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注:本站提供廣東教育出版社高三選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計信息技術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
粵教版高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計目錄
第一章 認識開源硬件項目
項目范例 體驗Arduino開發(fā)平臺
1.1 開源硬件的特征及發(fā)展歷程
1.1.1 開源硬件
1.1.2 開源硬件的特征
1.1.3 開源硬件的發(fā)展歷程
1.2 利用開源硬件進行創(chuàng)新
1.2.1 開源硬件的設(shè)計和開發(fā)創(chuàng)新
1.2.2 開源硬件的應(yīng)用
1.2.3 開源硬件對信息技術(shù)創(chuàng)新的意義
1.3 開源硬件系統(tǒng)的組成及開發(fā)環(huán)境
1.3.1 開源硬件項目
1.3.2 開源硬件系統(tǒng)的一般組成
1.3.3 開源硬件項目的開發(fā)平臺
第二章 開源硬件項目的開發(fā)流程與方案設(shè)計
項目范例 基于開源硬件的感應(yīng)燈開發(fā)規(guī)劃
2.1 開源硬件項目開發(fā)的基本流程
2.1.1 創(chuàng)意
2.1.2 設(shè)計
2.1.3 制作
2.1.4 測試
2.1.5 運行
2.2 開源硬件項目開發(fā)的創(chuàng)意策劃
2.2.1 項目選題的策劃
2.2.2 項目構(gòu)思的創(chuàng)意策劃
2.3 開源硬件項目開發(fā)的方案設(shè)計
2.3.1 項目功能需求分析
2.3.2 項目功能組件設(shè)計
2.3.3 項目元器件選型
2.3.4 項目設(shè)計圖樣繪制
2.3.5 項目技術(shù)方案制訂
第三章 開源硬件項目的制作
項目范例 基于開源硬件的感應(yīng)燈制作
3.1 項目作品的硬件搭建
3.1.1 硬件搭建的器材
3.1.2 硬件搭建的步驟
3.1.3 硬件搭建的安全防護
3.2 項目作品的程序設(shè)計
3.2.1 用圖形化編程工具編程
3.2.2 用文本代碼編程工具編程
3.3 項目作品的功能測試與運行
3.3.1 項目作品的功能測試
3.3.2 項目作品的系統(tǒng)調(diào)試
3.3.3 項目作品的運行
第四章 開源硬件項目輸入輸出組件及綜合應(yīng)用項目開發(fā)
項目范例 基于開源硬件的教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀開發(fā)
4.1 開發(fā)板的I/O信號控制
4.1.1 開發(fā)板的I/O信號類型
4.1.2 開發(fā)板的數(shù)字和模擬引腳
4.1.3 開發(fā)板信號處理的程序函數(shù)
4.1.4 開發(fā)板串口使用
4.2 開源硬件項目的輸入組件
4.2.1 傳感器
4.2.2 環(huán)境檢測類傳感器常見模塊
4.2.3 物理測量類傳感器常見模塊
4.3 開源硬件項目的輸出組件
4.3.1 執(zhí)行器組件常見模塊
4.3.2 顯示組件常見模塊
4.4 綜合應(yīng)用項目開發(fā)
4.4.1 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項目的創(chuàng)意策劃
4.4.2 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項目的技術(shù)方案設(shè)計
4.4.3 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項目的程序設(shè)計
4.4.4 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項目的調(diào)試和運行
第五章 知識分享與知識產(chǎn)權(quán)
項目范例 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀的開源許可證與知識分享
5.1 知識分享與開源精神
5.1.1 知識分享背景下的開源精神
5.1.2 互聯(lián)網(wǎng)常用知識分享平臺
5.2 開放源代碼與知識產(chǎn)權(quán)
5.2.1 知識產(chǎn)權(quán)及其歷史
5.2.2 常見的開源許可證
項目范例 體驗Arduino開發(fā)平臺
1.1 開源硬件的特征及發(fā)展歷程
1.1.1 開源硬件
1.1.2 開源硬件的特征
1.1.3 開源硬件的發(fā)展歷程
1.2 利用開源硬件進行創(chuàng)新
1.2.1 開源硬件的設(shè)計和開發(fā)創(chuàng)新
1.2.2 開源硬件的應(yīng)用
1.2.3 開源硬件對信息技術(shù)創(chuàng)新的意義
1.3 開源硬件系統(tǒng)的組成及開發(fā)環(huán)境
1.3.1 開源硬件項目
1.3.2 開源硬件系統(tǒng)的一般組成
1.3.3 開源硬件項目的開發(fā)平臺
第二章 開源硬件項目的開發(fā)流程與方案設(shè)計
項目范例 基于開源硬件的感應(yīng)燈開發(fā)規(guī)劃
