蘇教版高三通用技術選擇性必修8 技術與職業(yè)探索目錄
第一章 技術與職業(yè)結構
一 技術進步與職業(yè)發(fā)展
任務一 感受技術進步與職業(yè)發(fā)展的關系
任務二 探究技術進步與職業(yè)內涵的演變
任務三 理解技術進步與就業(yè)方式的轉變
二 技術技能型人才分類與需求
任務一 了解技術技能型人才類型
任務二 理解相關職業(yè)的一般技術要求及特征
任務三 明確技術技能型人才的社會需求
三 三次產業(yè)及其職業(yè)分布
任務一 熟悉三次產業(yè)及其職業(yè)分布
任務二 分析并描述職業(yè)的技術規(guī)范
第二章 技術與職業(yè)素養(yǎng)
一 專業(yè)技能與關鍵能力
任務一 明晰專業(yè)技能的內涵
任務二 探究職業(yè)的關鍵能力
二 職業(yè)精神與人文素養(yǎng)
任務一 探索職業(yè)精神的內涵
任務二 明確人文素養(yǎng)的要求
第三章 技術與職業(yè)選擇
一 自我認知與評估
任務一 探析職業(yè)興趣和職業(yè)傾向
任務二 嘗試自我職業(yè)評估與職業(yè)匹配
二 職業(yè)觀與擇業(yè)觀
任務一 探析職業(yè)觀和擇業(yè)觀
任務二 辨明選擇專業(yè)與職業(yè)的要領
三 專業(yè)與職業(yè)選擇的程序及方法
任務一 了解專業(yè)與職業(yè)選擇的程序
任務二 掌握專業(yè)與職業(yè)選擇的方法
四 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
任務一 作出職業(yè)發(fā)展決策
任務二 明確職業(yè)發(fā)展路徑
第四章 技術與創(chuàng)業(yè)能力
一 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的激發(fā)
任務一 感悟技術在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的作用
任務二 認識新時期青年人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義
二 創(chuàng)業(yè)設計的程序與要求
任務一 了解創(chuàng)業(yè)設計的程序
任務二 明確創(chuàng)業(yè)設計的要求
任務三 學會撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書
三 創(chuàng)業(yè)者的素質及養(yǎng)成
任務一 明確創(chuàng)業(yè)者的素質要求
任務二 了解創(chuàng)業(yè)者素質養(yǎng)成的路徑
任務二 了解創(chuàng)業(yè)者素質養(yǎng)成的路徑
一 技術進步與職業(yè)發(fā)展
任務一 感受技術進步與職業(yè)發(fā)展的關系
任務二 探究技術進步與職業(yè)內涵的演變
任務三 理解技術進步與就業(yè)方式的轉變
二 技術技能型人才分類與需求
任務一 了解技術技能型人才類型
任務二 理解相關職業(yè)的一般技術要求及特征
任務三 明確技術技能型人才的社會需求
三 三次產業(yè)及其職業(yè)分布
任務一 熟悉三次產業(yè)及其職業(yè)分布
任務二 分析并描述職業(yè)的技術規(guī)范
第二章 技術與職業(yè)素養(yǎng)
一 專業(yè)技能與關鍵能力
任務一 明晰專業(yè)技能的內涵
任務二 探究職業(yè)的關鍵能力
二 職業(yè)精神與人文素養(yǎng)
任務一 探索職業(yè)精神的內涵
任務二 明確人文素養(yǎng)的要求
第三章 技術與職業(yè)選擇
一 自我認知與評估
任務一 探析職業(yè)興趣和職業(yè)傾向
任務二 嘗試自我職業(yè)評估與職業(yè)匹配
二 職業(yè)觀與擇業(yè)觀
任務一 探析職業(yè)觀和擇業(yè)觀
任務二 辨明選擇專業(yè)與職業(yè)的要領
三 專業(yè)與職業(yè)選擇的程序及方法
任務一 了解專業(yè)與職業(yè)選擇的程序
任務二 掌握專業(yè)與職業(yè)選擇的方法
