地質(zhì)版高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題目錄
第一章 科技人文融合創(chuàng)新概述
第一節(jié) 什么是STS、STEM、STEM+
一、STS、STEM、STEM十理念的發(fā)展歷程
二、學(xué)習(xí)領(lǐng)域融合對知識創(chuàng)新的意義
第二節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)分析
一、科技人文融合創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)
二、科技人文融合創(chuàng)新組成要素的區(qū)別和聯(lián)系
三、科技人文融合創(chuàng)新項目中各因素的制約關(guān)系和通約特性
第二章 科技人文融合創(chuàng)新項目活動
第一節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新項目活動基礎(chǔ)
一、科技人文融合創(chuàng)新項目活動的基礎(chǔ)條件
二、科技人文融合創(chuàng)新項目活動的技術(shù)要素
三、常見工程問題分析方法
第二節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新項目活動過程
一、明確問題
二、收集信息
三、制訂方案
四、制作與測試模型
五、完善方案
六、評估方案
第三章 橋梁設(shè)計與實踐
第一節(jié) 認識橋梁
一、橋梁的含義及其分類
二、橋梁的基本組成
三、橋梁的基本形式及其力學(xué)原理
四、橋梁材料
五、橋梁與文化
第二節(jié) 橋梁的設(shè)計與建造
一、橋粱需求來源
二、橋梁的設(shè)計
三、橋梁建造過程
第三節(jié) 雙塔斜拉橋模型設(shè)計與制作實踐
一、明確間題
二、收集信息
三、制訂方案
四、模型制作與測試
五、完普方案
六、評估方案
第四章 交通工具設(shè)計與實踐
第一節(jié) 認識交通工具
一、交通工具的常見類型
二、交通工具系統(tǒng)的構(gòu)成
三、交通工具與能源
第二節(jié) 常見交通工具的設(shè)計與制造
一、汽車的設(shè)計研發(fā)
二、汽車的生產(chǎn)制造
第三節(jié) 太陽能小車設(shè)計與制作實踐
一、明確問題
二、收集信息
三、制訂設(shè)計方案
四、模型制作與測試
五、完蓉方案
六、評估方案
第五章 航空器設(shè)計與實踐
第一節(jié) 認識航空器
一、什么是航空器
二、航空器的常見類型
三、航空器在社會發(fā)展中的價值
四、飛機飛行的科學(xué)原理
五、常見航空器的系統(tǒng)組成
第二節(jié) 常見航空器的設(shè)計與制造過程
一、指標(biāo)擬定和可行性論證
二、方案設(shè)計
三、打樣設(shè)計
四、工作設(shè)計
第三節(jié) 飛機模型的設(shè)計與制作實踐
一、明確問題
二、收集信息
三、制訂設(shè)計方案
四、模型制作與測試
五、完普方案
六、評估方案
第一節(jié) 什么是STS、STEM、STEM+
一、STS、STEM、STEM十理念的發(fā)展歷程
二、學(xué)習(xí)領(lǐng)域融合對知識創(chuàng)新的意義
第二節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)分析
一、科技人文融合創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)
二、科技人文融合創(chuàng)新組成要素的區(qū)別和聯(lián)系
三、科技人文融合創(chuàng)新項目中各因素的制約關(guān)系和通約特性
第二章 科技人文融合創(chuàng)新項目活動
第一節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新項目活動基礎(chǔ)
一、科技人文融合創(chuàng)新項目活動的基礎(chǔ)條件
二、科技人文融合創(chuàng)新項目活動的技術(shù)要素
三、常見工程問題分析方法
第二節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新項目活動過程
一、明確問題
二、收集信息
三、制訂方案
四、制作與測試模型
五、完善方案
六、評估方案
第三章 橋梁設(shè)計與實踐
第一節(jié) 認識橋梁
一、橋梁的含義及其分類
二、橋梁的基本組成
三、橋梁的基本形式及其力學(xué)原理
