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未來版一年級體育1至2年級 全一冊目錄
第一章 水平一至水平三(1~6年級)體育與健康課程實施計劃的制訂
第一節(jié) 1~2年級課程實施計劃的制訂
第二節(jié) 學年教學計劃的設計
第三節(jié) 學期教學計劃的設計
第四節(jié) 單元 教學計劃的設計
第五節(jié) 課時計劃的設計
第六節(jié) 主題教學設計
第二章 西部地區(qū)小學如何開發(fā)利用體育與健康課程資源
第一節(jié) 如何開發(fā)利用人力資源
第二節(jié) 如何開發(fā)利用體育設施和器材資源
第三節(jié) 如何開發(fā)利用課程內(nèi)容資源
第四節(jié) 如何開發(fā)利用西部地區(qū)自然地理課程資源
第五節(jié) 如何開發(fā)利用時間資源
第三章 水平一學段體育與健康教學概述
第一節(jié) 如何按照《課程標準》要求進行體育與健康教學
第二節(jié) 教學目標
第三節(jié) 教學內(nèi)容示例
第四節(jié) 教學要求
第五節(jié) 教學建議
第四章 運動參與
第一節(jié) 上好體育與健康課
第二節(jié) 體育與健康課內(nèi)外活動性游戲
第五章 身體健康
第一節(jié) 個人衛(wèi)生保健知識與方法
第二節(jié) 身體姿態(tài)練習
第三節(jié) 發(fā)展體能的游戲
第四節(jié) 適應西部自然地形的戶外運動
第六章 心理健康與社會適應
第一節(jié) 努力完成體育與健康學習任務的體育活動
第二節(jié) 體驗對情緒有積極影響的體育活動
第三節(jié) 適應新的合作環(huán)境的體育活動
第四節(jié) 關心和幫助他人的體育活動
第七章 基本身體活動方法
第一節(jié) 生活性基本身體活動方法
第二節(jié) 西部地域性基本身體活動方法
第八章 球類游戲
第一節(jié) 小足球游戲
第二節(jié) 小籃球游戲
第三節(jié) 乒乓球游戲
第九章 體操類活動
第一節(jié) 隊列隊形練習
第二節(jié) 徒手操
第三節(jié) 西部實用性體操
第四節(jié) 技巧
第五節(jié) 韻律活動
第六節(jié) 舞蹈
第十章 游泳和冰雪類體育活動
第一節(jié) 游泳活動
第二節(jié) 滑旱冰
第十一章 武術類活動
第一節(jié) 基本功和基本動作
第二節(jié) 組合動作
第十二章 西部地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育類活動
第一節(jié) 西北地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育活動
第二節(jié) 西南地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育活動
第十三章 生活安全與運動安全常識
第一節(jié) 生活安全常識
第二節(jié) 運動安全常識
第十四章 水平一學段學生學習評價
第一節(jié) 評定學習成績的《課程標準》依據(jù)
第二節(jié) 統(tǒng)籌安排學生的學習評價工作
第三節(jié) 學習成績評定的操作
主要參考書目錄
第一節(jié) 1~2年級課程實施計劃的制訂
第二節(jié) 學年教學計劃的設計
第三節(jié) 學期教學計劃的設計
第四節(jié) 單元 教學計劃的設計
第五節(jié) 課時計劃的設計
第六節(jié) 主題教學設計
第二章 西部地區(qū)小學如何開發(fā)利用體育與健康課程資源
第一節(jié) 如何開發(fā)利用人力資源
第二節(jié) 如何開發(fā)利用體育設施和器材資源
第三節(jié) 如何開發(fā)利用課程內(nèi)容資源
第四節(jié) 如何開發(fā)利用西部地區(qū)自然地理課程資源
第五節(jié) 如何開發(fā)利用時間資源
第三章 水平一學段體育與健康教學概述
第一節(jié) 如何按照《課程標準》要求進行體育與健康教學
第二節(jié) 教學目標
第三節(jié) 教學內(nèi)容示例
第四節(jié) 教學要求
第五節(jié) 教學建議
第四章 運動參與
第一節(jié) 上好體育與健康課
第二節(jié) 體育與健康課內(nèi)外活動性游戲
第五章 身體健康
第一節(jié) 個人衛(wèi)生保健知識與方法
第二節(jié) 身體姿態(tài)練習
第三節(jié) 發(fā)展體能的游戲
第四節(jié) 適應西部自然地形的戶外運動
第六章 心理健康與社會適應
第一節(jié) 努力完成體育與健康學習任務的體育活動
第二節(jié) 體驗對情緒有積極影響的體育活動
第三節(jié) 適應新的合作環(huán)境的體育活動
第四節(jié) 關心和幫助他人的體育活動
第七章 基本身體活動方法
第一節(jié) 生活性基本身體活動方法
第二節(jié) 西部地域性基本身體活動方法
第八章 球類游戲
第一節(jié) 小足球游戲
第二節(jié) 小籃球游戲
第三節(jié) 乒乓球游戲
第九章 體操類活動
第一節(jié) 隊列隊形練習
第二節(jié) 徒手操
第三節(jié) 西部實用性體操
