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注:本站提供河南科學(xué)技術(shù)出版社高三選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索通用技術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、通用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及通用技術(shù)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
豫科版高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索目錄
第一章 技術(shù)與職業(yè)結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 技術(shù)進(jìn)步與職業(yè)發(fā)展
一、社會勞動分工催生了職業(yè)
二、技術(shù)對職業(yè)變遷影響深遠(yuǎn)
三、現(xiàn)代職業(yè)是文明發(fā)展的產(chǎn)物
四、綠色職業(yè)與新職業(yè)
第二節(jié) 技術(shù)技能型人力資源
一、職業(yè)世界豐富多彩
二、我國現(xiàn)行人才的分類
三、讓技能報國成為時代強(qiáng)音
第三節(jié) 職業(yè)分類與資格標(biāo)準(zhǔn)
一、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)與職業(yè)環(huán)環(huán)相扣
二、職業(yè)與就業(yè)互為因果
三、職業(yè)資格與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)
第一節(jié) 基本職業(yè)素養(yǎng)
一、社會主義職業(yè)道德
二、職業(yè)行為規(guī)范
第二節(jié) 核心技能與核心素養(yǎng)
一、認(rèn)識職業(yè)的核心技能
二、發(fā)展核心素養(yǎng)
第三節(jié) 特定職業(yè)的專業(yè)能力
一、了解和分析特定職業(yè)的專業(yè)能力
二、為發(fā)展特定職業(yè)的專業(yè)能力打下基礎(chǔ)
第三章 技術(shù)與職業(yè)選擇
第一節(jié) 職業(yè)自我認(rèn)知
一、培養(yǎng)職業(yè)興趣
二、不同性格適合不同職業(yè)
三、探索潛在能力
四、養(yǎng)成正確的職業(yè)價值觀
第二節(jié) 職業(yè)與專業(yè)探索
一、職業(yè)與專業(yè)的關(guān)系
二、專業(yè)選擇的影響因素
三、專業(yè)選擇的流程和方法
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
二、做好職業(yè)生涯規(guī)劃
第四章 技術(shù)與創(chuàng)業(yè)能力
第一節(jié) 技術(shù)促進(jìn)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)
一、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新
二、創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)夢想的大道
三、技術(shù)為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)插上翅膀
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的能力素質(zhì)
一、創(chuàng)業(yè)者必備的基礎(chǔ)能力
二、成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的索質(zhì)
三、從創(chuàng)業(yè)者轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)家應(yīng)具備的能力素質(zhì)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目的遴選與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫
一、在生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會
二、在調(diào)研中遴選創(chuàng)業(yè)項目
三、在編寫創(chuàng)業(yè)計劃書中驗(yàn)證商機(jī)
第一節(jié) 技術(shù)進(jìn)步與職業(yè)發(fā)展
一、社會勞動分工催生了職業(yè)
二、技術(shù)對職業(yè)變遷影響深遠(yuǎn)
三、現(xiàn)代職業(yè)是文明發(fā)展的產(chǎn)物
四、綠色職業(yè)與新職業(yè)
第二節(jié) 技術(shù)技能型人力資源
一、職業(yè)世界豐富多彩
二、我國現(xiàn)行人才的分類
三、讓技能報國成為時代強(qiáng)音
第三節(jié) 職業(yè)分類與資格標(biāo)準(zhǔn)
一、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)與職業(yè)環(huán)環(huán)相扣
二、職業(yè)與就業(yè)互為因果
三、職業(yè)資格與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
第二章 技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)
第一節(jié) 基本職業(yè)素養(yǎng)
一、社會主義職業(yè)道德
二、職業(yè)行為規(guī)范
第二節(jié) 核心技能與核心素養(yǎng)
一、認(rèn)識職業(yè)的核心技能
二、發(fā)展核心素養(yǎng)
第三節(jié) 特定職業(yè)的專業(yè)能力
一、了解和分析特定職業(yè)的專業(yè)能力
二、為發(fā)展特定職業(yè)的專業(yè)能力打下基礎(chǔ)
第三章 技術(shù)與職業(yè)選擇
第一節(jié) 職業(yè)自我認(rèn)知
