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注:本站提供上?萍冀逃霭嫔绺叨x擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)信息技術(shù)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高二學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
滬科教高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)目錄
第一單元 走進(jìn)數(shù)據(jù)時(shí)代
項(xiàng)目一 氣象數(shù)據(jù)及其應(yīng)用——認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的價(jià)值
1.從氣象數(shù)據(jù)采集到天氣預(yù)報(bào)
2.氣象數(shù)據(jù)在社會(huì)各領(lǐng)域中的應(yīng)用
3.氣象數(shù)據(jù),走向未來(lái)
4.數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 完成網(wǎng)上購(gòu)物數(shù)據(jù)初步分析
第二單元 初識(shí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
項(xiàng)目二 研究學(xué)校教學(xué)管理相關(guān)數(shù)據(jù)的組織處理——初識(shí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
1.從教學(xué)管理相關(guān)數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)
2.了解教學(xué)管理相關(guān)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)
3.了解數(shù)據(jù)類(lèi)型和抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目三 探索商品基本信息表的實(shí)現(xiàn)——線性表的應(yīng)用
1.問(wèn)題分析
2.設(shè)計(jì)算法
3.程序?qū)崿F(xiàn)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生健康情況登記表的操作
第三單元 特殊的線性表
項(xiàng)目四 探索電子排隊(duì)預(yù)訂功能的實(shí)現(xiàn)——隊(duì)列的應(yīng)用
1.分析問(wèn)題
2.設(shè)計(jì)算法
3.程序?qū)崿F(xiàn)
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目五 模擬實(shí)現(xiàn)軟件的撤消功能——棧的應(yīng)用
1.分析問(wèn)題
2.設(shè)計(jì)算法
3.程序?qū)崿F(xiàn)
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目六 探究文本字符的處理——字符串的操作
1.實(shí)現(xiàn)文本字符的編輯
2.實(shí)現(xiàn)文本的查找
3.模擬實(shí)現(xiàn)文本函數(shù)的功能
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 按解密規(guī)則提取情報(bào)
第四單元 二叉樹(shù)
項(xiàng)目七 探究計(jì)算機(jī)中算術(shù)表達(dá)式的計(jì)算——了解二叉樹(shù)及其基本操作
1.探究計(jì)算機(jī)中算術(shù)表達(dá)式的計(jì)算原理
2.探究為何二叉樹(shù)能將算術(shù)表達(dá)式轉(zhuǎn)換為后綴表達(dá)式
3.構(gòu)建二叉樹(shù)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 使用二叉樹(shù)解簡(jiǎn)單背包問(wèn)題
第五單元 排序與查找
項(xiàng)目八 模擬實(shí)現(xiàn)商品排序——常用排序算法及其比較
1.嘗試使用插入排序法實(shí)現(xiàn)商品銷(xiāo)量排序
2.嘗試使用冒泡排序法實(shí)現(xiàn)商品銷(xiāo)量排序
3.嘗試使用選擇排序法實(shí)現(xiàn)商品銷(xiāo)量排序
4.比較三種排序方法
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目九 實(shí)現(xiàn)查找指定商品——查找算法的應(yīng)用及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇
1.采用順序查找法查找商品
2.體驗(yàn)使用二分查找法查找商品
3.采用索引查找法查找商品
4.分析查找算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的關(guān)系
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 使用二叉查找樹(shù)查找學(xué)生成績(jī)信息
項(xiàng)目一 氣象數(shù)據(jù)及其應(yīng)用——認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的價(jià)值
1.從氣象數(shù)據(jù)采集到天氣預(yù)報(bào)
2.氣象數(shù)據(jù)在社會(huì)各領(lǐng)域中的應(yīng)用
3.氣象數(shù)據(jù),走向未來(lái)
4.數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 完成網(wǎng)上購(gòu)物數(shù)據(jù)初步分析
第二單元 初識(shí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
項(xiàng)目二 研究學(xué)校教學(xué)管理相關(guān)數(shù)據(jù)的組織處理——初識(shí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
1.從教學(xué)管理相關(guān)數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)
2.了解教學(xué)管理相關(guān)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)
