粵教版高一信息技術必修1 數(shù)據(jù)與計算目錄
第一章 數(shù)據(jù)與信息
項目范例 體驗慶祝國慶多媒體作品的數(shù)據(jù)與信息處理
1.1 數(shù)據(jù)及其特征
1.1.1 數(shù)據(jù)
1.1.2 數(shù)據(jù)的基本特征
1.2 數(shù)據(jù)編碼
1.2.1 模擬信號與數(shù)字信號
1.2.2 編碼的基本方式
1.3 信息及其特征
1.3.1 信息
1.3.2 信息的基本特征
第二章 知識與數(shù)字化學習
項目范例 運用數(shù)字化工具探究數(shù)理知識
2.1 知識與智慧
2.1.1 知識
2.1.2 智慧
2.2 數(shù)字化學習與創(chuàng)新
2.2.1 數(shù)字化工具與資源及其優(yōu)勢
2.2.2 體驗數(shù)字化創(chuàng)新學習過程
第三章 算法基礎
項目范例 設計從A市到B市耗時最少的旅行路線方案
3.1 體驗計算機解決問題的過程
3.1.1 人工解決問題的過程
3.1.2 計算機解決問題的過程
3.2 算法及其描述
3.2.1 算法
3.2.2 算法的描述
3.3 計算機程序與程序設計語言
3.3.1 計算機程序
3.3.2 計算機程序設計語言
第四章 程序設計基礎
項目范例 設計購買紀念品的最佳方案
4.1 程序設計語言的基礎知識
4.1.1 Python的常量和變量
4.1.2 Python的數(shù)據(jù)類型
4.1.3 Python的運算符與表達式
4.1.4 Python的函數(shù)
4.2 運用順序結構描述問題求解過程
4.2.1 數(shù)據(jù)的輸入與輸出
4.2.2 順序結構的應用
4.3 運用選擇結構描述問題求解過程
4.3.1 if語句的應用
4.3.2 if…elif…else語句的應用
4.4 運用循環(huán)結構描述問題求解過程
4.4.1 for循環(huán)的應用
4.4.2 while循環(huán)的應用
4.4.3 循環(huán)嵌套的應用
4.4.4 循環(huán)控制的應用
第五章 數(shù)據(jù)處理和可視化表達
項目范例 網(wǎng)絡購物平臺客戶行為數(shù)據(jù)分析和可視化表達
5.1 認識大數(shù)據(jù)
5.1.1 大數(shù)據(jù)
5.1.2 大數(shù)據(jù)的特征
5.1.3 大數(shù)據(jù)對日常生活的影響
5.2 數(shù)據(jù)的采集
5.2.1 數(shù)據(jù)采集的方法和工具
5.2.2 數(shù)據(jù)的存儲和保護
5.3 數(shù)據(jù)的分析
5.3.1 特征探索
5.3.2 關聯(lián)分析
5.3.3 聚類分析
5.3.4 數(shù)據(jù)分類
5.4 數(shù)據(jù)的可視化表達
5.4.1 數(shù)據(jù)可視化表達的方式
5.4.2 數(shù)據(jù)可視化表達的工具
第六章 人工智能及其應用
項目范例 剖析空調(diào)企業(yè)智能客服機器人
6.1 認識人工智能
6.1.1 人工智能
6.1.2 剖析領域知識智能問答機器人
6.1.3 人工智能的誕生與發(fā)展
6.2 人工智能的應用
6.2.1 智能制造
6.2.2 智能家居
6.2.3 智能教育
6.2.4 智能交通
6.2.5 智能安防
6.2.6 智能醫(yī)療
6.2.7 智能物流
項目范例 體驗慶祝國慶多媒體作品的數(shù)據(jù)與信息處理
1.1 數(shù)據(jù)及其特征
1.1.1 數(shù)據(jù)
1.1.2 數(shù)據(jù)的基本特征
1.2 數(shù)據(jù)編碼
1.2.1 模擬信號與數(shù)字信號
1.2.2 編碼的基本方式
1.3 信息及其特征
1.3.1 信息
1.3.2 信息的基本特征
第二章 知識與數(shù)字化學習
項目范例 運用數(shù)字化工具探究數(shù)理知識
