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注:本站提供未來出版社一年級1至2年級 全一冊體育(教師用書)電子版書本導航,供中小學、體育培訓機構以及體育家教老師備課,一年級學生預習和復習以提高學習成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉到第三方網站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
未來版一年級體育1至2年級 全一冊目錄
第一章 水平一至水平三(1~6年級)體育與健康課程實施計劃的制訂
第一節(jié) 1~2年級課程實施計劃的制訂
第二節(jié) 學年教學計劃的設計
第三節(jié) 學期教學計劃的設計
第四節(jié) 單元 教學計劃的設計
第五節(jié) 課時計劃的設計
第六節(jié) 主題教學設計
第二章 西部地區(qū)小學如何開發(fā)利用體育與健康課程資源
第一節(jié) 如何開發(fā)利用人力資源
第二節(jié) 如何開發(fā)利用體育設施和器材資源
第三節(jié) 如何開發(fā)利用課程內容資源
第四節(jié) 如何開發(fā)利用西部地區(qū)自然地理課程資源
第五節(jié) 如何開發(fā)利用時間資源
第三章 水平一學段體育與健康教學概述
第一節(jié) 如何按照《課程標準》要求進行體育與健康教學
第二節(jié) 教學目標
第三節(jié) 教學內容示例
第四節(jié) 教學要求
第五節(jié) 教學建議
第四章 運動參與
第一節(jié) 上好體育與健康課
第二節(jié) 體育與健康課內外活動性游戲
第五章 身體健康
第一節(jié) 個人衛(wèi)生保健知識與方法
第二節(jié) 身體姿態(tài)練習
第三節(jié) 發(fā)展體能的游戲
第四節(jié) 適應西部自然地形的戶外運動
第六章 心理健康與社會適應
第一節(jié) 努力完成體育與健康學習任務的體育活動
第二節(jié) 體驗對情緒有積極影響的體育活動
第三節(jié) 適應新的合作環(huán)境的體育活動
第四節(jié) 關心和幫助他人的體育活動
第七章 基本身體活動方法
第一節(jié) 生活性基本身體活動方法
第二節(jié) 西部地域性基本身體活動方法
第八章 球類游戲
第一節(jié) 小足球游戲
第二節(jié) 小籃球游戲
第三節(jié) 乒乓球游戲
第九章 體操類活動
第一節(jié) 隊列隊形練習
第二節(jié) 徒手操
第三節(jié) 西部實用性體操
第四節(jié) 技巧
第五節(jié) 韻律活動
第六節(jié) 舞蹈
第十章 游泳和冰雪類體育活動
第一節(jié) 游泳活動
第二節(jié) 滑旱冰
第十一章 武術類活動
第一節(jié) 基本功和基本動作
第二節(jié) 組合動作
第十二章 西部地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育類活動
第一節(jié) 西北地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育活動
第二節(jié) 西南地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育活動
第十三章 生活安全與運動安全常識
第一節(jié) 生活安全常識
第二節(jié) 運動安全常識
第十四章 水平一學段學生學習評價
第一節(jié) 評定學習成績的《課程標準》依據
第二節(jié) 統(tǒng)籌安排學生的學習評價工作
第三節(jié) 學習成績評定的操作
主要參考書目錄
第一節(jié) 1~2年級課程實施計劃的制訂
第二節(jié) 學年教學計劃的設計
第三節(jié) 學期教學計劃的設計
第四節(jié) 單元 教學計劃的設計
第五節(jié) 課時計劃的設計
第六節(jié) 主題教學設計
第二章 西部地區(qū)小學如何開發(fā)利用體育與健康課程資源
第一節(jié) 如何開發(fā)利用人力資源
第二節(jié) 如何開發(fā)利用體育設施和器材資源
第三節(jié) 如何開發(fā)利用課程內容資源
第四節(jié) 如何開發(fā)利用西部地區(qū)自然地理課程資源
第五節(jié) 如何開發(fā)利用時間資源
第三章 水平一學段體育與健康教學概述
第一節(jié) 如何按照《課程標準》要求進行體育與健康教學
第二節(jié) 教學目標
第三節(jié) 教學內容示例
第四節(jié) 教學要求
第五節(jié) 教學建議
第四章 運動參與
第一節(jié) 上好體育與健康課
第二節(jié) 體育與健康課內外活動性游戲
第五章 身體健康