一、培養(yǎng)職業(yè)興趣
二、不同性格適合不同職業(yè)
三、探索潛在能力
四、養(yǎng)成正確的職業(yè)價值觀
第二節(jié) 職業(yè)與專業(yè)探索
一、職業(yè)與專業(yè)的關(guān)系
二、專業(yè)選擇的影響因素
三、專業(yè)選擇的流程和方法
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
二、做好職業(yè)生涯規(guī)劃
第四章 技術(shù)與創(chuàng)業(yè)能力
第一節(jié) 技術(shù)促進(jìn)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)
一、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新
二、創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)夢想的大道
三、技術(shù)為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)插上翅膀
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的能力素質(zhì)
一、創(chuàng)業(yè)者必備的基礎(chǔ)能力
二、成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的索質(zhì)
三、從創(chuàng)業(yè)者轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)家應(yīng)具備的能力素質(zhì)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目的遴選與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫
一、在生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會
二、在調(diào)研中遴選創(chuàng)業(yè)項目
三、在編寫創(chuàng)業(yè)計劃書中驗(yàn)證商機(jī)
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- 高二通用技術(shù)選擇性必修3 工程設(shè)計基礎(chǔ)(粵教粵科版)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計1(粵教粵科版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索
- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)
- 《牡丹》
- 《中臺五題·石柱(外祖在南宮,七轉(zhuǎn)名曹,鐫記皆在)》
- 《中臺五題·樗里子墓》
- 《采桑》
- 《句》
- 《薛老峰》
- 《塞下曲》
- 《桐柏觀》
- 《喜賀拔先輩衡陽除正字》
- 《福州開元寺塔》
- 《升山寺》
- 《府中寓止寄趙大諫》
- 《訪姨兄王斌渭口別墅》
- 《贈圓昉公(昉,蜀僧·僖宗幸蜀,昉堅免紫衣)》
- 《寄左省韋起居序》
- 《巴賨旅寓寄朝中從叔》
- 《送京參翁先輩歸閩中》
- 《送人之九江謁郡侯苗員外紳》
- 《送太學(xué)顏明經(jīng)及第東歸》
- 《送進(jìn)士許彬》
- 《從叔郎中諴輟自秋曹分符安陸屬群盜倡熾流毒…因有寄獻(xiàn)》
- 《潼關(guān)道中》
- 《曲江》
- 《興州東池》
- 《題嵩高隱者居》
- 《哭進(jìn)士李洞二首》
- 《贈泗口苗居士》
- 《贈文士王雄》
- 《寄棋客》
- 《李夷遇侍御久滯水鄉(xiāng)因抒寄懷》
- 〖廬山〗 “香爐初上日,瀑水噴成虹!
- 〖廬山〗 “西登香爐峰,南見瀑布水!
- 〖泰山〗 “人間萬事,毫發(fā)常重泰山輕!
- 〖泰山〗 “泰山不要欺毫末,顏?zhàn)訜o心羨老彭!
- 〖泰山〗 “造化鐘神秀,陰陽割昏曉!
- 〖泰山〗 “登高望蓬流,想象金銀臺!
- 〖江河〗 “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!
- 〖江河〗 “青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏!
- 〖江河〗 “我住長江頭,君住長江尾!
- 〖江河〗 “峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流!
- 〖江河〗 “一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!
- 〖江河〗 “朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還!
- 〖江河〗 “不積小流,無以成江海!
- 〖江河〗 “登高壯觀天地間,大江茫茫去不還!
- 〖江河〗 “三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。”
- 〖江河〗 “蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情!
- 〖江河〗 “落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明!
- 〖江河〗 “涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。”
- 〖江河〗 “河海不擇細(xì)流,故能就其深;”
- 〖江河〗 “唯有長江水,無語東流!
- 〖江河〗 “江頭未是風(fēng)波惡,別有人間行路難!”
- 〖江河〗 “楊柳東風(fēng)樹,青青夾御河!
- 〖江河〗 “江深竹靜兩三家,多事紅花映白花!
- 〖江河〗 “山無陵,江水為竭!
- 〖江河〗 “相呼相應(yīng)湘江闊,苦竹叢深日向西。”
- 〖江河〗 “小舟橫截春江,臥看翠壁紅樓起!
- 〖江河〗 “千里澄江似練,翠峰如簇!
- 〖江河〗 “澄江平少岸,幽樹晚多花。”
- 〖江河〗 “江湖多風(fēng)波,舟楫恐失墜!
- 〖江河〗 “望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔!