概述
　　　　一、運(yùn)動參與
　　　　二、運(yùn)動技能
　　　　三、身體健康
　　　　四、心理健康與社會適應(yīng)
第一章 運(yùn)動參與
　　第一節(jié) 學(xué)會通過體育活動進(jìn)行積極性休息
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　三、教學(xué)提示
　　　　四、教學(xué)評價(jià)建議
　　第二節(jié) 體驗(yàn)運(yùn)動樂趣與成功
　　　　教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　三、教學(xué)提示
　　　　四、教學(xué)評價(jià)建議
第二章 運(yùn)動技能
　　第一節(jié) 體育運(yùn)動基本知識
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　三、教學(xué)提示
　　　　四、教學(xué)評價(jià)建議
　　第二節(jié) 基本身體活動
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)內(nèi)容
　　　　三、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　四、學(xué)練提示
　　　　五、教學(xué)評價(jià)建議
　　第三節(jié) 球類活動
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)內(nèi)容
　　　　三、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　四、學(xué)練提示
　　　　五、教學(xué)評價(jià)建議
　　第四節(jié) 體操類活動
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)內(nèi)容
　　　　三、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　四、學(xué)練提示
　　　　五、教學(xué)評價(jià)建議
　　第五節(jié) 游泳、滑雪與輪滑
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)內(nèi)容
　　　　三、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　四、學(xué)練提示
　　　　五、教學(xué)評價(jià)建議
　　第六節(jié) 民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)內(nèi)容
　　　　三、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　四、學(xué)練提示
　　　　五、教學(xué)評價(jià)建議
　　第七節(jié) 運(yùn)動與生活中的安全知識
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　三、教學(xué)提示
　　　　四、教學(xué)評價(jià)建議
第三章 身體健康
　　第一節(jié) 基本的保健知識和方法
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　三、教學(xué)提示
　　　　四、教學(xué)評價(jià)建議
　　第二節(jié) 體形與身體姿勢
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　三、學(xué)練提示
　　　　四、教學(xué)評價(jià)建議
　　第三節(jié) 全面發(fā)展體能
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)內(nèi)容
　　　　三、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　四、學(xué)練提示
　　　　五、教學(xué)評價(jià)建議
第四章 心理健康與社會適應(yīng)
　　第一節(jié) 堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　三、教學(xué)提示
　　　　四、教學(xué)評價(jià)建議
　　第二節(jié) 調(diào)控情緒的方法
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　三、教學(xué)提示
　　　　四、教學(xué)評價(jià)建議
　　第三節(jié) 合作意識與能力
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　三、教學(xué)提示
　　　　四、教學(xué)評價(jià)建議
　　第四節(jié) 體育道德
　　　　一、教學(xué)目標(biāo)
　　　　二、教學(xué)指導(dǎo)
　　　　三、教學(xué)提示
　　　　四、教學(xué)評價(jià)建議
第五章 體育與健康教學(xué)計(jì)劃案例及分析
　　第一節(jié) 水平教學(xué)計(jì)劃案例及分析
　　　　一、水平三教學(xué)計(jì)劃案例
　　　　二、水平三教學(xué)計(jì)劃案例分析
　　第二節(jié) 學(xué)年教學(xué)計(jì)劃案例及分析
　　　　一、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃案例
　　　　二、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃案例分析
　　第三節(jié) 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃案例及分析
　　　　一、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃案例
　　　　二、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃案例分析
　　第四節(jié) 單元 教學(xué)計(jì)劃案例及分析
　　　　一、單元 教學(xué)計(jì)劃案例
　　　　二、單元 教學(xué)計(jì)劃案例分析
　　第五節(jié) 學(xué)時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例及分析
　　　　一、學(xué)時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例
　　　　二、學(xué)時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例分析
第六章 體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析
　　　　一、《30米快速跑》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計(jì)
　　　　二、《行進(jìn)間曲線運(yùn)球》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計(jì)
　　　　三、《花樣跳繩組合》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計(jì)
第七章 體育課程資源的開發(fā)與利用
　　　　一、競技運(yùn)動項(xiàng)目資源的開發(fā)與利用
　　　　二、民族和民間體育資源的開發(fā)與利用
　　　　三、新興運(yùn)動項(xiàng)目的開發(fā)與利用
參考文獻(xiàn)