第一節(jié) 個人衛(wèi)生保健知識與方法
第二節(jié) 身體姿態(tài)練習
第三節(jié) 發(fā)展體能的游戲
第四節(jié) 適應西部自然地形的戶外運動
第六章 心理健康與社會適應
第一節(jié) 努力完成體育與健康學習任務的體育活動
第二節(jié) 體驗對情緒有積極影響的體育活動
第三節(jié) 適應新的合作環(huán)境的體育活動
第四節(jié) 關心和幫助他人的體育活動
第七章 基本身體活動方法
第一節(jié) 生活性基本身體活動方法
第二節(jié) 西部地域性基本身體活動方法
第八章 球類游戲
第一節(jié) 小足球游戲
第二節(jié) 小籃球游戲
第三節(jié) 乒乓球游戲
第九章 體操類活動
第一節(jié) 隊列隊形練習
第二節(jié) 徒手操
第三節(jié) 西部實用性體操
第四節(jié) 技巧
第五節(jié) 韻律活動
第六節(jié) 舞蹈
第十章 游泳和冰雪類體育活動
第一節(jié) 游泳活動
第二節(jié) 滑旱冰
第十一章 武術類活動
第一節(jié) 基本功和基本動作
第二節(jié) 組合動作
第十二章 西部地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育類活動
第一節(jié) 西北地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育活動
第二節(jié) 西南地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育活動
第十三章 生活安全與運動安全常識
第一節(jié) 生活安全常識
第二節(jié) 運動安全常識
第十四章 水平一學段學生學習評價
第一節(jié) 評定學習成績的《課程標準》依據
第二節(jié) 統(tǒng)籌安排學生的學習評價工作
第三節(jié) 學習成績評定的操作
主要參考書目錄
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- 八年級地理上冊(2025版)
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- 《寄從叔》
- 《送人游江南》
- 《贈臨上人》
- 《途中春》
- 《舟行晚泊江上寺》
- 《和高秘書早春對雪登樓見寄之什》
- 《望遠》
- 《下第投所知》
- 《送僧》
- 《經九華費征君墓》
- 《秋夜晚泊》
- 《別從叔》
- 《近試投所知》
- 《題會上人院》
- 《秋日寄吟友》
- 《登山寺》
- 《秋宿詩僧云英房因贈》
- 《哭劉德仁》
- 《山中貽同志》
- 《江上送韋彖先輩》
- 《送姚庭珪》
- 《別敬侍郎》
- 《寄同人》
- 《亂后送友人歸湘中》
- 《贈李蒙叟》
- 《送人宰德清》
- 《亂后再逢汪處士》
- 《題著禪師》
- 《新栽竹》
- 《塞上傷戰(zhàn)士》
- 〖友情〗 “不才明主棄,多病故人疏!
- 〖友情〗 “還怕掩、深院梨花,又作故人清淚!
- 〖友情〗 “尊前故人如在,想念我、最關情!
- 〖友情〗 “嵩云秦樹久離居,雙鯉迢迢一紙書!
- 〖友情〗 “不辭山路遠,踏雪也相過。”
- 〖友情〗 “故人何在,煙水茫茫。”
- 〖友情〗 “還與去年人,共藉西湖草!
- 〖友情〗 “長安故人問我,道尋常、泥酒只依然!
- 〖友情〗 “忽憶故人天際去,計程今日到梁州!
- 〖友情〗 “欲尋芳草去,惜與故人違。”
- 〖友情〗 “故人早晚上高臺。贈我江南春色、一枝梅!
- 〖友情〗 “河西幕中多故人,故人別來三五春!
- 〖友情〗 “料因循誤了,殘氈擁雪,故人心眼!
- 〖友情〗 “云深山塢,煙冷江皋,人生未易相逢!
- 〖友情〗 “芳草已云暮,故人殊未來!
- 〖友情〗 “相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊!
- 〖友情〗 “偶然值林叟,談笑無還期!
- 〖友情〗 “今夜故人來不來,教人立盡梧桐影。”
- 〖友情〗 “泛菊杯深,吹梅角遠,同在京城!
- 〖友情〗 “寒笛對京口,故人在襄陽!
- 〖友情〗 “家童掃蘿徑,昨與故人期。”
- 〖友情〗 “松江上,念故人老矣,甘臥閑云!
- 〖友情〗 “念故人,千里至此共明月!
- 〖友情〗 “怨別自驚千里外,論交卻憶十年時。”
- 〖友情〗 “只言啼鳥堪求侶,無那春風欲送行!
- 〖友情〗 “故人一去無期約。尺書忽寄西飛鶴!
- 〖友情〗 “竹邊荷外再相逢,又還是、浮云飛去!
- 〖友情〗 “羈旅長堪醉,相留畏曉鐘。”
- 〖友情〗 “歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑!
- 〖友情〗 “南去北來徒自老,故人稀!