第四節(jié) 技巧
第五節(jié) 韻律活動
第六節(jié) 舞蹈
第十章 游泳和冰雪類體育活動
第一節(jié) 游泳活動
第二節(jié) 滑旱冰
第十一章 武術類活動
第一節(jié) 基本功和基本動作
第二節(jié) 組合動作
第十二章 西部地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育類活動
第一節(jié) 西北地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育活動
第二節(jié) 西南地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育活動
第十三章 生活安全與運動安全常識
第一節(jié) 生活安全常識
第二節(jié) 運動安全常識
第十四章 水平一學段學生學習評價
第一節(jié) 評定學習成績的《課程標準》依據(jù)
第二節(jié) 統(tǒng)籌安排學生的學習評價工作
第三節(jié) 學習成績評定的操作
主要參考書目錄
- 三年級數(shù)學上冊(2025秋版)
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- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
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- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
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- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學上冊(2025年版)
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- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
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- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標準三起)
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- 《贈鏡湖處士方干二首》
- 《芭蕉(數(shù)歲時作,傳于都下)》
- 《經(jīng)馬嵬坡》
- 《山中道者》
- 《傷彩飾》
- 《藥草》
- 《斷火謠》
- 《鄒律》
- 《織婦女》
- 《賈客》
- 《西施》
- 《對雪》
- 《送進士蘇瞻亂后出家》
- 《送人宰邑》
- 《漢南郵亭》
- 《南中縣令》
- 《聞砧(一作寄邊衣)》
- 《句》
- 《東西行》
- 《經(jīng)費拾遺舊隱》
- 《句》
- 《薔薇》
- 《經(jīng)杜工部墳》
- 《鷺鷥》
- 《廬山瀑布》
- 《寄貫休》
- 《旅次衡陽》
- 《過洞庭湖》
- 《兜率寺》
- 《訪道士》
- 〖思念〗 “心事孤山春夢在,到思量、猶斷詩魂。”
- 〖思念〗 “短景歸秋,吟思又接愁邊!
- 〖思念〗 “相思只在夢魂中。今宵月,偏照小樓東!
- 〖思念〗 “近寒食人家,相思未忘蘋藻香!
- 〖思念〗 “春風旍旗擁萬夫,幕下諸將思草枯!
- 〖思念〗 “莫嫌白發(fā)不思量,也須有、思量去里。”
- 〖思念〗 “錦帶吳鉤,征思橫雁水!
- 〖思念〗 “誰信多情道,相思漸覺詩狂少!
- 〖思念〗 “撩亂舞晴空,發(fā)人無限思!
- 〖思念〗 “一涓春水點黃昏,便沒頓、相思處!
- 〖思念〗 “鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看!
- 〖思念〗 “宦情羈思共凄凄,春半如秋意轉迷!
- 〖思念〗 “戍客望邊邑,思歸多苦顏!
- 〖思念〗 “兩處春光同日盡,居人思客客思家!
- 〖思念〗 “石溪久住思端午,館驛樓前看發(fā)機!
- 〖思念〗 “今朝北客思歸去,回入紇那披綠羅。”
- 〖思念〗 “忘卻成都來十載,因君未免思量!
- 〖思念〗 “今年游寓獨游秦,愁思看春不當春!
- 〖思念〗 “客思似楊柳,春風千萬條!
- 〖思念〗 “纏綿思盡抽殘繭,宛轉心傷剝后蕉!
- 〖思念〗 “小憐初上琵琶,曉來思繞天涯!
- 〖思念〗 “思欲委符節(jié),引竿自刺船!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更后。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “試問嶺南應不好。卻道。此心安處是吾鄉(xiāng)!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。”
- 〖思鄉(xiāng)〗 “此夜曲中聞折柳,何人不起故園情!
- 〖思鄉(xiāng)〗 “唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波。”