冀教版五年級體育5至6年級 全一冊目錄
概述
一、運動參與
二、運動技能
三、身體健康
四、心理健康與社會適應(yīng)
第一章 運動參與
第一節(jié) 學(xué)會通過體育活動進行積極性休息
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第二節(jié) 體驗運動樂趣與成功
教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第二章 運動技能
第一節(jié) 體育運動基本知識
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第二節(jié) 基本身體活動
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第三節(jié) 球類活動
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第四節(jié) 體操類活動
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第五節(jié) 游泳、滑雪與輪滑
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第六節(jié) 民族民間傳統(tǒng)體育項目
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第七節(jié) 運動與生活中的安全知識
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第三章 身體健康
第一節(jié) 基本的保健知識和方法
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第二節(jié) 體形與身體姿勢
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、學(xué)練提示
四、教學(xué)評價建議
第三節(jié) 全面發(fā)展體能
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第四章 心理健康與社會適應(yīng)
第一節(jié) 堅強的意志品質(zhì)
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第二節(jié) 調(diào)控情緒的方法
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第三節(jié) 合作意識與能力
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第四節(jié) 體育道德
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第五章 體育與健康教學(xué)計劃案例及分析
第一節(jié) 水平教學(xué)計劃案例及分析
一、水平三教學(xué)計劃案例
二、水平三教學(xué)計劃案例分析
第二節(jié) 學(xué)年教學(xué)計劃案例及分析
一、學(xué)年教學(xué)計劃案例
二、學(xué)年教學(xué)計劃案例分析
第三節(jié) 學(xué)期教學(xué)計劃案例及分析
一、學(xué)期教學(xué)計劃案例
二、學(xué)期教學(xué)計劃案例分析
第四節(jié) 單元 教學(xué)計劃案例及分析
一、單元 教學(xué)計劃案例
二、單元 教學(xué)計劃案例分析
第五節(jié) 學(xué)時教學(xué)計劃案例及分析
一、學(xué)時教學(xué)計劃案例
二、學(xué)時教學(xué)計劃案例分析
第六章 體育與健康課程教學(xué)設(shè)計案例分析
一、《30米快速跑》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計
二、《行進間曲線運球》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計
三、《花樣跳繩組合》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計
第七章 體育課程資源的開發(fā)與利用
一、競技運動項目資源的開發(fā)與利用
二、民族和民間體育資源的開發(fā)與利用
三、新興運動項目的開發(fā)與利用
參考文獻
一、運動參與
二、運動技能
三、身體健康
四、心理健康與社會適應(yīng)
第一章 運動參與
第一節(jié) 學(xué)會通過體育活動進行積極性休息
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第二節(jié) 體驗運動樂趣與成功
教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第二章 運動技能
第一節(jié) 體育運動基本知識
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第二節(jié) 基本身體活動
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第三節(jié) 球類活動
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第四節(jié) 體操類活動
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第五節(jié) 游泳、滑雪與輪滑
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第六節(jié) 民族民間傳統(tǒng)體育項目
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第七節(jié) 運動與生活中的安全知識
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第三章 身體健康
第一節(jié) 基本的保健知識和方法
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第二節(jié) 體形與身體姿勢
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、學(xué)練提示
四、教學(xué)評價建議
第三節(jié) 全面發(fā)展體能
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評價建議
第四章 心理健康與社會適應(yīng)
第一節(jié) 堅強的意志品質(zhì)
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第二節(jié) 調(diào)控情緒的方法
