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冀教版九年級(jí)體育全一冊(cè)目錄
1、體能篇
第一章 體力活動(dòng)與體能
第一節(jié) 終身體育
第二節(jié) 發(fā)展體能的漸透式過(guò)程
第二章 發(fā)展心肺耐力
第一節(jié) 有氧運(yùn)動(dòng)和“無(wú)氧運(yùn)動(dòng)”
第二節(jié) 發(fā)展心腳耐力
第三章 發(fā)展肌肉力量
第一節(jié) 發(fā)力
第二節(jié) 發(fā)展爆發(fā)力的方法
第四章 發(fā)展速度
第一節(jié) 影響述度發(fā)展的因素
第二節(jié) 發(fā)展速度的方法:
第五章 發(fā)展靈敏性
第一節(jié) 發(fā)展靈敏性的階梯練習(xí)
第二節(jié) 發(fā)展靈敏性的方法
第六章 體能組合發(fā)展案例
一節(jié) 發(fā)展靈敏性與心肺耐力組合
第二節(jié) 發(fā)展速度與心肺力組合
第三節(jié) 發(fā)展肌肉力量與心肺耐力的循環(huán)練習(xí)
2、運(yùn)動(dòng)技能篇
第一章 發(fā)展綜合性移動(dòng)技能
第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)環(huán)境對(duì)綜合性移動(dòng)技能發(fā)展的影響
第二節(jié) 發(fā)艦綜合性移動(dòng)技能
第二章 發(fā)展綜合性身體控制技能
第一節(jié) 發(fā)展綜合性身體控制技能的基礎(chǔ)知識(shí)
第二節(jié) 發(fā)展綜合性身體控制技能
第三章 發(fā)展綜合性操作技能
第一節(jié) 發(fā)展綜合性操作技能的基本原則
第二節(jié) 發(fā)綜合性操作技能
3、健康教育篇
第一章 健康的生活方式
第一節(jié) 養(yǎng)成健康的生活方式
第二節(jié) 合理利用網(wǎng)絡(luò)資源
第二章 安全知識(shí)
第一節(jié) 常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的處理方法
第二節(jié) 地震避險(xiǎn)
第三章 青春期知識(shí)
第一節(jié) 如何與異性交往
第二節(jié) 預(yù)防性騷擾與性侵害
第四章 疾病預(yù)防知識(shí)
第一節(jié) 預(yù)防艾滋病
第二節(jié) 理性對(duì)待艾滋病患者及病毒攜帶者
第五章 心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一節(jié) 學(xué)會(huì)調(diào)控情緒
第二節(jié) 有良好的體育道德
第一章 體力活動(dòng)與體能
第一節(jié) 終身體育
第二節(jié) 發(fā)展體能的漸透式過(guò)程
第二章 發(fā)展心肺耐力
第一節(jié) 有氧運(yùn)動(dòng)和“無(wú)氧運(yùn)動(dòng)”
第二節(jié) 發(fā)展心腳耐力
第三章 發(fā)展肌肉力量
第一節(jié) 發(fā)力
第二節(jié) 發(fā)展爆發(fā)力的方法
第四章 發(fā)展速度
第一節(jié) 影響述度發(fā)展的因素
第二節(jié) 發(fā)展速度的方法:
第五章 發(fā)展靈敏性
第一節(jié) 發(fā)展靈敏性的階梯練習(xí)
第二節(jié) 發(fā)展靈敏性的方法
第六章 體能組合發(fā)展案例
一節(jié) 發(fā)展靈敏性與心肺耐力組合
第二節(jié) 發(fā)展速度與心肺力組合
第三節(jié) 發(fā)展肌肉力量與心肺耐力的循環(huán)練習(xí)
2、運(yùn)動(dòng)技能篇
第一章 發(fā)展綜合性移動(dòng)技能
第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)環(huán)境對(duì)綜合性移動(dòng)技能發(fā)展的影響
第二節(jié) 發(fā)艦綜合性移動(dòng)技能
第二章 發(fā)展綜合性身體控制技能
第一節(jié) 發(fā)展綜合性身體控制技能的基礎(chǔ)知識(shí)
第二節(jié) 發(fā)展綜合性身體控制技能
第三章 發(fā)展綜合性操作技能
第一節(jié) 發(fā)展綜合性操作技能的基本原則
第二節(jié) 發(fā)綜合性操作技能
3、健康教育篇
第一章 健康的生活方式
第一節(jié) 養(yǎng)成健康的生活方式
第二節(jié) 合理利用網(wǎng)絡(luò)資源
第二章 安全知識(shí)
第一節(jié) 常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的處理方法
第二節(jié) 地震避險(xiǎn)
第三章 青春期知識(shí)
第一節(jié) 如何與異性交往
第二節(jié) 預(yù)防性騷擾與性侵害
第四章 疾病預(yù)防知識(shí)
第一節(jié) 預(yù)防艾滋病
第二節(jié) 理性對(duì)待艾滋病患者及病毒攜帶者
第五章 心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一節(jié) 學(xué)會(huì)調(diào)控情緒
第二節(jié) 有良好的體育道德
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- 《南鄉(xiāng)子》
- 《木蘭花(甘泉巖)》
- 《眼兒媚(錢別)》
- 《甘州(壽賈師憲)》
- 《沁園春(挽徐元杰)》
- 《滿庭芳(壽黃狀元·三月初八)》
- 《城頭月(贈(zèng)梁彌仙)》
- 《滿江紅(和陳漕使仙湖韻)》
- 《賀新郎(感懷)》
- 《沁園春(壽高運(yùn)使)》
- 《水調(diào)歌頭(壽建陽(yáng)劉宰)》
- 《蝶戀花(春風(fēng))》
- 《齊天樂(lè)》
- 《鵲橋仙(巧夕)》
- 《江城子》
- 《醉桃源·柳》
- 《憶秦娥》
- 《玲瓏四犯》
- 《倦尋芳》
- 《齊天樂(lè)(游胡園書(shū)感)》
- 《摸魚(yú)兒(仲宣樓賦)》
- 《漁父詞(其六)》
- 《漁父詞(其三)》
- 《晴偏好》
- 《買陂塘(游天臺(tái)雁蕩東湖)》
- 《慶宮春(重登峨眉亭感舊)》
- 《摸魚(yú)兒(題甘露寺多景樓)》
- 《秋蕊香》
- 《滿江紅》
- 〖寫風(fēng)〗 “昨夜狂風(fēng)度,吹折江頭樹(shù)!
- 〖寫風(fēng)〗 “鳥(niǎo)無(wú)聲兮山寂寂,夜正長(zhǎng)兮風(fēng)淅淅!
- 〖寫風(fēng)〗 “花片片飛風(fēng)弄蝶,柳陰陰下水平橋!
- 〖寫風(fēng)〗 “活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。”
- 〖寫風(fēng)〗 “東風(fēng)動(dòng)百物,草木盡欲言!
- 〖寫風(fēng)〗 “積土成山,風(fēng)雨興焉;”
- 〖寫風(fēng)〗 “舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣!
- 〖寫風(fēng)〗 “月照城頭烏半飛,霜凄萬(wàn)樹(shù)風(fēng)入衣!
- 〖寫風(fēng)〗 “秋娘渡與泰娘橋,風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭!
- 〖寫風(fēng)〗 “金風(fēng)細(xì)細(xì)。葉葉梧桐墜!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)驅(qū)急雨灑高城,云壓輕雷殷地聲!
- 〖寫風(fēng)〗 “碧虛無(wú)云風(fēng)不起,山上長(zhǎng)松山下水!
- 〖寫風(fēng)〗 “淅淅西風(fēng)淡淡煙,幾點(diǎn)疏疏雨!
- 〖寫風(fēng)〗 “日照新妝水底明,風(fēng)飄香袂空中舉!
- 〖寫風(fēng)〗 “日射紗窗風(fēng)撼扉,香羅拭手春事違!
- 〖寫風(fēng)〗 “寒月悲笳,萬(wàn)里西風(fēng)瀚海沙!
- 〖寫風(fēng)〗 “吳興才人怨春風(fēng),桃花滿陌千里紅!
- 〖寫風(fēng)〗 “聞?wù)f東風(fēng)亦多情,被竹外、香留住。”
- 〖寫風(fēng)〗 “胡風(fēng)吹代馬,北擁魯陽(yáng)關(guān)。”
- 〖寫風(fēng)〗 “東風(fēng)有恨致玄都,吹破枝頭玉,夜月梨花也相妒!
- 〖寫風(fēng)〗 “數(shù)樹(shù)梨花,晚風(fēng)吹墮半汀鷺!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)吹芳蘭折,日沒(méi)鳥(niǎo)雀喧!
- 〖寫風(fēng)〗 “雨濕花房,風(fēng)斜燕子,池閣晝長(zhǎng)春晚!
- 〖寫風(fēng)〗 “日夕北風(fēng)緊,寒林噤暮鴉!
- 〖寫風(fēng)〗 “朔風(fēng)萬(wàn)里入衣多,嘹嚦寒空一雁過(guò)!
- 〖寫風(fēng)〗 “西風(fēng)惡。數(shù)聲新雁,數(shù)聲殘角!
- 〖寫風(fēng)〗 “多事年年二月風(fēng),翦出鵝黃縷!
- 〖寫風(fēng)〗 “月傍苑樓燈影暗,風(fēng)傳閣道馬蹄回!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)定落花深,簾外擁紅堆雪!
- 〖寫風(fēng)〗 “過(guò)雨西風(fēng),數(shù)葉井梧愁舞!