豫科版高一通用技術必修 技術與設計1目錄
第一章 技術及其性質(zhì)
第一節(jié) 感悟技術
一、技術的含義
二、我們身邊的技術
三、技術的發(fā)展歷程
四、技術對人類的影響
第二節(jié) 認識設計
一、技術目標通過精心設計實現(xiàn)
二、設計與技術相互促進
第三節(jié) 技術與科學的關系
一、技術活動需要多種科學知識的支撐
二、技術活動受當時技術等條件的限制
三、科學發(fā)現(xiàn)與技術創(chuàng)新
第四節(jié) 技術發(fā)展的推動力
一、需求一技術發(fā)展的目的
二、激勵一技術發(fā)展的促進機制
三、發(fā)明與革新一技術發(fā)展的助推器
第二章 設計的交流
第一節(jié) 設計交流的途徑
第二節(jié) 繪圖手段及技能
一、徒手繪圖
二、尺規(guī)繪圖
三、計算機繪圖
第三節(jié) 圖紙的幅面、比例和圖線
一、國家標準
二、圖紙的幅面尺寸和格式
三、比例
四、圖線
第四節(jié) 三視圖及其投影規(guī)律
一、投影
二、三視圖的形成
三、三視圖的繪制
四、三視圖的尺寸標注
第五節(jié) 識讀技術圖樣
一、幾種常見的技術圖樣
二、其他技術圖樣
第三章 設計的過程
第一節(jié) 發(fā)現(xiàn)與明確問題
一、發(fā)現(xiàn)問題
二、明確問題
三、設計要求的編寫
第二節(jié) 制訂設計方案
一、設計資料的整理
二、初步構思設計方案
三、材料、標準件、常用件和功能件的選擇
四、設計方案的評價
五、設計的表達
第三節(jié) 模型制作及工藝實現(xiàn)
一、模型和原型
二、模型制作常用材料
三、模型制作工藝及工具
第四節(jié) 優(yōu)化設計
一、設計方案優(yōu)化
二、產(chǎn)品外觀優(yōu)化
第五節(jié) 編寫產(chǎn)品的使用說明書
一、產(chǎn)品使用說明書的作用與一般結構
二、產(chǎn)品使用說明書的編寫
三、產(chǎn)品常用的維護方法和服務途徑
第四章 設計的評價
第一節(jié) 根據(jù)設計過程中階段性要求進行評價
一、及時檢查和評價的意義
二、及時檢查和評價的層次與組織方法
三、設計資料的準備和保存
第二節(jié) 通過技術試驗進行評價
一、技術試驗的分類
二、技術試驗的大致過程
三、技術試驗記錄及其填寫
第三節(jié) 對設計過程和最終產(chǎn)品的多方位評價
一、設計過程評價的主要內(nèi)容
二、產(chǎn)品評價的主要內(nèi)容和指標
三、設計評價的一般方法
第四節(jié) 對他人或現(xiàn)有產(chǎn)品的評價
一、評價過程和方法
二、評價報告
第一節(jié) 感悟技術
一、技術的含義
二、我們身邊的技術
三、技術的發(fā)展歷程
四、技術對人類的影響
第二節(jié) 認識設計
一、技術目標通過精心設計實現(xiàn)
二、設計與技術相互促進
第三節(jié) 技術與科學的關系
一、技術活動需要多種科學知識的支撐
二、技術活動受當時技術等條件的限制
三、科學發(fā)現(xiàn)與技術創(chuàng)新
第四節(jié) 技術發(fā)展的推動力
一、需求一技術發(fā)展的目的
二、激勵一技術發(fā)展的促進機制
三、發(fā)明與革新一技術發(fā)展的助推器
第二章 設計的交流
第一節(jié) 設計交流的途徑
第二節(jié) 繪圖手段及技能
一、徒手繪圖
二、尺規(guī)繪圖
三、計算機繪圖
第三節(jié) 圖紙的幅面、比例和圖線
一、國家標準
二、圖紙的幅面尺寸和格式
三、比例
四、圖線
第四節(jié) 三視圖及其投影規(guī)律
一、投影
二、三視圖的形成
三、三視圖的繪制
四、三視圖的尺寸標注
第五節(jié) 識讀技術圖樣
一、幾種常見的技術圖樣
二、其他技術圖樣
第三章 設計的過程
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一、發(fā)現(xiàn)問題
