地質(zhì)版高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索目錄
第一章 技術(shù)與職業(yè)結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 技術(shù)進(jìn)步與職業(yè)發(fā)展
一、職業(yè)與職業(yè)結(jié)構(gòu)
二、技術(shù)進(jìn)步對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響
第二節(jié) 職業(yè)變遷與職業(yè)人才
一、職業(yè)的歷史變遷
二、新時(shí)代需要的職業(yè)人才
第三節(jié) 職業(yè)與產(chǎn)業(yè)
一、產(chǎn)業(yè)的基本概念
二、產(chǎn)業(yè)與職業(yè)
三、職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)
第一節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)
一、職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)涵
二、技術(shù)發(fā)展與職業(yè)素養(yǎng)
第二節(jié) 職業(yè)核心技能
一、職業(yè)核心技能概述
二、核心技能與職業(yè)相匹配
三、職業(yè)核心技能的提升
第三節(jié) 從業(yè)人員的職業(yè)精神和人文素養(yǎng)
一、從業(yè)人員的職業(yè)精神
二、從業(yè)人員的人文素養(yǎng)
第三章 技術(shù)與職業(yè)選擇
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)自我與自我評(píng)估
一、職業(yè)認(rèn)知
二、認(rèn)識(shí)自我
三、自我評(píng)估的方法
四、職業(yè)匹配度自我分析
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)與正確擇業(yè)
一、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
二、高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)內(nèi)涵
三、樹(shù)立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀
第三節(jié) 職業(yè)決策與職業(yè)規(guī)劃
一、選擇專(zhuān)業(yè)策略與職業(yè)選擇原則
二、選擇專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的方法
三、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)選擇的程序與步驟
第四章 技術(shù)與創(chuàng)業(yè)能力
第一節(jié) 技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性和緊迫性
二、技術(shù)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的重要作用
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力與意識(shí)
一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)
二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
一、創(chuàng)業(yè)精神
二、創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)
第一節(jié) 技術(shù)進(jìn)步與職業(yè)發(fā)展
一、職業(yè)與職業(yè)結(jié)構(gòu)
二、技術(shù)進(jìn)步對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響
第二節(jié) 職業(yè)變遷與職業(yè)人才
一、職業(yè)的歷史變遷
二、新時(shí)代需要的職業(yè)人才
第三節(jié) 職業(yè)與產(chǎn)業(yè)
一、產(chǎn)業(yè)的基本概念
二、產(chǎn)業(yè)與職業(yè)
三、職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)
第一節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)
一、職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)涵
二、技術(shù)發(fā)展與職業(yè)素養(yǎng)
第二節(jié) 職業(yè)核心技能
一、職業(yè)核心技能概述
二、核心技能與職業(yè)相匹配
三、職業(yè)核心技能的提升
第三節(jié) 從業(yè)人員的職業(yè)精神和人文素養(yǎng)
一、從業(yè)人員的職業(yè)精神
二、從業(yè)人員的人文素養(yǎng)
第三章 技術(shù)與職業(yè)選擇
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)自我與自我評(píng)估
一、職業(yè)認(rèn)知
二、認(rèn)識(shí)自我
三、自我評(píng)估的方法
四、職業(yè)匹配度自我分析
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)與正確擇業(yè)
一、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
二、高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)內(nèi)涵
三、樹(shù)立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀
第三節(jié) 職業(yè)決策與職業(yè)規(guī)劃
一、選擇專(zhuān)業(yè)策略與職業(yè)選擇原則
二、選擇專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的方法
三、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)選擇的程序與步驟
第四章 技術(shù)與創(chuàng)業(yè)能力
第一節(jié) 技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性和緊迫性
二、技術(shù)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的重要作用
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力與意識(shí)
一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)
二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
一、創(chuàng)業(yè)精神
二、創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)
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- 《暮冬送何秀才毗陵》
- 《贈(zèng)漳州張怡使君》
- 《贈(zèng)別》
- 《南海石門(mén)戍懷古》
- 《清源途中旅思》
- 《古鏡篇》
- 《贈(zèng)別離》
- 《將進(jìn)酒》
- 《空城雀》
- 《謫仙詞》
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- 《春日作》
- 《鄱陽(yáng)秋夕》
- 《贈(zèng)野老》
- 《隴西行四首》
- 《閑居雜興五首》
- 《江上逢故人》
- 《閩川夢(mèng)歸》
- 《南昌道中》
- 《春日行》
- 〖清明節(jié)〗 “烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰(shuí)家哭!
- 〖清明節(jié)〗 “清明又近也,卻天涯為客。”
- 〖清明節(jié)〗 “幾多情,無(wú)處說(shuō),落花飛絮清明節(jié)!
- 〖清明節(jié)〗 “燕歸花謝,早因循、又過(guò)清明!
- 〖清明節(jié)〗 “清明過(guò)了,不堪回首,云鎖朱樓。”
- 〖清明節(jié)〗 “時(shí)霎清明,載花不過(guò)西園路!
- 〖清明節(jié)〗 “清明天氣。永日愁如醉!
- 〖清明節(jié)〗 “東風(fēng)惆悵欲清明,公子橋邊沉醉!
- 〖清明節(jié)〗 “清明節(jié),雨晴天,得意正當(dāng)年。”
- 〖清明節(jié)〗 “算韶華,又因循過(guò)了,清明時(shí)候。”
- 〖清明節(jié)〗 “今日清明節(jié),園林勝事偏!
- 〖清明節(jié)〗 “待把酒送君,恰又清明后。”
- 〖端午節(jié)〗 “輕汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭!
- 〖端午節(jié)〗 “屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留!
- 〖端午節(jié)〗 “年年端午風(fēng)兼雨,似為屈原陳昔冤。”
- 〖端午節(jié)〗 “碧艾香蒲處處忙。誰(shuí)家兒共女,慶端陽(yáng)。”
- 〖端午節(jié)〗 “獨(dú)寫(xiě)菖蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回!
- 〖端午節(jié)〗 “五月五日午,贈(zèng)我一枝艾!
- 〖端午節(jié)〗 “不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平!
- 〖端午節(jié)〗 “沖波突出人齊譀,躍浪爭(zhēng)先鳥(niǎo)退飛!
- 〖端午節(jié)〗 “粽包分兩髻,艾束著危冠!
- 〖端午節(jié)〗 “正是浴蘭時(shí)節(jié)動(dòng)。菖蒲酒美清尊共!
- 〖端午節(jié)〗 “綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角粽!
- 〖七夕節(jié)〗 “金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。”
- 〖七夕節(jié)〗 “柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路!
- 〖七夕節(jié)〗 “恨人間、會(huì)少離多,萬(wàn)古千秋今夕!
- 〖七夕節(jié)〗 “織女牽牛送夕陽(yáng),臨看不覺(jué)鵲橋長(zhǎng)!
- 〖七夕節(jié)〗 “雙星良夜,耕慵織懶,應(yīng)被群仙相妒。”
- 〖七夕節(jié)〗 “每恨蟪蛄憐婺女,幾回嬌妒下鴛機(jī),今宵嘉會(huì)兩依依!
- 〖七夕節(jié)〗 “東飛烏鵲西飛燕。盈盈一水經(jīng)年見(jiàn)!