粵教版高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計2目錄
第一章 結(jié)構(gòu)及其設(shè)計
第一節(jié) 認識結(jié)構(gòu)
一、感知不同的結(jié)構(gòu)
二、認識結(jié)構(gòu)與力
三、了解結(jié)構(gòu)的分類
第二節(jié) 探究結(jié)構(gòu)
一、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
二、結(jié)構(gòu)的強度
三、結(jié)構(gòu)的連接
四、結(jié)構(gòu)的強度和穩(wěn)定性試驗
第三節(jié) 結(jié)構(gòu)設(shè)計
第四節(jié) 典型結(jié)構(gòu)的欣賞
一、建筑結(jié)構(gòu)與歷史、文化
二、建筑結(jié)構(gòu)與技術(shù)
綜合學習活動
第二章 流程及其設(shè)計
第一節(jié) 了解流程
一、流程
二、工作流程和工藝流程
第二節(jié) 流程的組成與描述
一、流程的基本組成
二、流程的描述
第三節(jié) 流程的設(shè)計
一、流程設(shè)計的基本因素和步驟
二、流程的設(shè)計與實踐
第四節(jié) 流程的優(yōu)化
一、流程優(yōu)化的目的
二、流程優(yōu)化的步驟和方法
綜合學習活動
第三章 系統(tǒng)及其設(shè)計
第一節(jié) 認識系統(tǒng)
一、什么是系統(tǒng)
二、系統(tǒng)的主要特性
第二節(jié) 系統(tǒng)分析
一、系統(tǒng)的思想方法
二、系統(tǒng)分析的基本方法
第三節(jié) 系統(tǒng)的優(yōu)化
一、系統(tǒng)優(yōu)化的意義
二、影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素
第四節(jié) 系統(tǒng)的設(shè)計
一、系統(tǒng)設(shè)計的基本方法
二、簡單系統(tǒng)的設(shè)計
綜合學習活動
第四章 控制及其設(shè)計
第一節(jié) 了解控制
一、控制
二、手動控制
三、自動控制
四、智能控制
五、開環(huán)控制和閉環(huán)控制
第二節(jié) 控制系統(tǒng)的組成和描述
一、控制系統(tǒng)的組成
二、控制系統(tǒng)的框圖表示
第三節(jié) 簡單控制系統(tǒng)的設(shè)計
一、控制系統(tǒng)設(shè)計概論
二、設(shè)計實例
第四節(jié) 控制中的干擾
一、干擾對控制功能的影響
二、克服干擾的基本方法
綜合學習活動
第一節(jié) 認識結(jié)構(gòu)
一、感知不同的結(jié)構(gòu)
二、認識結(jié)構(gòu)與力
三、了解結(jié)構(gòu)的分類
第二節(jié) 探究結(jié)構(gòu)
一、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
二、結(jié)構(gòu)的強度
三、結(jié)構(gòu)的連接
四、結(jié)構(gòu)的強度和穩(wěn)定性試驗
第三節(jié) 結(jié)構(gòu)設(shè)計
第四節(jié) 典型結(jié)構(gòu)的欣賞
一、建筑結(jié)構(gòu)與歷史、文化
二、建筑結(jié)構(gòu)與技術(shù)
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第二章 流程及其設(shè)計
第一節(jié) 了解流程
一、流程
二、工作流程和工藝流程
第二節(jié) 流程的組成與描述
一、流程的基本組成
二、流程的描述
第三節(jié) 流程的設(shè)計
一、流程設(shè)計的基本因素和步驟
二、流程的設(shè)計與實踐
第四節(jié) 流程的優(yōu)化
一、流程優(yōu)化的目的
二、流程優(yōu)化的步驟和方法
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第三章 系統(tǒng)及其設(shè)計
