地質(zhì)版高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題目錄
第一章 科技人文融合創(chuàng)新概述
第一節(jié) 什么是STS、STEM、STEM+
一、STS、STEM、STEM十理念的發(fā)展歷程
二、學(xué)習(xí)領(lǐng)域融合對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的意義
第二節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)分析
一、科技人文融合創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)
二、科技人文融合創(chuàng)新組成要素的區(qū)別和聯(lián)系
三、科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目中各因素的制約關(guān)系和通約特性
第二章 科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目活動(dòng)
第一節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目活動(dòng)基礎(chǔ)
一、科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目活動(dòng)的基礎(chǔ)條件
二、科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目活動(dòng)的技術(shù)要素
三、常見(jiàn)工程問(wèn)題分析方法
第二節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目活動(dòng)過(guò)程
一、明確問(wèn)題
二、收集信息
三、制訂方案
四、制作與測(cè)試模型
五、完善方案
六、評(píng)估方案
第三章 橋梁設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)橋梁
一、橋梁的含義及其分類
二、橋梁的基本組成
三、橋梁的基本形式及其力學(xué)原理
四、橋梁材料
五、橋梁與文化
第二節(jié) 橋梁的設(shè)計(jì)與建造
一、橋粱需求來(lái)源
二、橋梁的設(shè)計(jì)
三、橋梁建造過(guò)程
第三節(jié) 雙塔斜拉橋模型設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐
一、明確間題
二、收集信息
三、制訂方案
四、模型制作與測(cè)試
五、完普方案
六、評(píng)估方案
第四章 交通工具設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)交通工具
一、交通工具的常見(jiàn)類型
二、交通工具系統(tǒng)的構(gòu)成
三、交通工具與能源
第二節(jié) 常見(jiàn)交通工具的設(shè)計(jì)與制造
一、汽車的設(shè)計(jì)研發(fā)
二、汽車的生產(chǎn)制造
第三節(jié) 太陽(yáng)能小車設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐
一、明確問(wèn)題
二、收集信息
三、制訂設(shè)計(jì)方案
四、模型制作與測(cè)試
五、完蓉方案
六、評(píng)估方案
第五章 航空器設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)航空器
一、什么是航空器
二、航空器的常見(jiàn)類型
三、航空器在社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值
四、飛機(jī)飛行的科學(xué)原理
五、常見(jiàn)航空器的系統(tǒng)組成
第二節(jié) 常見(jiàn)航空器的設(shè)計(jì)與制造過(guò)程
一、指標(biāo)擬定和可行性論證
二、方案設(shè)計(jì)
三、打樣設(shè)計(jì)
四、工作設(shè)計(jì)
第三節(jié) 飛機(jī)模型的設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐
一、明確問(wèn)題
二、收集信息
三、制訂設(shè)計(jì)方案
四、模型制作與測(cè)試
五、完普方案
六、評(píng)估方案
第一節(jié) 什么是STS、STEM、STEM+
一、STS、STEM、STEM十理念的發(fā)展歷程
二、學(xué)習(xí)領(lǐng)域融合對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的意義
第二節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)分析
一、科技人文融合創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)
二、科技人文融合創(chuàng)新組成要素的區(qū)別和聯(lián)系
三、科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目中各因素的制約關(guān)系和通約特性
第二章 科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目活動(dòng)
第一節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目活動(dòng)基礎(chǔ)
一、科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目活動(dòng)的基礎(chǔ)條件
二、科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目活動(dòng)的技術(shù)要素
三、常見(jiàn)工程問(wèn)題分析方法
第二節(jié) 科技人文融合創(chuàng)新項(xiàng)目活動(dòng)過(guò)程
一、明確問(wèn)題
二、收集信息
三、制訂方案
四、制作與測(cè)試模型
五、完善方案
六、評(píng)估方案
第三章 橋梁設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)橋梁
一、橋梁的含義及其分類
二、橋梁的基本組成
三、橋梁的基本形式及其力學(xué)原理
四、橋梁材料
五、橋梁與文化
第二節(jié) 橋梁的設(shè)計(jì)與建造
一、橋粱需求來(lái)源
二、橋梁的設(shè)計(jì)
三、橋梁建造過(guò)程
第三節(jié) 雙塔斜拉橋模型設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐
一、明確間題
二、收集信息
三、制訂方案
四、模型制作與測(cè)試
五、完普方案
六、評(píng)估方案
第四章 交通工具設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)交通工具
一、交通工具的常見(jiàn)類型
二、交通工具系統(tǒng)的構(gòu)成
三、交通工具與能源
第二節(jié) 常見(jiàn)交通工具的設(shè)計(jì)與制造
一、汽車的設(shè)計(jì)研發(fā)
二、汽車的生產(chǎn)制造
第三節(jié) 太陽(yáng)能小車設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐
一、明確問(wèn)題
二、收集信息
三、制訂設(shè)計(jì)方案
四、模型制作與測(cè)試
五、完蓉方案
六、評(píng)估方案
第五章 航空器設(shè)計(jì)與實(shí)踐
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)航空器
一、什么是航空器
二、航空器的常見(jiàn)類型
三、航空器在社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值
四、飛機(jī)飛行的科學(xué)原理
五、常見(jiàn)航空器的系統(tǒng)組成
第二節(jié) 常見(jiàn)航空器的設(shè)計(jì)與制造過(guò)程
一、指標(biāo)擬定和可行性論證
二、方案設(shè)計(jì)
三、打樣設(shè)計(jì)
四、工作設(shè)計(jì)
第三節(jié) 飛機(jī)模型的設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐
一、明確問(wèn)題
二、收集信息
三、制訂設(shè)計(jì)方案
四、模型制作與測(cè)試
五、完普方案
六、評(píng)估方案
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- 《答文勝大師清柱書(shū)》
- 《謝西川曇域大師玉箸篆書(shū)》
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “千年史冊(cè)恥無(wú)名,一片丹心報(bào)天子!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “卻將萬(wàn)字平戎策,換得東家種樹(shù)書(shū)。”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “了卻君王天下事,贏得生前身后名!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意。”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “歸來(lái)報(bào)名主,恢復(fù)舊神州!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “辜負(fù)胸中十萬(wàn)兵,百無(wú)聊賴以詩(shī)鳴。”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “風(fēng)蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮,不復(fù)還!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 愛(ài)國(guó)〗 “老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!”
- 〖愛(ài)國(guó)〗 “錦繡河山收拾好,萬(wàn)民盡作主人翁。”
- 〖離別〗 “浮云游子意,落日故人情!
- 〖離別〗 “莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”
- 〖離別〗 “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”
- 〖離別〗 “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!
- 〖離別〗 “洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。”
- 〖離別〗 “日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸!
- 〖離別〗 “惟有相思似春色,江南江北送君歸!
- 〖離別〗 “一看腸一斷,好去莫回頭。”