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人民版高二歷史必修三目錄
封面/前言/目錄
專題一 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變
一 百家爭鳴
二 漢代儒學(xué)
三 宋明理學(xué)
四 明末清初的思想活躍局面
專題二 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化
一 中國古代的科學(xué)技術(shù)成就
二 中國的古代藝術(shù)
三 中國古典文學(xué)的時代特色
專題三 近代中國思想解放的潮流
一 “順乎世界之潮流”
二 新文化運(yùn)動
三 馬克思主義在中國的傳播
專題四 20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果
一 孫中山的三民主義
二 毛澤東思想的形成與發(fā)展
三 建設(shè)中國特色社會主義理論
專題五 現(xiàn)代中國的文化與科技
一 文化事業(yè)的曲折發(fā)展
二 人民教育事業(yè)的發(fā)展
三 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與成就
專題六 西方人文精神的起源與發(fā)展
一 蒙昧中的覺醒
二 神權(quán)下的自我
三 專制下的啟蒙
四 理性之光與浪漫之聲
專題七 近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌
一 近代物理學(xué)的奠基人和革命者
二 追尋生命的起源
三 人類文明的引擎
四 向“距離”挑戰(zhàn)
專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)
一 工業(yè)革命時代的浪漫情懷
二 碰撞與沖突
三 打破隔離的堅冰
四 與時俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)
學(xué)習(xí)與探究之一:科舉制度的利與弊
學(xué)習(xí)與探究之二:“三代人眼中的教育”訪談錄
學(xué)習(xí)與探究之三:藝術(shù)中的歷史
本模塊學(xué)習(xí)檔案
專題一 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變
一 百家爭鳴
二 漢代儒學(xué)
三 宋明理學(xué)
四 明末清初的思想活躍局面
專題二 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化
一 中國古代的科學(xué)技術(shù)成就
二 中國的古代藝術(shù)
三 中國古典文學(xué)的時代特色
專題三 近代中國思想解放的潮流
一 “順乎世界之潮流”
二 新文化運(yùn)動
三 馬克思主義在中國的傳播
專題四 20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果
一 孫中山的三民主義
二 毛澤東思想的形成與發(fā)展
三 建設(shè)中國特色社會主義理論
專題五 現(xiàn)代中國的文化與科技
一 文化事業(yè)的曲折發(fā)展
二 人民教育事業(yè)的發(fā)展
三 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與成就
專題六 西方人文精神的起源與發(fā)展
一 蒙昧中的覺醒
二 神權(quán)下的自我
三 專制下的啟蒙
四 理性之光與浪漫之聲
專題七 近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌
一 近代物理學(xué)的奠基人和革命者
二 追尋生命的起源
三 人類文明的引擎
四 向“距離”挑戰(zhàn)
專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)
一 工業(yè)革命時代的浪漫情懷
二 碰撞與沖突
三 打破隔離的堅冰
四 與時俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)
學(xué)習(xí)與探究之一:科舉制度的利與弊
學(xué)習(xí)與探究之二:“三代人眼中的教育”訪談錄
學(xué)習(xí)與探究之三:藝術(shù)中的歷史
本模塊學(xué)習(xí)檔案
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- 《荷葉杯·知己一人誰是》
- 《虞美人·風(fēng)滅爐煙殘灺冷》
- 《生查子·惆悵彩云飛》
- 《酒泉子·謝卻荼蘼》
- 《水龍吟·題文姬圖》
- 《采桑子·明月多情應(yīng)笑我》
- 《如夢令·纖月黃昏庭院》
- 《青衫濕·悼亡》
- 《河中石獸》
- 《鬢云松令·枕函香》
- 《入都》
- 《喬山人善琴》
- 《青玉案·吊古》
- 《東京賦》
- 《滿江紅·為問封姨》
- 《臺城路·白狼河北秋偏早》
- 《疏影·芭蕉》
- 《浪淘沙·望海》
- 《答裴送序意》
- 《劍閣賦》
- 《桃話冷落》
- 《破窯賦 / 寒窯賦 / 勸世章》
- 《八月十二日夜誠齋望月》
- 《閑居初夏午睡起·其二》
- 《枯樹賦》
- 《寄賀方回》
- 《自題金山畫像》
- 《蟾宮曲·夢中作》
- 《得陳天常屯田斑筇竹二枚》
- 《哀國子黃助教》
- 〖竹子〗 “井灶有遺處,桑竹殘朽株!
- 〖竹子〗 “過江千尺浪,入竹萬竿斜!
- 〖竹子〗 “迸籜分苦節(jié),輕筠抱虛心!
- 〖竹子〗 “竹竿有甘苦,我愛抱苦節(jié)!
- 〖竹子〗 “先生名利比塵灰,綠竹青松手自栽。”
- 〖竹子〗 “竹樹帶飛嵐,荇藻俱明麗!
- 〖竹子〗 “歷冰霜、不變好風(fēng)姿,溫如玉。”
- 〖竹子〗 “蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚!
- 〖竹子〗 “林?jǐn)嗌矫髦耠[墻。亂蟬衰草小池塘。”
- 〖竹子〗 “竹徑通幽處,禪房花木深!
- 〖竹子〗 “綠竹入幽徑,青蘿拂行衣!
- 〖竹子〗 “竹憐新雨后,山愛夕陽時!
- 〖竹子〗 “憑欄久,黃蘆苦竹,擬泛九江船。”
- 〖竹子〗 “擢擢當(dāng)軒竹,青青重歲寒!
- 〖竹子〗 “歸來三徑重掃,松竹本吾家。”
- 〖竹子〗 “蠟炬風(fēng)搖簾不下,竹影半墻如畫!
- 〖竹子〗 “性孤高似柏,阿嬌金屋!
- 〖竹子〗 “未成林,難望鳳來棲,聊醫(yī)俗!
- 〖竹子〗 “野店垂楊步,荒祠苦竹叢。”
- 〖竹子〗 “日暮九疑何處?認(rèn)舜祠叢竹!
- 〖竹子〗 “柏府樓臺銜倒影,茅茨松竹瀉寒聲。”
- 〖竹子〗 “不種閑花,池亭畔、幾竿修竹!
- 〖竹子〗 “淇園春竹美,軍宴日椎牛。”
- 〖寫酒〗 “遇酒且呵呵,人生能幾何!”
- 〖寫酒〗 “把酒祝東風(fēng)。且共從容。”
- 〖寫酒〗 “蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光!
- 〖寫酒〗 “綠蟻新醅酒,紅泥小火爐!
- 〖寫酒〗 “松花釀酒,春水煎茶!
- 〖寫酒〗 “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!
- 〖寫酒〗 “一壺酒,一竿身,快活如儂有幾人!