第一節(jié) 認識系統(tǒng)
一、什么是系統(tǒng)
二、系統(tǒng)的主要特性
第二節(jié) 系統(tǒng)分析
一、系統(tǒng)的思想方法
二、系統(tǒng)分析的基本方法
第三節(jié) 系統(tǒng)的優(yōu)化
一、系統(tǒng)優(yōu)化的意義
二、影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素
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一、系統(tǒng)設(shè)計的基本方法
二、簡單系統(tǒng)的設(shè)計
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第四章 控制及其設(shè)計
第一節(jié) 了解控制
一、控制
二、手動控制
三、自動控制
四、智能控制
五、開環(huán)控制和閉環(huán)控制
第二節(jié) 控制系統(tǒng)的組成和描述
一、控制系統(tǒng)的組成
二、控制系統(tǒng)的框圖表示
第三節(jié) 簡單控制系統(tǒng)的設(shè)計
一、控制系統(tǒng)設(shè)計概論
二、設(shè)計實例
第四節(jié) 控制中的干擾
一、干擾對控制功能的影響
二、克服干擾的基本方法
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- 《獨夜有懷因作吳體寄襲美》
- 《奉和襲美見訪不遇》
- 《和襲美揚州看辛夷花次韻》
- 《和襲美江南道中懷茅山廣文南陽博士三首次韻》
- 《奉和襲美宿報恩寺水閣》
- 《奉和襲美送李明府之任南海》
- 《頃自桐江得一釣車以襲美樂煙波之思因出以為玩…酬答》
- 《奉和襲美懷華陽潤卿博士三首》
- 《奉和夏初襲美見訪題小齋次韻》
- 《四月十五日道室書事寄襲美》
- 《奉和襲美開元寺佛缽詩》
- 《和襲美送孫發(fā)百篇游天臺》
- 《奉和襲美館娃宮懷古次韻》
- 《襲美以紗巾見惠繼以雅音,因次韻酬謝》
- 《南陽廣文博士還雷平后寄》
- 《和襲美寒日書齋即事三首,每篇各用一韻》
- 《寒夜文宴得驚字》
- 《和襲美初冬偶作寄南陽潤卿次韻》
- 《秋夕文宴(得成字)》
- 《和襲美贈南陽潤卿將歸雷平》
- 《病中秋懷寄襲美》
- 《算山》
- 《懷楊臺文楊鼎文二秀才》
- 《奉和襲美吳中言懷寄南海二同年》
- 《洞房怨》
- 《雁》
- 《古意》
- 《寄懷華陽道士》
- 《傷越》
- 《和襲美褚家林亭》
- 〖孤獨〗 “最無端處,總把良宵,只恁孤眠卻!
- 〖孤獨〗 “倚闌凝望,獨立漁翁滿江雪!
- 〖孤獨〗 “晚來天,空悄然,孤眠,枕檀云髻偏!
- 〖孤獨〗 “欲箋心事,獨語斜闌。”
- 〖孤獨〗 “絕頂茅庵里,老衲正孤吟!
- 〖孤獨〗 “知君獨坐青軒下,此時結(jié)念同所懷!
- 〖孤獨〗 “獨立雕欄,誰憐枉度華年!
- 〖孤獨〗 “水墨畫疏窗,孤影淡瀟湘。”
- 〖孤獨〗 “甚獨抱清高,頓成凄楚!
- 〖孤獨〗 “語來江色暮,獨自下寒煙!
- 〖孤獨〗 “頑老情懷,都無歡事,良宵愛幽獨!
- 〖孤獨〗 “午枕夢初殘,高樓上,獨憑闌干!
- 〖孤獨〗 “倚篷窗無寐,引杯孤酌!
- 〖孤獨〗 “紫塞門孤,金河月冷,恨誰訴?”
- 〖孤獨〗 “黃昏獨倚朱闌。西南新月眉彎!
- 〖孤獨〗 “余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪!
- 〖孤獨〗 “白兔搗藥秋復春,嫦娥孤棲與誰鄰?”
- 〖孤獨〗 “花前失卻游春侶,獨自尋芳。”
- 〖孤獨〗 “此意有誰知,恨與孤鴻遠!
- 〖孤獨〗 “獨自立瑤階,透寒金縷鞋!
- 〖孤獨〗 “獨敲初夜磬,閑倚一枝藤!
- 〖孤獨〗 “一觴雖獨盡,杯盡壺自傾。”
- 〖孤獨〗 “只應守寂寞,還掩故園扉!
- 〖孤獨〗 “玉樓深鎖薄情種。清夜悠悠誰共!
- 〖孤獨〗 “斷無蜂蝶慕幽香,紅衣脫盡芳心苦。”
- 〖孤獨〗 “人道山長水又斷。蕭蕭微雨聞孤館!
- 〖孤獨〗 “斜陽獨倚西樓。遙山恰對簾鉤!
- 〖孤獨〗 “楚鄉(xiāng)飛鳥沒,獨與碧云還!
- 〖孤獨〗 “更深人去寂靜,但照壁孤燈相映!
- 〖孤獨〗 “殘燈孤枕夢,輕浪五更風!