地質(zhì)版高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索目錄
第一章 技術(shù)與職業(yè)結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 技術(shù)進(jìn)步與職業(yè)發(fā)展
一、職業(yè)與職業(yè)結(jié)構(gòu)
二、技術(shù)進(jìn)步對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響
第二節(jié) 職業(yè)變遷與職業(yè)人才
一、職業(yè)的歷史變遷
二、新時(shí)代需要的職業(yè)人才
第三節(jié) 職業(yè)與產(chǎn)業(yè)
一、產(chǎn)業(yè)的基本概念
二、產(chǎn)業(yè)與職業(yè)
三、職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)
第一節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)
一、職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)涵
二、技術(shù)發(fā)展與職業(yè)素養(yǎng)
第二節(jié) 職業(yè)核心技能
一、職業(yè)核心技能概述
二、核心技能與職業(yè)相匹配
三、職業(yè)核心技能的提升
第三節(jié) 從業(yè)人員的職業(yè)精神和人文素養(yǎng)
一、從業(yè)人員的職業(yè)精神
二、從業(yè)人員的人文素養(yǎng)
第三章 技術(shù)與職業(yè)選擇
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)自我與自我評(píng)估
一、職業(yè)認(rèn)知
二、認(rèn)識(shí)自我
三、自我評(píng)估的方法
四、職業(yè)匹配度自我分析
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)專業(yè)與正確擇業(yè)
一、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
二、高校專業(yè)設(shè)置與相關(guān)專業(yè)的技術(shù)內(nèi)涵
三、樹(shù)立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀
第三節(jié) 職業(yè)決策與職業(yè)規(guī)劃
一、選擇專業(yè)策略與職業(yè)選擇原則
二、選擇專業(yè)與職業(yè)的方法
三、專業(yè)與職業(yè)選擇的程序與步驟
第四章 技術(shù)與創(chuàng)業(yè)能力
第一節(jié) 技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性和緊迫性
二、技術(shù)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的重要作用
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力與意識(shí)
一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)
二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
一、創(chuàng)業(yè)精神
二、創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫
第一節(jié) 技術(shù)進(jìn)步與職業(yè)發(fā)展
一、職業(yè)與職業(yè)結(jié)構(gòu)
二、技術(shù)進(jìn)步對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響
第二節(jié) 職業(yè)變遷與職業(yè)人才
一、職業(yè)的歷史變遷
二、新時(shí)代需要的職業(yè)人才
第三節(jié) 職業(yè)與產(chǎn)業(yè)
一、產(chǎn)業(yè)的基本概念
二、產(chǎn)業(yè)與職業(yè)
三、職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)
第一節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)
一、職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)涵
二、技術(shù)發(fā)展與職業(yè)素養(yǎng)
第二節(jié) 職業(yè)核心技能
一、職業(yè)核心技能概述
二、核心技能與職業(yè)相匹配
三、職業(yè)核心技能的提升
第三節(jié) 從業(yè)人員的職業(yè)精神和人文素養(yǎng)
一、從業(yè)人員的職業(yè)精神
二、從業(yè)人員的人文素養(yǎng)
第三章 技術(shù)與職業(yè)選擇
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)自我與自我評(píng)估
一、職業(yè)認(rèn)知
二、認(rèn)識(shí)自我
三、自我評(píng)估的方法
四、職業(yè)匹配度自我分析
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)專業(yè)與正確擇業(yè)
一、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
二、高校專業(yè)設(shè)置與相關(guān)專業(yè)的技術(shù)內(nèi)涵
三、樹(shù)立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀
第三節(jié) 職業(yè)決策與職業(yè)規(guī)劃
一、選擇專業(yè)策略與職業(yè)選擇原則
二、選擇專業(yè)與職業(yè)的方法
三、專業(yè)與職業(yè)選擇的程序與步驟
第四章 技術(shù)與創(chuàng)業(yè)能力
第一節(jié) 技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性和緊迫性
二、技術(shù)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的重要作用
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力與意識(shí)
一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)
二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
一、創(chuàng)業(yè)精神
二、創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫
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- 《鼎臣學(xué)士侍郎、楚金舍人學(xué)士以再傷…成四十字陳謝》
- 《寒夜吟》
- 《游紫陽(yáng)宮》
- 《曉》
- 《惜花》
- 《松》
- 《夜夜曲》
- 《寄張山人》
- 《懷友人》
- 《酬?yáng)|溪史處士》
- 《山中答友人》
- 《同徐學(xué)士詠筍》
- 《楊柳枝》
- 《題景煥畫應(yīng)天寺壁天王歌》
- 《題黃居寀秋山圖》
- 《漁父歌三首》
- 《記皂江墮水事》
- 《遣歌妓》
- 《從幸秦川賦鷙獸詩(shī)》
- 《奉詔賦蜀主降唐》
- 《寄禪月大師》
- 《耕夫謠》
- 《題桃源》
- 《送休公歸衡》
- 《贈(zèng)惠律大師》
- 《冬日暮國(guó)清寺留題》
- 《句》
- 《詩(shī)》
- 《追和秦隱君辭薦之韻,上陳侯乞歸鳳山》
- 《遣子訪劉乙》
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “遠(yuǎn)雁下平沙,嘹亮遺凄唳!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “燕子歸來(lái),雕梁何處,底事呢喃語(yǔ)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “寂寞風(fēng)蟬至,連翩霜雁來(lái)。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “清香隨風(fēng)發(fā),落日好鳥(niǎo)歸。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “不知天外雁,何事樂(lè)長(zhǎng)征?”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “雁起青天,數(shù)行書似舊藏處。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “記取江湖泊船處,臥聞新雁落寒汀!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “更滿眼、殘紅吹盡,葉底黃鸝自語(yǔ)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “卻是有,年年塞雁,歸來(lái)曾見(jiàn)開(kāi)時(shí)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “亂鴉三四點(diǎn),愁坐話無(wú)憀。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “燕子巢方就,盆池小,新荷蔽!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “楓林凋翠,寒雁聲悲!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “有鳥(niǎo)鷙立,羽翼張!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “高處鶯啼低蝶舞。何況日長(zhǎng),燕子能言語(yǔ)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “平皋行雁下,曲渚雙鳧出。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “晝成凄黯,雁飛過(guò)、垂楊轉(zhuǎn)青。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “送數(shù)聲驚雁,下離煙水,嘹唳度寒云!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “料峭春寒中酒,交加曉夢(mèng)啼鶯!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “下窺指高鳥(niǎo),俯聽(tīng)聞驚風(fēng)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “門外綠陰千頃,兩兩黃鸝相應(yīng)。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “側(cè)見(jiàn)雙翠鳥(niǎo),巢在三珠樹(shù)!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “猿鳥(niǎo)猶疑畏簡(jiǎn)書,風(fēng)云常為護(hù)儲(chǔ)胥。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “交河城邊鳥(niǎo)飛絕,輪臺(tái)路上馬蹄滑!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “居庸關(guān)上子規(guī)啼,飲馬流泉落日低。”
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “春陽(yáng)如昨日,碧樹(shù)鳴黃鸝!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “葉暗乳鴉啼,風(fēng)定老紅猶落!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “孤雁飛南游,過(guò)庭長(zhǎng)哀吟!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “漆燕黃鸝夸舌健,柳花榆莢斗身輕!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “燕子飛來(lái)窺畫棟,玉鉤垂下簾旌!
- 〖寫鳥(niǎo)〗 “鳥(niǎo)雀不知郊野好,穿花翻戀小庭中!