3.了解數(shù)據(jù)類(lèi)型和抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型
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項(xiàng)目三 探索商品基本信息表的實(shí)現(xiàn)——線性表的應(yīng)用
1.問(wèn)題分析
2.設(shè)計(jì)算法
3.程序?qū)崿F(xiàn)
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單元挑戰(zhàn) 實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生健康情況登記表的操作
第三單元 特殊的線性表
項(xiàng)目四 探索電子排隊(duì)預(yù)訂功能的實(shí)現(xiàn)——隊(duì)列的應(yīng)用
1.分析問(wèn)題
2.設(shè)計(jì)算法
3.程序?qū)崿F(xiàn)
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目五 模擬實(shí)現(xiàn)軟件的撤消功能——棧的應(yīng)用
1.分析問(wèn)題
2.設(shè)計(jì)算法
3.程序?qū)崿F(xiàn)
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項(xiàng)目六 探究文本字符的處理——字符串的操作
1.實(shí)現(xiàn)文本字符的編輯
2.實(shí)現(xiàn)文本的查找
3.模擬實(shí)現(xiàn)文本函數(shù)的功能
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單元挑戰(zhàn) 按解密規(guī)則提取情報(bào)
第四單元 二叉樹(shù)
項(xiàng)目七 探究計(jì)算機(jī)中算術(shù)表達(dá)式的計(jì)算——了解二叉樹(shù)及其基本操作
1.探究計(jì)算機(jī)中算術(shù)表達(dá)式的計(jì)算原理
2.探究為何二叉樹(shù)能將算術(shù)表達(dá)式轉(zhuǎn)換為后綴表達(dá)式
3.構(gòu)建二叉樹(shù)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 使用二叉樹(shù)解簡(jiǎn)單背包問(wèn)題
第五單元 排序與查找
項(xiàng)目八 模擬實(shí)現(xiàn)商品排序——常用排序算法及其比較
1.嘗試使用插入排序法實(shí)現(xiàn)商品銷(xiāo)量排序
2.嘗試使用冒泡排序法實(shí)現(xiàn)商品銷(xiāo)量排序
3.嘗試使用選擇排序法實(shí)現(xiàn)商品銷(xiāo)量排序
4.比較三種排序方法
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項(xiàng)目九 實(shí)現(xiàn)查找指定商品——查找算法的應(yīng)用及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇
1.采用順序查找法查找商品
2.體驗(yàn)使用二分查找法查找商品
3.采用索引查找法查找商品
4.分析查找算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的關(guān)系
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 使用二叉查找樹(shù)查找學(xué)生成績(jī)信息
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- 《書(shū)情寄上蘇州韋使君兼呈吳縣李明府》
- 《喜逢妻弟鄭損因送入京》
- 《潤(rùn)州送師弟自江夏往臺(tái)州》
- 《酬張二倉(cāng)曹楊子閑居見(jiàn)寄兼呈韓郎中左補(bǔ)闕皇甫冉》
- 《陸勝宅秋暮雨中探韻同作》
- 《宣城雪后還望郡中寄孟侍御(立春后開(kāi)元觀送強(qiáng)文學(xué)還京)》
- 《寄靜虛上人云門(mén)》
- 《寄中書(shū)李舍人》
- 《送鄭錄事赴太原》
- 《奉酬李舍人秋日寓直見(jiàn)寄》
- 《尋許山人亭子》
- 《句》
- 《晴江秋望》
- 《求友》
- 《送張籍歸江東》
- 《和裴相公道中贈(zèng)別張相公》
- 《酬柏侍御聞與韋處士同游靈臺(tái)寺見(jiàn)寄》
- 《聞故人自征戍回》
- 《思遠(yuǎn)人》
- 《泛水曲》
- 《主人故亭》
- 《花》
- 《月》
- 《秋千詞》
- 《遼東行》
- 《北邙行(一作北邙山)》
- 《寒食行》
- 《早起》
- 《代故人新姬侍疾》
- 《送同學(xué)故人》
- 〖傷感〗 “易得凋零,更多少無(wú)情風(fēng)雨。”
- 〖傷感〗 “綠鬢能供多少恨,未肯無(wú)情比斷弦。”
- 〖傷感〗 “梯橫畫(huà)閣黃昏后,又還是、斜月簾櫳!
- 〖傷感〗 “斷腸何必更殘陽(yáng),極目傷平楚!
- 〖傷感〗 “江亭暇日堪高會(huì),醉諷離騷不解愁。”
- 〖傷感〗 “倚遍闌干,只是無(wú)情緒!
- 〖傷感〗 “傷心枕上三更雨,點(diǎn)滴霖霪!
- 〖傷感〗 “當(dāng)關(guān)不報(bào)侵晨客,新得佳人字莫愁!
- 〖傷感〗 “但夢(mèng)想、一枝瀟灑,黃昏斜照水!
- 〖傷感〗 “銅盤(pán)燭淚已流盡,霏霏涼露沾衣!
- 〖傷感〗 “幽徑無(wú)人獨(dú)自芳,此恨憑誰(shuí)訴!
- 〖傷感〗 “黃昏鼓角似邊州,三十年前上此樓!
- 〖傷感〗 “嘆鳳嗟身否,傷麟怨道窮!
- 〖傷感〗 “宿醉離愁慢髻鬟,六銖衣薄惹輕寒,慵紅悶翠掩青鸞!
- 〖傷感〗 “天際兩蛾凝黛,愁與恨、幾時(shí)極!
- 〖傷感〗 “蕭條亭障遠(yuǎn),凄慘風(fēng)塵多!
- 〖傷感〗 “失意還獨(dú)語(yǔ),多愁只自知!
- 〖傷感〗 “掩淚空相向,風(fēng)塵何處期!
- 〖傷感〗 “跨馬出郊時(shí)極目,不堪人事日蕭條!
- 〖傷感〗 “關(guān)河無(wú)限清愁,不堪臨鑒。”
- 〖傷感〗 “昨夜笙歌容易散,酒醒添得愁無(wú)限。”
- 〖傷感〗 “無(wú)人解,樹(shù)轉(zhuǎn)午陰涼!
- 〖傷感〗 “忽然更作漁陽(yáng)摻,黃云蕭條白日暗。”
- 〖傷感〗 “長(zhǎng)記海棠開(kāi)后,正傷春時(shí)節(jié)!
- 〖傷感〗 “獨(dú)倚畫(huà)欄如有意,清砧怨笛送黃昏。”
- 〖傷感〗 “尊前只恐傷郎意,閣淚汪汪不敢垂!
- 〖傷感〗 “君看石芒碭,掩淚悲千古!
- 〖傷感〗 “四百年來(lái)成一夢(mèng),堪愁。”
- 〖傷感〗 “須愁春漏短,莫訴金杯滿!
- 〖傷感〗 “絮影蘋(píng)香,春在無(wú)人處!