四 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
任務一 作出職業(yè)發(fā)展決策
任務二 明確職業(yè)發(fā)展路徑
第四章 技術與創(chuàng)業(yè)能力
一 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的激發(fā)
任務一 感悟技術在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的作用
任務二 認識新時期青年人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義
二 創(chuàng)業(yè)設計的程序與要求
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任務二 明確創(chuàng)業(yè)設計的要求
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三 創(chuàng)業(yè)者的素質及養(yǎng)成
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任務二 了解創(chuàng)業(yè)者素質養(yǎng)成的路徑
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- 《旅中秋月有懷》
- 《送顧非熊及第歸茅山》
- 《題雁塔》
- 《送劉思復南河從軍》
- 《觀濤》
- 《送璧州劉使君》
- 《逢山人》
- 《贈鳳翔柳司錄》
- 《舜井》
- 《留別盧玄休歸荊門》
- 《別李侍御后亭夜坐卻寄》
- 《南野逢田客》
- 《秋晚日少陵原游山泉之什》
- 《檐雀》
- 《春園醉醒閑臥小齋》
- 《席上戲東川楊尚書》
- 《享太廟樂章》
- 《早行》
- 《寄舊同年》
- 《登郡中銷暑樓寄東川汝士》
- 《和白敏中圣德和平致茲休運歲終功就合詠盛明呈上》
- 《詠雙白鷺(一作崔少府池鷺)》
- 《自述》
- 《岳陽晚景》
- 《贈宗靜上人》
- 《送裴璋還蜀因亦懷歸》
- 《孤桐》
- 《明月照高樓》
- 《建鄴懷古》
- 《甲子歲書事(時會昌四年,討劉稹也)》
- 〖菊花〗 “滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜!
- 〖菊花〗 “待到重陽日,還來就菊花!
- 〖柳樹〗 “為近都門多送別,長條折盡減春風。”
- 〖柳樹〗 “絲長魚誤恐,枝弱禽驚踐。”
- 〖柳樹〗 “白揚多悲風,蕭蕭愁殺人!
- 〖柳樹〗 “解把飛花蒙日月,不知天地有清霜!
- 〖柳樹〗 “一樹春風千萬枝,嫩于金色軟于絲!
- 〖柳樹〗 “含風鴨綠粼粼起,弄日鵝黃裊裊垂!
- 〖柳樹〗 “楊柳千條拂面絲,綠煙金穗不勝吹!
- 〖柳樹〗 “絆惹春風別有情,世間誰敢斗輕盈?”
- 〖月亮〗 “床前明月光,疑是地上霜!
- 〖月亮〗 “野曠天低樹,江清月近人!
- 〖月亮〗 “明月松間照,清泉石上流!
- 〖月亮〗 “月黑雁飛高,單于夜遁逃!
- 〖月亮〗 “舉杯邀明月,對影成三人。”
- 〖月亮〗 “小時不識月,呼作白玉盤!
- 〖月亮〗 “深林人不知,明月來相照!
- 〖月亮〗 “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!
- 〖月亮〗 “秦時明月漢時關,萬里長征人未還。”
- 〖月亮〗 “三五明月滿,四五蟾兔缺!
- 〖月亮〗 “海上生明月,天涯共此時!
- 〖月亮〗 “江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!
- 〖月亮〗 “白云千里萬里,明月前溪后溪!
- 〖月亮〗 “明月出天山,蒼茫云海間!
- 〖月亮〗 “長安一片月,萬戶搗衣聲!
- 〖月亮〗 “月色醉遠客,山花開欲然。”
- 〖月亮〗 “今人不見古時月,今月曾經照古人!
- 〖月亮〗 “斫卻月中桂,清光應更多!
- 〖月亮〗 “江月去人只數(shù)尺,風燈照夜欲三更!
- 〖月亮〗 “可憐九月初三夜,露似真珠月似弓!