2.1 知識與智慧
2.1.1 知識
2.1.2 智慧
2.2 數(shù)字化學習與創(chuàng)新
2.2.1 數(shù)字化工具與資源及其優(yōu)勢
2.2.2 體驗數(shù)字化創(chuàng)新學習過程
第三章 算法基礎
項目范例 設計從A市到B市耗時最少的旅行路線方案
3.1 體驗計算機解決問題的過程
3.1.1 人工解決問題的過程
3.1.2 計算機解決問題的過程
3.2 算法及其描述
3.2.1 算法
3.2.2 算法的描述
3.3 計算機程序與程序設計語言
3.3.1 計算機程序
3.3.2 計算機程序設計語言
第四章 程序設計基礎
項目范例 設計購買紀念品的最佳方案
4.1 程序設計語言的基礎知識
4.1.1 Python的常量和變量
4.1.2 Python的數(shù)據(jù)類型
4.1.3 Python的運算符與表達式
4.1.4 Python的函數(shù)
4.2 運用順序結構描述問題求解過程
4.2.1 數(shù)據(jù)的輸入與輸出
4.2.2 順序結構的應用
4.3 運用選擇結構描述問題求解過程
4.3.1 if語句的應用
4.3.2 if…elif…else語句的應用
4.4 運用循環(huán)結構描述問題求解過程
4.4.1 for循環(huán)的應用
4.4.2 while循環(huán)的應用
4.4.3 循環(huán)嵌套的應用
4.4.4 循環(huán)控制的應用
第五章 數(shù)據(jù)處理和可視化表達
項目范例 網(wǎng)絡購物平臺客戶行為數(shù)據(jù)分析和可視化表達
5.1 認識大數(shù)據(jù)
5.1.1 大數(shù)據(jù)
5.1.2 大數(shù)據(jù)的特征
5.1.3 大數(shù)據(jù)對日常生活的影響
5.2 數(shù)據(jù)的采集
5.2.1 數(shù)據(jù)采集的方法和工具
5.2.2 數(shù)據(jù)的存儲和保護
5.3 數(shù)據(jù)的分析
5.3.1 特征探索
5.3.2 關聯(lián)分析
5.3.3 聚類分析
5.3.4 數(shù)據(jù)分類
5.4 數(shù)據(jù)的可視化表達
5.4.1 數(shù)據(jù)可視化表達的方式
5.4.2 數(shù)據(jù)可視化表達的工具
第六章 人工智能及其應用
項目范例 剖析空調(diào)企業(yè)智能客服機器人
6.1 認識人工智能
6.1.1 人工智能
6.1.2 剖析領域知識智能問答機器人
6.1.3 人工智能的誕生與發(fā)展
6.2 人工智能的應用
6.2.1 智能制造
6.2.2 智能家居
6.2.3 智能教育
6.2.4 智能交通
6.2.5 智能安防
6.2.6 智能醫(yī)療
6.2.7 智能物流
友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):1.1 數(shù)據(jù)及其特征 上一頁|下一頁 下一章節(jié):1.1.2 數(shù)據(jù)的基本特征
友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供廣東教育出版社高一必修1 數(shù)據(jù)與計算信息技術電子版書本導航,供中小學、信息技術培訓機構以及信息技術家教老師備課,高一學生預習和復習以提高學習成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉到第三方網(wǎng)站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
- 三年級數(shù)學上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標準三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學
- 人教版五年級下冊數(shù)學
