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注:本站提供人民教育出版社高二選擇性必修4 設(shè)計(jì)美術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及美術(shù)家教老師備課,高二學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高二美術(shù)選擇性必修4 設(shè)計(jì)目錄
封面/前言/目錄
設(shè)計(jì)概述
第一單元 溝通你我 連接世界(視覺傳達(dá)設(shè)計(jì))
第1課 提煉與抽象—順暢溝通世界
第2課 筆形與架構(gòu)一表達(dá)文字內(nèi)涵
第3課 歸納與表現(xiàn)—明晰數(shù)據(jù)信息
第4課 結(jié)構(gòu)與造型一保護(hù)與提升產(chǎn)品
第二單元 發(fā)現(xiàn)問題 解決問題(產(chǎn)品設(shè)計(jì))
第1課 功能與審美—營(yíng)造多樣生活
第2課 改良與創(chuàng)新一推動(dòng)社會(huì)發(fā)展
第3課 需求與服務(wù)—滿足受眾需求
第4課 程序與方法—確保有效實(shí)施
第三單元 源于自然高于自然(環(huán)境設(shè)計(jì))
第1課 科技與文化—決定建筑形式
第2課 人工與自然—塑造環(huán)境景觀
第3課 形態(tài)與材料一構(gòu)架室內(nèi)空間
第4課 光影與色彩一營(yíng)造室內(nèi)氣氛
第四單元 創(chuàng)造價(jià)值 服務(wù)人民
第1課 提升商業(yè)價(jià)值
第2課 傳播國(guó)家形象
第3課 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
第4課 回歸以人為本
第5課 推廣可持續(xù)理念
附錄 學(xué)生學(xué)業(yè)水平綜合評(píng)價(jià)表
設(shè)計(jì)概述
第一單元 溝通你我 連接世界(視覺傳達(dá)設(shè)計(jì))
第1課 提煉與抽象—順暢溝通世界
第2課 筆形與架構(gòu)一表達(dá)文字內(nèi)涵
第3課 歸納與表現(xiàn)—明晰數(shù)據(jù)信息
第4課 結(jié)構(gòu)與造型一保護(hù)與提升產(chǎn)品
第二單元 發(fā)現(xiàn)問題 解決問題(產(chǎn)品設(shè)計(jì))
第1課 功能與審美—營(yíng)造多樣生活
第2課 改良與創(chuàng)新一推動(dòng)社會(huì)發(fā)展
第3課 需求與服務(wù)—滿足受眾需求
第4課 程序與方法—確保有效實(shí)施
第三單元 源于自然高于自然(環(huán)境設(shè)計(jì))
第1課 科技與文化—決定建筑形式
第2課 人工與自然—塑造環(huán)境景觀
第3課 形態(tài)與材料一構(gòu)架室內(nèi)空間
第4課 光影與色彩一營(yíng)造室內(nèi)氣氛
第四單元 創(chuàng)造價(jià)值 服務(wù)人民
第1課 提升商業(yè)價(jià)值
第2課 傳播國(guó)家形象
第3課 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
第4課 回歸以人為本
第5課 推廣可持續(xù)理念
附錄 學(xué)生學(xué)業(yè)水平綜合評(píng)價(jià)表
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- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
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- 《浣溪紗(一作浣紗溪、小庭花)》
- 《如夢(mèng)令·曾宴桃源深洞》
- 《巫山一段云》
- 《薔薇花》
- 《翰林院望終南山》
- 《岳陽對(duì)柳》
- 《望西山》
- 《僧院泉》
- 《清平樂(一名憶蘿月)》
- 《連理枝》
- 《蹋歌詞》
- 《回波樂》
- 《甘州曲》
- 《虞美人·風(fēng)回小院庭蕪綠》
- 《望遠(yuǎn)行·碧砌花光照眼明》
- 《阮郎歸·呈鄭王十二弟》
- 《菩薩蠻·銅簧韻脆鏘寒竹》
- 《遐方怨》
- 《荷葉杯·楚女欲歸南浦》
- 《閑中好》
- 《八六子·洞房深》
- 《謫仙怨·晴川落日初低》
- 《憶江南·江南憶》
- 《瀟湘神》
- 《調(diào)笑令·邊草》
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- 《思帝鄉(xiāng)·云髻墜》
- 《天仙子》
- 《浣溪沙·枕障薰?fàn)t隔繡帷》
- 《酒泉子·買得杏花》
- 〖竹子〗 “迸籜分苦節(jié),輕筠抱虛心!
- 〖竹子〗 “竹竿有甘苦,我愛抱苦節(jié)。”
- 〖竹子〗 “先生名利比塵灰,綠竹青松手自栽!
- 〖竹子〗 “竹樹帶飛嵐,荇藻俱明麗。”
- 〖竹子〗 “歷冰霜、不變好風(fēng)姿,溫如玉!
- 〖竹子〗 “蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚!
- 〖竹子〗 “林?jǐn)嗌矫髦耠[墻。亂蟬衰草小池塘。”
- 〖竹子〗 “竹徑通幽處,禪房花木深!
- 〖竹子〗 “綠竹入幽徑,青蘿拂行衣!
- 〖竹子〗 “竹憐新雨后,山愛夕陽時(shí)!
- 〖竹子〗 “憑欄久,黃蘆苦竹,擬泛九江船!
- 〖竹子〗 “擢擢當(dāng)軒竹,青青重歲寒。”
- 〖竹子〗 “歸來三徑重掃,松竹本吾家!
- 〖竹子〗 “蠟炬風(fēng)搖簾不下,竹影半墻如畫!
- 〖竹子〗 “性孤高似柏,阿嬌金屋。”
- 〖竹子〗 “未成林,難望鳳來?xiàng),聊醫(yī)俗!
- 〖竹子〗 “野店垂楊步,荒祠苦竹叢!
- 〖竹子〗 “日暮九疑何處?認(rèn)舜祠叢竹!
- 〖竹子〗 “柏府樓臺(tái)銜倒影,茅茨松竹瀉寒聲!
- 〖竹子〗 “不種閑花,池亭畔、幾竿修竹!
- 〖竹子〗 “淇園春竹美,軍宴日椎牛!
- 〖寫酒〗 “遇酒且呵呵,人生能幾何!”
- 〖寫酒〗 “把酒祝東風(fēng)。且共從容!
- 〖寫酒〗 “蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光。”
- 〖寫酒〗 “綠蟻新醅酒,紅泥小火爐!
- 〖寫酒〗 “松花釀酒,春水煎茶。”
- 〖寫酒〗 “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”
- 〖寫酒〗 “一壺酒,一竿身,快活如儂有幾人!
- 〖寫酒〗 “今日斗酒會(huì),明旦溝水頭!
- 〖寫酒〗 “不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪!