第一單元 走進數(shù)據(jù)時代
　　項目一 氣象數(shù)據(jù)及其應(yīng)用——認識數(shù)據(jù)的價值
　　　　1.從氣象數(shù)據(jù)采集到天氣預(yù)報
　　　　2.氣象數(shù)據(jù)在社會各領(lǐng)域中的應(yīng)用
　　　　3.氣象數(shù)據(jù)，走向未來
　　　　4.數(shù)據(jù)時代的機遇和挑戰(zhàn)
　　　　知識鏈接
　　單元挑戰(zhàn) 完成網(wǎng)上購物數(shù)據(jù)初步分析
第二單元 初識數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
　　項目二 研究學校教學管理相關(guān)數(shù)據(jù)的組織處理——初識數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
　　　　1.從教學管理相關(guān)數(shù)據(jù)認識數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)
　　　　2.了解教學管理相關(guān)數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)
　　　　3.了解數(shù)據(jù)類型和抽象數(shù)據(jù)類型
　　　　知識鏈接
　　項目三 探索商品基本信息表的實現(xiàn)——線性表的應(yīng)用
　　　　1.問題分析
　　　　2.設(shè)計算法
　　　　3.程序?qū)崿F(xiàn)
　　　　知識鏈接
　　單元挑戰(zhàn) 實現(xiàn)學校學生健康情況登記表的操作
第三單元 特殊的線性表
　　項目四 探索電子排隊預(yù)訂功能的實現(xiàn)——隊列的應(yīng)用
　　　　1.分析問題
　　　　2.設(shè)計算法
　　　　3.程序?qū)崿F(xiàn)
　　　　知識鏈接
　　項目五 模擬實現(xiàn)軟件的撤消功能——棧的應(yīng)用
　　　　1.分析問題
　　　　2.設(shè)計算法
　　　　3.程序?qū)崿F(xiàn)
　　　　知識鏈接
　　項目六 探究文本字符的處理——字符串的操作
　　　　1.實現(xiàn)文本字符的編輯
　　　　2.實現(xiàn)文本的查找
　　　　3.模擬實現(xiàn)文本函數(shù)的功能
　　　　知識鏈接
　　單元挑戰(zhàn) 按解密規(guī)則提取情報
第四單元 二叉樹
　　項目七 探究計算機中算術(shù)表達式的計算——了解二叉樹及其基本操作
　　　　1.探究計算機中算術(shù)表達式的計算原理
　　　　2.探究為何二叉樹能將算術(shù)表達式轉(zhuǎn)換為后綴表達式
　　　　3.構(gòu)建二叉樹
　　　　知識鏈接
　　單元挑戰(zhàn) 使用二叉樹解簡單背包問題
第五單元 排序與查找
　　項目八 模擬實現(xiàn)商品排序——常用排序算法及其比較
　　　　1.嘗試使用插入排序法實現(xiàn)商品銷量排序
　　　　2.嘗試使用冒泡排序法實現(xiàn)商品銷量排序
　　　　3.嘗試使用選擇排序法實現(xiàn)商品銷量排序
　　　　4.比較三種排序方法
　　　　知識鏈接
　　項目九 實現(xiàn)查找指定商品——查找算法的應(yīng)用及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇
　　　　1.采用順序查找法查找商品
　　　　2.體驗使用二分查找法查找商品
　　　　3.采用索引查找法查找商品
　　　　4.分析查找算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的關(guān)系
　　　　知識鏈接
　　單元挑戰(zhàn) 使用二叉查找樹查找學生成績信息