- 人教版數(shù)學八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學
- 高二美術選擇性必修4 設計
- 高一音樂必修5 音樂與舞蹈
- 高三生物選擇性必修3 生物技術與工程
- 高一音樂必修1 音樂鑒賞
- 高二物理選擇性必修 第二冊
- 高二生物選擇性必修2 生物與環(huán)境
- 高二美術選擇性必修3 雕塑
- 高二生物選擇性必修1 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)
- 高二生物選擇性必修1 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)
- 高三美術選擇性必修6 現(xiàn)代媒體藝術
- 高一物理必修 第二冊
- 高二生物選擇性必修2 生物與環(huán)境
- 高一化學必修 第二冊
- 高一美術選擇性必修2 中國書畫
- 高一物理必修 第三冊
- 高二英語選擇性必修 第二冊
- 高二化學選擇性必修1 化學反應原理
- 高三美術選擇性必修5 工藝
- 《贈別劉員外長卿》
- 《發(fā)綿津驛》
- 《晚登虔州即事寄李侍御》
- 《送歸中丞使新羅(一本題下有冊立吊祭四字)》
- 《晚夏即事臨南居》
- 《晚春青門林亭燕集》
- 《題清源寺(即王右丞故宅)》
- 《得替后書懷上第五相公》
- 《奉送崔侍御和蕃》
- 《觀鄰老栽松》
- 《贈山老人》
- 《秋中雨田園即事》
- 《寄錢起(一作司空曙詩)》
- 《涼州詞》
- 《路傍墓》
- 《秋夜》
- 《送友人游江南》
- 《送大谷高少府》
- 《上將行(一作上裴行軍中丞)》
- 《贈韋況征君》
- 《再赴桂州先寄李大夫》
- 《聽杜山人彈胡笳》
- 《涇州觀元戎出師》
- 《客堂秋夕》
- 《玉臺體題湖上亭》
- 《漢上題韋氏莊》
- 《羅江客舍》
- 《苦哉行五首(寶應中過滑州洛陽后同王季友作)》
- 《題云際寺故僧院》
- 《別公安賈明府》
- 〖思念〗 “巫峽啼猿數(shù)行淚,衡陽歸雁幾封書!
- 〖思念〗 “香到酴醾送晚涼,荇風輕約薄羅裳。曲闌憑遍思偏長!
- 〖思念〗 “雁盡書難寄,愁多夢不成!
- 〖思念〗 “傷情燕足留紅線,惱人鸞影閑團扇!
- 〖思念〗 “愿隨孤月影,流照伏波營!
- 〖思念〗 “大堤欲上誰相伴,馬踏春泥半是花。”
- 〖思念〗 “白狼河北音書斷,丹鳳城南秋夜長!
- 〖思念〗 “雪霏霏,風凜凜,玉郎何處狂飲?”
- 〖思念〗 “官河水靜闌干暖,徙倚斜陽怨晚秋!
- 〖思念〗 “把酒看花想諸弟,杜陵寒食草青青!
- 〖思念〗 “碧湖湖上柳陰陰,人影澄波浸,常記年時歡花飲。”
- 〖思念〗 “佳人亦何念,凄斷陽關曲。”
- 〖思念〗 “想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤!
- 〖思念〗 “征人去日殷勤囑,歸雁來時數(shù)附書!
- 〖思念〗 “舉頭忽見衡陽雁。千聲萬字情何限!
- 〖思念〗 “雁聲不到東籬畔,滿城但、風雨凄涼!
- 〖思念〗 “波上馬嘶看棹去,柳邊人歇待船歸!
- 〖思念〗 “思婦高樓上,當窗應未眠!
- 〖思念〗 “落花飛絮蒙蒙,長憶著、灞橋別后!
- 〖思念〗 “白馬黃金塞,云砂繞夢思!
- 〖思念〗 “悲吟雨雪動林木,放書輟劍思高堂!
- 〖思念〗 “綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄!
- 〖思念〗 “鴻羽難憑芳信短,長安猶近歸期遠!
- 〖思念〗 “遠路應悲春晼晚,殘霄猶得夢依稀!
- 〖思念〗 “獨上小樓春欲暮,愁望玉關芳草路!
- 〖思念〗 “強整繡衾,獨掩朱扉,枕簟為誰鋪設!
- 〖思念〗 “不見穿針婦,空懷故國樓!
- 〖思念〗 “故國梅花歸夢,愁損綠羅裙。”
- 〖思念〗 “回首昭陽離落日,傷心銅雀迎秋月。”
- 〖思念〗 “淇水昨送淚沾巾,紅妝宿昔已應新。”