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注:本站提供河南科學(xué)技術(shù)出版社高三選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索通用技術(shù)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、通用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及通用技術(shù)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
豫科版高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索目錄
第一章 技術(shù)與職業(yè)結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 技術(shù)進(jìn)步與職業(yè)發(fā)展
一、社會(huì)勞動(dòng)分工催生了職業(yè)
二、技術(shù)對(duì)職業(yè)變遷影響深遠(yuǎn)
三、現(xiàn)代職業(yè)是文明發(fā)展的產(chǎn)物
四、綠色職業(yè)與新職業(yè)
第二節(jié) 技術(shù)技能型人力資源
一、職業(yè)世界豐富多彩
二、我國(guó)現(xiàn)行人才的分類(lèi)
三、讓技能報(bào)國(guó)成為時(shí)代強(qiáng)音
第三節(jié) 職業(yè)分類(lèi)與資格標(biāo)準(zhǔn)
一、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)與職業(yè)環(huán)環(huán)相扣
二、職業(yè)與就業(yè)互為因果
三、職業(yè)資格與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)
第一節(jié) 基本職業(yè)素養(yǎng)
一、社會(huì)主義職業(yè)道德
二、職業(yè)行為規(guī)范
第二節(jié) 核心技能與核心素養(yǎng)
一、認(rèn)識(shí)職業(yè)的核心技能
二、發(fā)展核心素養(yǎng)
第三節(jié) 特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力
一、了解和分析特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力
二、為發(fā)展特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力打下基礎(chǔ)
第三章 技術(shù)與職業(yè)選擇
第一節(jié) 職業(yè)自我認(rèn)知
一、培養(yǎng)職業(yè)興趣
二、不同性格適合不同職業(yè)
三、探索潛在能力
四、養(yǎng)成正確的職業(yè)價(jià)值觀
第二節(jié) 職業(yè)與專(zhuān)業(yè)探索
一、職業(yè)與專(zhuān)業(yè)的關(guān)系
二、專(zhuān)業(yè)選擇的影響因素
三、專(zhuān)業(yè)選擇的流程和方法
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
二、做好職業(yè)生涯規(guī)劃
第四章 技術(shù)與創(chuàng)業(yè)能力
第一節(jié) 技術(shù)促進(jìn)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)
一、大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新
二、創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大道
三、技術(shù)為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)插上翅膀
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的能力素質(zhì)
一、創(chuàng)業(yè)者必備的基礎(chǔ)能力
二、成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的索質(zhì)
三、從創(chuàng)業(yè)者轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)家應(yīng)具備的能力素質(zhì)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的遴選與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)
一、在生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
二、在調(diào)研中遴選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
三、在編寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中驗(yàn)證商機(jī)
第一節(jié) 技術(shù)進(jìn)步與職業(yè)發(fā)展
一、社會(huì)勞動(dòng)分工催生了職業(yè)
二、技術(shù)對(duì)職業(yè)變遷影響深遠(yuǎn)
三、現(xiàn)代職業(yè)是文明發(fā)展的產(chǎn)物
四、綠色職業(yè)與新職業(yè)
第二節(jié) 技術(shù)技能型人力資源
一、職業(yè)世界豐富多彩
二、我國(guó)現(xiàn)行人才的分類(lèi)
三、讓技能報(bào)國(guó)成為時(shí)代強(qiáng)音
第三節(jié) 職業(yè)分類(lèi)與資格標(biāo)準(zhǔn)
一、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)與職業(yè)環(huán)環(huán)相扣
二、職業(yè)與就業(yè)互為因果
三、職業(yè)資格與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)
第一節(jié) 基本職業(yè)素養(yǎng)
一、社會(huì)主義職業(yè)道德
二、職業(yè)行為規(guī)范