二、明確問題
三、設計要求的編寫
第二節(jié) 制訂設計方案
一、設計資料的整理
二、初步構思設計方案
三、材料、標準件、常用件和功能件的選擇
四、設計方案的評價
五、設計的表達
第三節(jié) 模型制作及工藝實現(xiàn)
一、模型和原型
二、模型制作常用材料
三、模型制作工藝及工具
第四節(jié) 優(yōu)化設計
一、設計方案優(yōu)化
二、產(chǎn)品外觀優(yōu)化
第五節(jié) 編寫產(chǎn)品的使用說明書
一、產(chǎn)品使用說明書的作用與一般結構
二、產(chǎn)品使用說明書的編寫
三、產(chǎn)品常用的維護方法和服務途徑
第四章 設計的評價
第一節(jié) 根據(jù)設計過程中階段性要求進行評價
一、及時檢查和評價的意義
二、及時檢查和評價的層次與組織方法
三、設計資料的準備和保存
第二節(jié) 通過技術試驗進行評價
一、技術試驗的分類
二、技術試驗的大致過程
三、技術試驗記錄及其填寫
第三節(jié) 對設計過程和最終產(chǎn)品的多方位評價
一、設計過程評價的主要內(nèi)容
二、產(chǎn)品評價的主要內(nèi)容和指標
三、設計評價的一般方法
第四節(jié) 對他人或現(xiàn)有產(chǎn)品的評價
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- 《辭九江李郎中入關》
- 《送人宰吳縣》
- 《經(jīng)青山吊李翰林》
- 《秋日懷九華舊居》
- 《晚泊金陵水亭》
- 《維揚逢詩友張喬》
- 《投李大夫》
- 《送青陽李明府》
- 《下第出關投鄭拾遺》
- 《冬末同友人泛瀟湘》
- 《送紫陽僧歸廬岳舊寺》
- 《維揚冬末寄幕中二從事》
- 《寄竇處士》
- 《山中喜與故交宿話》
- 《春日閑居即事》
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- 《春日訪獨孤處士》
- 《苦吟》
- 《旅感》
- 《懷廬岳舊隱》
- 《感秋》
- 《寄臨海姚中丞》
- 《山居寄同志》
- 《賀顧云侍御府主與子弟奏官(敕下時,年七歲)》
- 《送李鐔游新安》
- 《贈張員外兒》
- 《題瓦棺寺真上人院矮檜》
- 《題廬岳劉處士草堂》
- 《旅泊遇郡中叛亂示同志》
- 〖寫雪〗 “雪似梅花,梅花似雪。”
- 〖寫雪〗 “雪花全似梅花萼。細看不是雪無香,天風吹得香零落。”
- 〖寫雪〗 “何處飛來林間鵲,蹙踏松梢微雪!
- 〖寫雪〗 “江上雪,獨立釣漁翁!
- 〖寫雪〗 “春還草閣梅先動,月滿虛庭雪未消!
- 〖寫雪〗 “榆柳蕭疏樓閣閑,月明直見嵩山雪。”
- 〖寫雪〗 “冬夜兮陶陶,雨雪兮冥冥!
- 〖寫雪〗 “花明玉關雪,葉暖金窗煙!
- 〖寫雪〗 “問弄雪飄枝,無雙亭上,何日重游!
- 〖寫雪〗 “朔方正月雪澌澌,單于策馬至京西!
- 〖寫雪〗 “垂釣板橋東,雪壓蓑衣冷。”
- 〖寫雪〗 “悲霜雪之俱下兮,聽潮水之相擊!
- 〖寫雪〗 “殘雪樓臺,遲日園林。”
- 〖寫雪〗 “春田龜坼苗不滋,猶賴立春三日雪。”
- 〖寫雪〗 “瘦雪一痕墻角,青子已妝殘萼。”
- 〖寫雪〗 “岸旁青草長不歇,空中白雪遙旋滅!
- 〖寫雪〗 “龜言此地之寒,鶴訝今年之雪。”
- 〖寫雪〗 “九衢雪小,千門月淡,元宵燈近!
- 〖寫雪〗 “庭前雪壓松桂叢,廊下點點懸紗籠!
- 〖寫雪〗 “俄而未霰零,密雪下!
- 〖寫雪〗 “霰淅瀝而先集,雪粉糅而遂多。”
- 〖寫雪〗 “千雷萬霆,激繞其身,霰雪雨雹,一時皆下!
- 〖寫雪〗 “撥雪尋春,燒燈續(xù)晝。”
- 〖寫雪〗 “霜雪兮漼溰,冰凍兮洛澤!
- 〖寫雪〗 “積雪覆平皋,饑鷹捉寒兔!
- 〖寫雪〗 “至鷺鷥林,則雪深泥滑,不得前矣。”
- 〖寫雪〗 “雨雪雰雰,益之以霡霂!
- 〖寫雪〗 “山頭堆白雪,風里卷黃沙。”
- 〖寫雪〗 “嘆寄與路遙,夜雪初積!
- 〖寫雪〗 “飛雪過江來,船在赤欄橋側!