2.1 開源硬件項目開發(fā)的基本流程
2.1.1 創(chuàng)意
2.1.2 設(shè)計
2.1.3 制作
2.1.4 測試
2.1.5 運行
2.2 開源硬件項目開發(fā)的創(chuàng)意策劃
2.2.1 項目選題的策劃
2.2.2 項目構(gòu)思的創(chuàng)意策劃
2.3 開源硬件項目開發(fā)的方案設(shè)計
2.3.1 項目功能需求分析
2.3.2 項目功能組件設(shè)計
2.3.3 項目元器件選型
2.3.4 項目設(shè)計圖樣繪制
2.3.5 項目技術(shù)方案制訂
第三章 開源硬件項目的制作
項目范例 基于開源硬件的感應(yīng)燈制作
3.1 項目作品的硬件搭建
3.1.1 硬件搭建的器材
3.1.2 硬件搭建的步驟
3.1.3 硬件搭建的安全防護
3.2 項目作品的程序設(shè)計
3.2.1 用圖形化編程工具編程
3.2.2 用文本代碼編程工具編程
3.3 項目作品的功能測試與運行
3.3.1 項目作品的功能測試
3.3.2 項目作品的系統(tǒng)調(diào)試
3.3.3 項目作品的運行
第四章 開源硬件項目輸入輸出組件及綜合應(yīng)用項目開發(fā)
項目范例 基于開源硬件的教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀開發(fā)
4.1 開發(fā)板的I/O信號控制
4.1.1 開發(fā)板的I/O信號類型
4.1.2 開發(fā)板的數(shù)字和模擬引腳
4.1.3 開發(fā)板信號處理的程序函數(shù)
4.1.4 開發(fā)板串口使用
4.2 開源硬件項目的輸入組件
4.2.1 傳感器
4.2.2 環(huán)境檢測類傳感器常見模塊
4.2.3 物理測量類傳感器常見模塊
4.3 開源硬件項目的輸出組件
4.3.1 執(zhí)行器組件常見模塊
4.3.2 顯示組件常見模塊
4.4 綜合應(yīng)用項目開發(fā)
4.4.1 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項目的創(chuàng)意策劃
4.4.2 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項目的技術(shù)方案設(shè)計
4.4.3 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項目的程序設(shè)計
4.4.4 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀項目的調(diào)試和運行
第五章 知識分享與知識產(chǎn)權(quán)
項目范例 教室空氣質(zhì)量監(jiān)測儀的開源許可證與知識分享
5.1 知識分享與開源精神
5.1.1 知識分享背景下的開源精神
5.1.2 互聯(lián)網(wǎng)常用知識分享平臺
5.2 開放源代碼與知識產(chǎn)權(quán)
5.2.1 知識產(chǎn)權(quán)及其歷史
5.2.2 常見的開源許可證
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- 《飲城南道邊古墓上逢中丞過贈禮部衛(wèi)員外少室張道士》
- 〖春天〗 “試問春歸誰得見?飛燕,來時相遇夕陽中!
- 〖春天〗 “鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花。”
- 〖春天〗 “春風(fēng)舉國裁宮錦,半作障泥半作帆。”
- 〖春天〗 “春風(fēng)倚棹闔閭城,水國春寒陰復(fù)晴。”
- 〖春天〗 “街南綠樹春饒絮。雪滿游春路!
- 〖春天〗 “風(fēng)前欲勸春光住。春在城南芳草路!
- 〖春天〗 “花時同醉破春愁,醉折花枝作酒籌!
- 〖春天〗 “芳樹籠秦棧,春流繞蜀城!
- 〖春天〗 “愿春暫留,春歸如過翼!
- 〖春天〗 “鬧花深處層樓,畫簾半卷東風(fēng)軟!
- 〖春天〗 “白馬金羈遼海東,羅帷繡被臥春風(fēng)!
- 〖春天〗 “鞭影落春堤,綠錦鄣泥卷!
- 〖春天〗 “春日遲遲春草綠,野棠開盡飄香玉!
- 〖春天〗 “春日載陽,有鳴倉庚!
- 〖春天〗 “無限春風(fēng)來海上。便與春工。染得桃紅似肉紅!
- 〖春天〗 “柳下桃蹊,亂分春色到人家!
- 〖春天〗 “畫樓春早,一樹桃花笑!
- 〖春天〗 “土膏欲動雨頻催,萬草千花一餉開;”
- 〖春天〗 “東風(fēng)楊柳欲青青。煙淡雨初晴!
- 〖春天〗 “草色全經(jīng)細雨濕,花枝欲動春風(fēng)寒!
- 〖春天〗 “卷盡殘花風(fēng)未定,休恨,花開元自要春風(fēng)。”
- 〖春天〗 “湖南為客動經(jīng)春,燕子銜泥兩度新!
- 〖春天〗 “城上春云覆苑墻,江亭晚色靜年芳!
- 〖春天〗 “樓上幾日春寒,簾垂四面,玉闌干慵倚。”
- 〖春天〗 “柳暝河橋,鶯晴臺苑,短策頻惹春香。”
- 〖春天〗 “東風(fēng)不管琵琶怨。落花吹遍。”
- 〖春天〗 “殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽!
- 〖春天〗 “門前行樂客,白馬嘶春色!
- 〖春天〗 “玉人初上木蘭時。懶妝斜立澹春姿!
- 〖春天〗 “滿街楊柳綠絲煙,畫出清明二月天。”