二、分合思維-粵教版高三選擇性必修9 創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)與技術(shù)發(fā)明通用技術(shù)(粵教粵科版)電子課本

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粵教版高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)與技術(shù)發(fā)明目錄

第一章技術(shù)與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)
　　第一節(jié) 技術(shù)及其創(chuàng)造性特征
　　　　一、技術(shù)及其作用
　　　　二、技術(shù)的創(chuàng)造性特征
　　　　三、技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和革新
　　第二節(jié) 創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心
　　第三節(jié) 創(chuàng)造力的要素和開(kāi)發(fā)提高創(chuàng)造力
　　　　一、創(chuàng)造力的要素和開(kāi)發(fā)提高創(chuàng)造力

　　　　二、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)
第二章創(chuàng)造性思維與技法
　　第一節(jié) 創(chuàng)造性思維及其應(yīng)用
　　　　一、聯(lián)想思維
　　　　二、分合思維
　　　　三、逆向思維
　　　　四、靈感思維
　　第二節(jié) 創(chuàng)造技法及其應(yīng)用
　　　　一、設(shè)問(wèn)法
　　　　二、聯(lián)想組合法
　　　　三、智力激勵(lì)法
　　　　四、類比法
　　第三節(jié) 創(chuàng)造性思維與技法的綜合應(yīng)用
　　　　一、創(chuàng)造性思維的綜合應(yīng)用
　　　　二、創(chuàng)造技法的綜合應(yīng)用
　　　　三、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)
第三章創(chuàng)新工具與創(chuàng)客文化
　　第一節(jié) 常用工具與創(chuàng)新工具
　　　　一、常用工具
　　　　二、創(chuàng)新工具
　　第二節(jié) 創(chuàng)新工具的使用
　　　　一、三維打印機(jī)
　　　　二、激光切割機(jī)
　　　　三、數(shù)控機(jī)床
　　第三節(jié) 眾創(chuàng)空間與創(chuàng)客文化
　　　　一、創(chuàng)客
　　　　二、眾創(chuàng)空間
　　　　三、創(chuàng)客文化
　　　　四、典型創(chuàng)客案例分析
　　第四節(jié) 創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)
第四章發(fā)明成果與專利
　　第一節(jié) 發(fā)明成果分析及優(yōu)化
　　　　一、發(fā)明成果的利弊分析及優(yōu)化
　　　　二、發(fā)明創(chuàng)造中的倫理道德與社會(huì)責(zé)任
　　第二節(jié) 發(fā)明成果的專利保護(hù)
　　　　一、認(rèn)識(shí)專利檢索
　　　　二、專利檢索的方法
　　　　三、專利申請(qǐng)
　　　　四、專利的保護(hù)作用
　　　　五、專利申請(qǐng)的利與弊

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二、分合思維

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二、分合思維