四、橋梁材料
五、橋梁與文化
第二節(jié) 橋梁的設(shè)計與建造
一、橋粱需求來源
二、橋梁的設(shè)計
三、橋梁建造過程
第三節(jié) 雙塔斜拉橋模型設(shè)計與制作實踐
一、明確間題
二、收集信息
三、制訂方案
四、模型制作與測試
五、完普方案
六、評估方案
第四章 交通工具設(shè)計與實踐
第一節(jié) 認識交通工具
一、交通工具的常見類型
二、交通工具系統(tǒng)的構(gòu)成
三、交通工具與能源
第二節(jié) 常見交通工具的設(shè)計與制造
一、汽車的設(shè)計研發(fā)
二、汽車的生產(chǎn)制造
第三節(jié) 太陽能小車設(shè)計與制作實踐
一、明確問題
二、收集信息
三、制訂設(shè)計方案
四、模型制作與測試
五、完蓉方案
六、評估方案
第五章 航空器設(shè)計與實踐
第一節(jié) 認識航空器
一、什么是航空器
二、航空器的常見類型
三、航空器在社會發(fā)展中的價值
四、飛機飛行的科學(xué)原理
五、常見航空器的系統(tǒng)組成
第二節(jié) 常見航空器的設(shè)計與制造過程
一、指標(biāo)擬定和可行性論證
二、方案設(shè)計
三、打樣設(shè)計
四、工作設(shè)計
第三節(jié) 飛機模型的設(shè)計與制作實踐
一、明確問題
二、收集信息
三、制訂設(shè)計方案
四、模型制作與測試
五、完普方案
六、評估方案
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- 《默坐》
- 《勉吟僧》
- 《偶題》
- 《行路難》
- 《啄木》
- 《短歌寄鼓山長老》
- 《煌煌京洛行》
- 《還人卷》
- 《贈巖居僧》
- 《巫山高》
- 《貽九華上人》
- 《送僧歸日本》
- 《送高麗二僧南游》
- 《題舊拄杖》
- 《折楊柳詞四首》
- 《觀荷葉露珠》
- 《夏日寄清溪道者》
- 《對菊》
- 《謝《陰符經(jīng)》勉送藏休上人二首》
- 《翡翠》
- 《述懷》
- 《讀齊己上人集(一作棲蟾詩)》
- 《將欲再游荊渚留辭岐下司徒》
- 《懷智棲上人》
- 《冬暮送人》
- 《寄劉逸士》
- 《送陸肱入關(guān)》
- 《與王嵩隱》
- 《夷陵即事》
- 《言興》
- 〖離別〗 “丈夫非無淚,不灑離別間!
- 〖離別〗 “昔時人已沒,今日水猶寒!
- 〖離別〗 “日暮酒醒人已遠,滿天風(fēng)雨下西樓。”
- 〖離別〗 “功名萬里外,心事一杯中。”
- 〖離別〗 “相送情無限,沾襟比散絲!
- 〖離別〗 “柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸?”
- 〖離別〗 “悠悠洛陽道,此會在何年!
- 〖離別〗 “朝聞游子唱離歌,昨夜微霜初渡河!
- 〖離別〗 “白玉一杯酒,綠楊三月時。”
- 〖離別〗 “天明登前途,獨與老翁別!
- 〖離別〗 “日斜江上孤帆影,草綠湖南萬里情!
- 〖離別〗 “梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離。”
- 〖離別〗 “又送王孫去,萋萋滿別情!
- 〖離別〗 “春草年年綠,王孫歸不歸!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “慈母手中線,游子身上衣!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “入春才七日,離家已兩年!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “無端更渡桑乾水,卻望并州是故鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “悲歌可以當(dāng)泣,遠望可以當(dāng)歸。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時波。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “相去日已遠,衣帶日已緩!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “離恨恰如春草,更行更遠還生。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “人生不相見,動如參與商!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “若為化得身千億,散上峰頭望故鄉(xiāng)!