第二節(jié) 核心技能與核心素養(yǎng)
一、認(rèn)識(shí)職業(yè)的核心技能
二、發(fā)展核心素養(yǎng)
第三節(jié) 特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力
一、了解和分析特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力
二、為發(fā)展特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力打下基礎(chǔ)
第三章 技術(shù)與職業(yè)選擇
第一節(jié) 職業(yè)自我認(rèn)知
一、培養(yǎng)職業(yè)興趣
二、不同性格適合不同職業(yè)
三、探索潛在能力
四、養(yǎng)成正確的職業(yè)價(jià)值觀
第二節(jié) 職業(yè)與專(zhuān)業(yè)探索
一、職業(yè)與專(zhuān)業(yè)的關(guān)系
二、專(zhuān)業(yè)選擇的影響因素
三、專(zhuān)業(yè)選擇的流程和方法
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
二、做好職業(yè)生涯規(guī)劃
第四章 技術(shù)與創(chuàng)業(yè)能力
第一節(jié) 技術(shù)促進(jìn)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)
一、大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新
二、創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大道
三、技術(shù)為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)插上翅膀
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的能力素質(zhì)
一、創(chuàng)業(yè)者必備的基礎(chǔ)能力
二、成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的索質(zhì)
三、從創(chuàng)業(yè)者轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)家應(yīng)具備的能力素質(zhì)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的遴選與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)
一、在生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
二、在調(diào)研中遴選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
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- 《猿》
- 《古冢》
- 《送德光禪師(重禮石霜長(zhǎng)者)》
- 《青龍寺贈(zèng)云顥法師》
- 《滕王閣春日晚眺》
- 《贈(zèng)雷鄉(xiāng)張明府》
- 《浙右贈(zèng)陸處士》
- 《立春日》
- 《顧少府池上(一作顧少府池亭葦)》
- 《憶江西并悼亡友》
- 《貽住山僧》
- 《邊上送友人歸寧》
- 《贈(zèng)衡山麋明府》
- 《書(shū)翠巖寺壁》
- 《與胡汾坐月期貫休上人不至》
- 《巫峽》
- 《南海》
- 《羅浮山下書(shū)逸人壁》
- 《鐘陵寒食日與同年裴顏李先輩、鄭校書(shū)郊外閑游》
- 《陪湖南李中丞宴隱溪(璋)》
- 《寒食日題杜鵑花》
- 《夏日東齋》
- 《南海旅次》
- 《送僧入蜀過(guò)夏》
- 《己亥歲二首·僖宗廣明元年》
- 《頌魯》
- 《碧角簟》
- 《及第敕下,宴中獻(xiàn)座主杜侍郎》
- 《荊南道中》
- 《山寺引泉》
- 〖時(shí)光〗 “新豐美酒斗十千,咸陽(yáng)游俠多少年!
- 〖時(shí)光〗 “載酒買(mǎi)花年少事,渾不似,舊心情!
- 〖時(shí)光〗 “當(dāng)年得意如芳草。日日春風(fēng)好!
- 〖時(shí)光〗 “人生百年有幾,念良辰美景,休放虛過(guò)!
- 〖時(shí)光〗 “來(lái)歲花前。又是今年憶去年!
- 〖時(shí)光〗 “亦知合被才名折,二十三年折太多!
- 〖時(shí)光〗 “憑闌半日獨(dú)無(wú)言,依舊竹聲新月似當(dāng)年!
- 〖時(shí)光〗 “為問(wèn)山翁何事,坐看流年輕度,拚卻鬢雙華!
- 〖時(shí)光〗 “天涯海角悲涼地,記得當(dāng)年全盛時(shí)!
- 〖時(shí)光〗 “樓臺(tái)處處迷芳草,風(fēng)雨年年怨落花!
- 〖時(shí)光〗 “流年莫虛擲,華發(fā)不相容!
- 〖時(shí)光〗 “萬(wàn)物迎春送殘臘,一年結(jié)局在今宵!
- 〖時(shí)光〗 “冉冉年華吾自老。水滿(mǎn)汀洲,何處尋芳草。”
- 〖時(shí)光〗 “清江一曲柳千條,二十年前舊板橋!
- 〖時(shí)光〗 “彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光!
- 〖時(shí)光〗 “不知天上宮闕,今夕是何年!
- 〖時(shí)光〗 “誤落塵網(wǎng)中,一去三十年!
- 〖時(shí)光〗 “日月忽其不淹兮,春與秋其代序!
- 〖時(shí)光〗 “嘆年光過(guò)盡,功名未立,書(shū)生老去,機(jī)會(huì)方來(lái)!
- 〖時(shí)光〗 “華燈縱博,雕鞍馳射,誰(shuí)記當(dāng)年豪舉!
- 〖時(shí)光〗 “催促年光,舊來(lái)流水知何處!
- 〖時(shí)光〗 “昔嘆當(dāng)年無(wú)李牧,今知江左有夷吾。”
- 〖時(shí)光〗 “嘆流年、又成虛度。”
- 〖時(shí)光〗 “不是暗塵明月,那時(shí)元夜!
- 〖時(shí)光〗 “轉(zhuǎn)眼葵肌初繡,又紅欹欄角!
- 〖時(shí)光〗 “鳳林關(guān)里水東流,白草黃榆六十秋!
- 〖時(shí)光〗 “繁華事散逐香塵,流水無(wú)情草自春!
- 〖時(shí)光〗 “朱顏空自改,向年年、芳意長(zhǎng)新!
- 〖時(shí)光〗 “當(dāng)年燕子知何處,但苔深韋曲,草暗斜川。”
- 〖時(shí)光〗 “今年元夜時(shí),月與燈依舊!