冀教版五年級(jí)體育5至6年級(jí) 全一冊(cè)目錄
概述
一、運(yùn)動(dòng)參與
二、運(yùn)動(dòng)技能
三、身體健康
四、心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一章 運(yùn)動(dòng)參與
第一節(jié) 學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)進(jìn)行積極性休息
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣與成功
教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二章 運(yùn)動(dòng)技能
第一節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 基本身體活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 球類(lèi)活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體操類(lèi)活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五節(jié) 游泳、滑雪與輪滑
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第六節(jié) 民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第七節(jié) 運(yùn)動(dòng)與生活中的安全知識(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三章 身體健康
第一節(jié) 基本的保健知識(shí)和方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 體形與身體姿勢(shì)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、學(xué)練提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 全面發(fā)展體能
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四章 心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一節(jié) 堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 調(diào)控情緒的方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 合作意識(shí)與能力
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體育道德
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五章 體育與健康教學(xué)計(jì)劃案例及分析
第一節(jié) 水平教學(xué)計(jì)劃案例及分析
一、水平三教學(xué)計(jì)劃案例
二、水平三教學(xué)計(jì)劃案例分析
第二節(jié) 學(xué)年教學(xué)計(jì)劃案例及分析
一、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃案例
二、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃案例分析
第三節(jié) 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃案例及分析
一、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃案例
二、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃案例分析
第四節(jié) 單元 教學(xué)計(jì)劃案例及分析
一、單元 教學(xué)計(jì)劃案例
二、單元 教學(xué)計(jì)劃案例分析
第五節(jié) 學(xué)時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例及分析
一、學(xué)時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例
二、學(xué)時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例分析
第六章 體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析
一、《30米快速跑》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計(jì)
二、《行進(jìn)間曲線(xiàn)運(yùn)球》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計(jì)
三、《花樣跳繩組合》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計(jì)
第七章 體育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
一、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目資源的開(kāi)發(fā)與利用
二、民族和民間體育資源的開(kāi)發(fā)與利用
三、新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與利用
參考文獻(xiàn)
一、運(yùn)動(dòng)參與
二、運(yùn)動(dòng)技能
三、身體健康
四、心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一章 運(yùn)動(dòng)參與
第一節(jié) 學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)進(jìn)行積極性休息
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣與成功
教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二章 運(yùn)動(dòng)技能
第一節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 基本身體活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 球類(lèi)活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體操類(lèi)活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五節(jié) 游泳、滑雪與輪滑
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第六節(jié) 民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第七節(jié) 運(yùn)動(dòng)與生活中的安全知識(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三章 身體健康
第一節(jié) 基本的保健知識(shí)和方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 體形與身體姿勢(shì)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、學(xué)練提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 全面發(fā)展體能
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四章 心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一節(jié) 堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 調(diào)控情緒的方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 合作意識(shí)與能力
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體育道德
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五章 體育與健康教學(xué)計(jì)劃案例及分析
第一節(jié) 水平教學(xué)計(jì)劃案例及分析
一、水平三教學(xué)計(jì)劃案例
二、水平三教學(xué)計(jì)劃案例分析
第二節(jié) 學(xué)年教學(xué)計(jì)劃案例及分析
一、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃案例
二、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃案例分析
第三節(jié) 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃案例及分析
一、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃案例
二、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃案例分析
第四節(jié) 單元 教學(xué)計(jì)劃案例及分析
一、單元 教學(xué)計(jì)劃案例
二、單元 教學(xué)計(jì)劃案例分析
第五節(jié) 學(xué)時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例及分析
一、學(xué)時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例
二、學(xué)時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例分析
第六章 體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析
一、《30米快速跑》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計(jì)
二、《行進(jìn)間曲線(xiàn)運(yùn)球》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計(jì)
三、《花樣跳繩組合》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計(jì)
第七章 體育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
一、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目資源的開(kāi)發(fā)與利用
二、民族和民間體育資源的開(kāi)發(fā)與利用
三、新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與利用
參考文獻(xiàn)
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- 《答張生(一作明月三五夜)》
- 《春日送夫之長(zhǎng)安》
- 《憶崔生》
- 《贈(zèng)別》
- 《別韋洵美詩(shī)》
- 《寄情(一作許渾代作)》
- 《楚妃怨》
- 《制履贈(zèng)楊達(dá)》
- 《答趙象》
- 《望月(一作張瑛詩(shī))》
- 《句》
- 《昭君怨》
- 《長(zhǎng)相思》
- 《贈(zèng)別》
- 《別韋洵美詩(shī)》
- 《寄情(一作許渾代作)》
- 《楚妃怨》
- 《制履贈(zèng)楊達(dá)》
- 《答趙象》
- 《中秋夜泊武昌》
- 《攜手曲》
- 《懷遠(yuǎn)》
- 《古意曲》
- 《懷良人》
- 《長(zhǎng)門(mén)怨》
- 《銅雀臺(tái)(一作張瑛詩(shī))》
- 《獨(dú)夜詞》
- 《戲贈(zèng)》
- 《豪家子》
- 《謝棨(一作擲紅巾詩(shī))》
- 〖閨怨〗 “宴爾新婚,以我御窮。”
- 〖閨怨〗 “香消翠減,雨昏煙暗,芳草遍江南!
- 〖閨怨〗 “惜恐鏡中春。不如花草新。”
- 〖閨怨〗 “淇則有岸,隰則有泮!
- 〖閨怨〗 “可憐閨里月,長(zhǎng)在漢家營(yíng)!
- 〖閨怨〗 “冰合井泉月入閨,金缸青凝照悲啼!
- 〖閨怨〗 “風(fēng)摧寒棕響,月入霜閨悲。”
- 〖閨怨〗 “無(wú)情明月,有情歸夢(mèng),同到幽閨。”
- 〖懷古〗 “鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流!
- 〖懷古〗 “美人自刎烏江岸,戰(zhàn)火曾燒赤壁山,將軍空老玉門(mén)關(guān)!
- 〖懷古〗 “八陣圖名成臥龍,六韜書(shū)功在飛熊!
- 〖懷古〗 “無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤!
- 〖懷古〗 “何處望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓!
- 〖懷古〗 “千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。”
- 〖懷古〗 “遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)!
- 〖懷古〗 “黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠!
- 〖懷古〗 “宮女如花滿(mǎn)春殿,只今惟有鷓鴣飛!
- 〖懷古〗 “誰(shuí)知萬(wàn)里客,懷古正躊躕!
- 〖懷古〗 “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢!
- 〖懷古〗 “千古英雄同一嘆,傷懷豈止為蛾眉!”
- 〖懷古〗 “英雄一去豪華盡,惟有青山似洛中!
- 〖懷古〗 “自從一閉風(fēng)光后,幾度飛來(lái)不見(jiàn)人。”
- 〖懷古〗 “吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘!
- 〖懷古〗 “至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,后庭遺曲!
- 〖懷古〗 “千古江山,英雄無(wú)覓,孫仲謀處!
- 〖懷古〗 “嘆江山如故,千村寥落!
- 〖懷古〗 “子胥既棄吳江上,屈原終投湘水濱!
- 〖懷古〗 “今逢四海為家日,故壘蕭蕭蘆荻秋。”
- 〖懷古〗 “君看六幅南朝事,老木寒云滿(mǎn)故城!
- 〖懷古〗 “六朝文物草連空,天淡云閑今古同!