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冀教版九年級體育全一冊目錄
1、體能篇
第一章 體力活動與體能
第一節(jié) 終身體育
第二節(jié) 發(fā)展體能的漸透式過程
第二章 發(fā)展心肺耐力
第一節(jié) 有氧運動和“無氧運動”
第二節(jié) 發(fā)展心腳耐力
第三章 發(fā)展肌肉力量
第一節(jié) 發(fā)力
第二節(jié) 發(fā)展爆發(fā)力的方法
第四章 發(fā)展速度
第一節(jié) 影響述度發(fā)展的因素
第二節(jié) 發(fā)展速度的方法:
第五章 發(fā)展靈敏性
第一節(jié) 發(fā)展靈敏性的階梯練習(xí)
第二節(jié) 發(fā)展靈敏性的方法
第六章 體能組合發(fā)展案例
一節(jié) 發(fā)展靈敏性與心肺耐力組合
第二節(jié) 發(fā)展速度與心肺力組合
第三節(jié) 發(fā)展肌肉力量與心肺耐力的循環(huán)練習(xí)
2、運動技能篇
第一章 發(fā)展綜合性移動技能
第一節(jié) 運動環(huán)境對綜合性移動技能發(fā)展的影響
第二節(jié) 發(fā)艦綜合性移動技能
第二章 發(fā)展綜合性身體控制技能
第一節(jié) 發(fā)展綜合性身體控制技能的基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 發(fā)展綜合性身體控制技能
第三章 發(fā)展綜合性操作技能
第一節(jié) 發(fā)展綜合性操作技能的基本原則
第二節(jié) 發(fā)綜合性操作技能
3、健康教育篇
第一章 健康的生活方式
第一節(jié) 養(yǎng)成健康的生活方式
第二節(jié) 合理利用網(wǎng)絡(luò)資源
第二章 安全知識
第一節(jié) 常見運動損傷的處理方法
第二節(jié) 地震避險
第三章 青春期知識
第一節(jié) 如何與異性交往
第二節(jié) 預(yù)防性騷擾與性侵害
第四章 疾病預(yù)防知識
第一節(jié) 預(yù)防艾滋病
第二節(jié) 理性對待艾滋病患者及病毒攜帶者
第五章 心理健康與社會適應(yīng)
第一節(jié) 學(xué)會調(diào)控情緒
第二節(jié) 有良好的體育道德
第一章 體力活動與體能
第一節(jié) 終身體育
第二節(jié) 發(fā)展體能的漸透式過程
第二章 發(fā)展心肺耐力
第一節(jié) 有氧運動和“無氧運動”
第二節(jié) 發(fā)展心腳耐力
第三章 發(fā)展肌肉力量
第一節(jié) 發(fā)力
第二節(jié) 發(fā)展爆發(fā)力的方法
第四章 發(fā)展速度
第一節(jié) 影響述度發(fā)展的因素
第二節(jié) 發(fā)展速度的方法:
第五章 發(fā)展靈敏性
第一節(jié) 發(fā)展靈敏性的階梯練習(xí)
第二節(jié) 發(fā)展靈敏性的方法
第六章 體能組合發(fā)展案例
一節(jié) 發(fā)展靈敏性與心肺耐力組合
第二節(jié) 發(fā)展速度與心肺力組合
第三節(jié) 發(fā)展肌肉力量與心肺耐力的循環(huán)練習(xí)
2、運動技能篇
第一章 發(fā)展綜合性移動技能
第一節(jié) 運動環(huán)境對綜合性移動技能發(fā)展的影響
第二節(jié) 發(fā)艦綜合性移動技能
第二章 發(fā)展綜合性身體控制技能
第一節(jié) 發(fā)展綜合性身體控制技能的基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 發(fā)展綜合性身體控制技能
第三章 發(fā)展綜合性操作技能
第一節(jié) 發(fā)展綜合性操作技能的基本原則
