——了解算法及其基本控制結(jié)構(gòu)
    

    

    

    

    
    
    
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    滬科教高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計(jì)算目錄
    
		
    
			第一單元 數(shù)據(jù)與信息
    
　　項(xiàng)目一 探秘鳥類研究——認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)
    
　　　　1. 采集鳥類活動(dòng)的數(shù)據(jù)
    
　　　　2. 處理數(shù)據(jù)，獲取信息	
    
　　　　3. 利用大數(shù)據(jù)獲取信息
    
　　　　知識(shí)鏈接
    
　　項(xiàng)目二 探究計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)表示——認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)編碼
    
　　　　1.從樹牌號(hào)認(rèn)識(shí)編碼

    
　　　　2.了解數(shù)值數(shù)據(jù)和文本數(shù)據(jù)的編碼
    
　　　　3.了解聲音和圖像的數(shù)字化
    
　　　　知識(shí)鏈接
    
　　單元挑戰(zhàn) 認(rèn)識(shí)并制作二維碼
    
第二單元 數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用
    
　　項(xiàng)目三 調(diào)查中學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀——經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的一般過程
    
　　　　1.明確數(shù)據(jù)需求
    
　　　　2.采集數(shù)據(jù)
    
　　　　3.加工、分析和可視化數(shù)據(jù)
    
　　　　4.撰寫報(bào)告，提出數(shù)據(jù)應(yīng)用建議
    
　　　　知識(shí)鏈接
    
　　項(xiàng)目四 認(rèn)識(shí)智能停車場(chǎng)中的數(shù)據(jù)處理——體驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的方法和工具
    
　　　　1.探究停車引導(dǎo)中的數(shù)據(jù)處理
    
　　　　2.計(jì)算停車費(fèi)
    
　　　　3.分析停車位使用數(shù)據(jù)
    
　　　　知識(shí)鏈接
    
　　單元挑戰(zhàn) 采集與分析氣象數(shù)據(jù)
    
第三單元 算法和程序設(shè)計(jì)
    
　　項(xiàng)目五 描述洗衣機(jī)的洗衣流程——了解算法及其基本控制結(jié)構(gòu)
    
　　　　1.從洗衣流程認(rèn)識(shí)算法
    
　　　　2.描述“洗滌算法”
    
　　　　3.分析洗衣流程的控制結(jié)構(gòu)
    
　　　　知識(shí)鏈接
    
　　項(xiàng)目六 解決溫標(biāo)轉(zhuǎn)換問題——認(rèn)識(shí)程序和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言
    
　　　　1. 體驗(yàn)程序設(shè)計(jì)的一般過程
    
　　　　2.了解程序的基本控制結(jié)構(gòu)
    
　　　　3.優(yōu)化程序，判斷輸入有效性
    
　　　　知識(shí)鏈接
    
　　項(xiàng)目七 用計(jì)算機(jī)計(jì)算圓周率——設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單數(shù)值數(shù)據(jù)算法
    
　　　　1. 設(shè)計(jì)算法實(shí)現(xiàn)用數(shù)學(xué)公式計(jì)算
    
　　　　2.設(shè)計(jì)算法實(shí)現(xiàn)用隨機(jī)投點(diǎn)法計(jì)算
    
　　　　知識(shí)鏈接
    
　　項(xiàng)目八 分析歷史氣溫?cái)?shù)據(jù)——設(shè)計(jì)批量數(shù)據(jù)算法
    
　　　　1.用列表表示和計(jì)算平均氣溫
    
　　　　2.用模塊化設(shè)計(jì)批量計(jì)算平均氣溫
    
　　　　知識(shí)鏈接
    
　　單元挑戰(zhàn) 探究密碼安全問題
    
第四單元 人工智能初步
    
　　項(xiàng)目九 了解手寫數(shù)字識(shí)別——體驗(yàn)人工智能
    
　　　　1.初識(shí)字符識(shí)別技術(shù)
    
　　　　2.了解機(jī)器學(xué)習(xí)中的數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理
    
　　　　3.建立手寫數(shù)字識(shí)別模型并進(jìn)行驗(yàn)證
    
　　　　4.評(píng)估手寫數(shù)字識(shí)別模型并開展應(yīng)用
    
　　　　知識(shí)鏈接
    
　　單元挑戰(zhàn) 嘗試人工智能繪畫