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第三節(jié) 合作意識與能力
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第四節(jié) 體育道德
一、教學(xué)目標
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評價建議
第五章 體育與健康教學(xué)計劃案例及分析
第一節(jié) 水平教學(xué)計劃案例及分析
一、水平三教學(xué)計劃案例
二、水平三教學(xué)計劃案例分析
第二節(jié) 學(xué)年教學(xué)計劃案例及分析
一、學(xué)年教學(xué)計劃案例
二、學(xué)年教學(xué)計劃案例分析
第三節(jié) 學(xué)期教學(xué)計劃案例及分析
一、學(xué)期教學(xué)計劃案例
二、學(xué)期教學(xué)計劃案例分析
第四節(jié) 單元 教學(xué)計劃案例及分析
一、單元 教學(xué)計劃案例
二、單元 教學(xué)計劃案例分析
第五節(jié) 學(xué)時教學(xué)計劃案例及分析
一、學(xué)時教學(xué)計劃案例
二、學(xué)時教學(xué)計劃案例分析
第六章 體育與健康課程教學(xué)設(shè)計案例分析
一、《30米快速跑》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計
二、《行進間曲線運球》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計
三、《花樣跳繩組合》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計
第七章 體育課程資源的開發(fā)與利用
一、競技運動項目資源的開發(fā)與利用
二、民族和民間體育資源的開發(fā)與利用
三、新興運動項目的開發(fā)與利用
參考文獻
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):第五章 體育與健康教學(xué)計劃案例及分析 上一頁|下一頁 下一章節(jié):一、水平三教學(xué)計劃案例
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供河北教育出版社五年級5至6年級 全一冊體育(教師用書)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、體育培訓(xùn)機構(gòu)以及體育家教老師備課,五年級學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標準三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高一英語必修 第一冊
- 高一英語必修 第三冊
- 高三數(shù)學(xué)空間向量與代數(shù)(選修 B類)
- 高一英語必修 第三冊
- 高二語文選擇性必修 上冊(部編版)
- 高一英語必修 第二冊
- 高三數(shù)學(xué)空間向量與代數(shù)(選修 A類)
- 高一生物必修2 遺傳與進化
- 高二化學(xué)選擇性必修1 化學(xué)反應(yīng)原理
- 高二英語選擇性必修 第一冊
- 高三語文漢字漢語專題研討(部編版)
- 高二英語選擇性必修 第一冊
- 高一化學(xué)必修 第一冊
- 高二英語選擇性必修 第一冊
- 高一數(shù)學(xué)必修 第一冊
- 高二地理選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 高二數(shù)學(xué)選擇性必修 第二冊
- 高一語文必修 下冊(部編版)
- 《送武補闕》
- 《獻李觀察》
- 《啰唝曲六首》
- 《聯(lián)句》
- 《題三鄉(xiāng)詩》
- 《寄詩》
- 《早梅(一作觀梅女仙詩)》
- 《銅雀臺(一作張琰詩)》
- 《句》
- 《敘懷》
- 《纖指》
- 《云鬟》
- 《八分羊》
- 《鎖蓮燈》
- 《贈裴思謙(一作裴思謙詩)》
- 《西江行》
- 《寄故人(一作杜羔妻詩)》
- 《貽鄭昌圖》
- 《酬文使君》
- 《鄉(xiāng)思(用前韻)》
- 《別李郎中》
- 《斛石山書事》
- 《憶荔枝》
- 《聽僧吹蘆管》
- 《牡丹》
- 《罰赴邊有懷上韋令公二首(一作陳情上韋令公)》
- 《蟬》
- 《宣上人見示與諸公唱和》
- 《十離詩·犬離主》
- 《續(xù)嘉陵驛詩獻武相國》
- 〖懷古〗 “多少六朝興廢事,盡入漁樵閑話!
- 〖懷古〗 “淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來!
- 〖懷古〗 “故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。”
- 〖懷古〗 “山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回!
- 〖懷古〗 “勝地不常,盛筵難再;蘭亭已矣,梓澤丘墟。”
- 〖懷古〗 “江山故宅空文藻,云雨荒臺豈夢思!
- 〖懷古〗 “殘酒憶荊高,燕趙悲歌事未消!
- 〖懷古〗 “銅鑄金鏞振紀綱,聲傳海外播戎羌!
- 〖懷古〗 “畫圖省識春風(fēng)面,環(huán)佩空歸夜月魂!
- 〖懷古〗 “登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅!
- 〖懷古〗 “驪山四顧,阿房一炬,當時奢侈今何處?”
- 〖懷古〗 “其人雖已沒,千載有馀情!
- 〖懷古〗 “慨當初,倚飛何重,后來何酷。”
- 〖懷古〗 “千載休談南渡錯,當時自怕中原復(fù)。”
- 〖懷古〗 “楚人悲屈原,千載意未歇!
- 〖懷古〗 “玉樹歌殘王氣終,景陽兵合戍樓空!
- 〖懷古〗 “不見襄陽登覽,磨滅游人無數(shù),遺恨黯難收。”
- 〖懷古〗 “歌沉玉樹,古寺空有疏鐘發(fā)!
- 〖懷古〗 “江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳!
- 〖懷古〗 “想當年、空運籌決戰(zhàn),圖王取霸無休。”
- 〖懷古〗 “天外鳳凰誰得髓?無人解合續(xù)弦膠!
- 〖懷古〗 “群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村!
- 〖懷古〗 “龍蟠虎踞金陵郡,古來六代豪華盛!
- 〖懷古〗 “江山留勝跡,我輩復(fù)登臨!
- 〖懷古〗 “薄晚西風(fēng)吹雨到。明朝又是傷流潦!
- 〖懷古〗 “霸業(yè)成空,遺恨無窮!
- 〖懷古〗 “箭徑酸風(fēng)射眼,膩水染花腥!
- 〖懷古〗 “層樓望,春山疊;家何在?”
- 〖懷古〗 “不知何日東瀛變,此地還成要路津!
- 〖懷古〗 “幾度東風(fēng)吹世換,千年往事隨潮去!