第二節(jié) 發(fā)綜合性操作技能
3、健康教育篇
第一章 健康的生活方式
第一節(jié) 養(yǎng)成健康的生活方式
第二節(jié) 合理利用網(wǎng)絡(luò)資源
第二章 安全知識
第一節(jié) 常見運動損傷的處理方法
第二節(jié) 地震避險
第三章 青春期知識
第一節(jié) 如何與異性交往
第二節(jié) 預(yù)防性騷擾與性侵害
第四章 疾病預(yù)防知識
第一節(jié) 預(yù)防艾滋病
第二節(jié) 理性對待艾滋病患者及病毒攜帶者
第五章 心理健康與社會適應(yīng)
第一節(jié) 學(xué)會調(diào)控情緒
第二節(jié) 有良好的體育道德
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- 《水龍吟(慶齊年諸丈)》
- 《一剪梅》
- 《驀山溪(春情)》
- 《念奴嬌》
- 《臨江仙》
- 《水調(diào)歌頭》
- 《瑞鶴仙》
- 《念奴嬌》
- 《臨江仙》
- 《水調(diào)歌頭》
- 《瑞鶴仙》
- 《滿江紅(壽江古心母)》
- 《生查子(浙江)》
- 《賀新郎·寄豐真州》
- 《水調(diào)歌頭(送竹隱知郢州)》
- 《祝英臺近(別詞)》
- 《念奴嬌(戊午生日作)》
- 《念奴嬌》
- 《昭君怨·梅花》
- 《南鄉(xiāng)子》
- 《秋日田父辭》
- 《望江南》
- 《望江南》
- 《望江南》
- 《祝英臺近(別李擇之諸丈后途中寄此)》
- 《清平樂(嘲人)》
- 《減字木蘭花(寄五羊鐘子洪)》
- 〖秋天〗 “晚云都變露,新月初學(xué)扇,塞鴻一字來如線!
- 〖秋天〗 “調(diào)角斷清秋,征人倚戍樓。”
- 〖秋天〗 “天秋月又滿,城闕夜千重!
- 〖秋天〗 “秋空明月懸,光彩露沾濕!
- 〖秋天〗 “且欲近尋彭澤宰,陶然共醉菊花杯!
- 〖秋天〗 “秋陰時晴漸向暝,變一庭凄冷!
- 〖秋天〗 “楓落河梁野水秋。淡煙衰草接郊丘!
- 〖秋天〗 “盤心清露如鉛水,又一夜、西風(fēng)吹折。”
- 〖秋天〗 “秋木萋萋,其葉萎黃,有鳥處山,集于苞桑!
- 〖秋天〗 “商葉墮干雨,秋衣臥單云!
- 〖秋天〗 “松竹含新秋,軒窗有余清!
- 〖秋天〗 “坐開桑落酒,來把菊花枝。”
- 〖秋天〗 “對秋深,離恨苦,數(shù)夜?jié)M庭風(fēng)雨!
- 〖秋天〗 “亭皋木葉下。隴首秋云飛!
- 〖秋天〗 “晴云滿戶團(tuán)傾蓋,秋水浮階溜決渠!
- 〖秋天〗 “秋菊堪餐,春蘭可佩,留待先生手自栽!
- 〖秋天〗 “西風(fēng)來勸涼云去,天東放開金鏡!
- 〖秋天〗 “戛戛秋蟬響似箏,聽蟬閑傍柳邊行!
- 〖秋天〗 “萬里平湖秋色冷,星辰垂影參然!
- 〖秋天〗 “霜天秋曉,正紫塞故壘,黃云衰草!
- 〖冬天〗 “朔風(fēng)如解意,容易莫摧殘!
- 〖冬天〗 “江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑!
- 〖冬天〗 “晚來天欲雪,能飲一杯無!
- 〖冬天〗 “冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵;”
- 〖冬天〗 “雪紛紛,掩重門,不由人不斷魂,瘦損江梅韻!
- 〖冬天〗 “半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起!
- 〖冬天〗 “竹外一枝斜,想佳人,天寒日暮。”
- 〖冬天〗 “天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮!
- 〖冬天〗 “遙知獨聽燈前雨,轉(zhuǎn)憶同看雪后山!
- 〖冬天〗 “三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山!