人教版高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計與創(chuàng)意目錄
封面/前言/目錄
第1章 三維設(shè)計基礎(chǔ)
主題學(xué)習(xí)項目:我的家居我設(shè)計
1.1初識三維設(shè)計
1.1.1從二維到三維
1.1.2從二維設(shè)計到三維設(shè)計
1.1.3三維設(shè)計的一般過程
1.1.4三維設(shè)計的特點
1.1.5三維設(shè)計的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
1.2三維設(shè)計的相關(guān)技術(shù)
1.2.1三維建模技術(shù)
1.2.2三維重建技術(shù)
1.2.3三維渲染技術(shù)
1.2.4三維顯示技術(shù)
1.2.5虛擬現(xiàn)實技術(shù)
1.2.6三維打印技術(shù)
1.3三維設(shè)計在社會中的應(yīng)用
1.3.1三維設(shè)計的應(yīng)用類型
1.3.2三維設(shè)計在各領(lǐng)域的應(yīng)用
總結(jié)評價
第2章 構(gòu)建三維模型
主題學(xué)習(xí)項目:三維飛機巧設(shè)計
2.1三維建模基礎(chǔ)
2.1.1三維建模思路
2.1.2三維設(shè)計軟件
2.1.3三維建模方法
2.2設(shè)計和新建三維模型
2.2.1三維模型設(shè)計
2.2.2利用基本幾何體建模的方法構(gòu)建模型
2.2.3利用截面輪廓線建模的方法構(gòu)建模型
2.3裝配和發(fā)布三維模型
2.3.1零件裝配
2.3.2生成裝配體的爆炸視圖
2.3.3發(fā)布三維模型
總結(jié)評價
第3章 設(shè)計與制作三維創(chuàng)意作品
主題學(xué)習(xí)項目:三維動畫我制作
3.1三維創(chuàng)意設(shè)計原則
3.1.1一般性原則
3.1.2三維場景設(shè)計原則
3.1.3三維角色設(shè)計原則
3.1.4三維界面設(shè)計原則
3.1.5三維交互設(shè)計原則
3.2三維創(chuàng)意作品賞析
3.2.1三維動畫作品賞析
3.2.2虛擬現(xiàn)實作品賞析
3.2.3增強現(xiàn)實作品賞析
3.3規(guī)劃設(shè)計三維動畫
3.3.1設(shè)計和制作三維動畫的流程
3.3.2劇本創(chuàng)作
3.3.3造型設(shè)計
3.3.4故事板繪制
3.4構(gòu)建三維動畫模型
3.4.1利用多邊形建模的方法構(gòu)建模型
3.4.2利用貼圖技術(shù)的方法構(gòu)建模型
3.5設(shè)計三維動畫模型的外觀
3.5.1材質(zhì)和貼圖設(shè)置
3.5.2攝影機和照明設(shè)置
36三維動畫實現(xiàn)和作品發(fā)布
3.6.1設(shè)置關(guān)鍵幀動畫
3.6.2設(shè)置路徑動畫
3.6.3渲染輸出
3.6.4合成發(fā)布
總結(jié)評價
第1章 三維設(shè)計基礎(chǔ)
主題學(xué)習(xí)項目:我的家居我設(shè)計
1.1初識三維設(shè)計
1.1.1從二維到三維
1.1.2從二維設(shè)計到三維設(shè)計
1.1.3三維設(shè)計的一般過程
1.1.4三維設(shè)計的特點
1.1.5三維設(shè)計的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
1.2三維設(shè)計的相關(guān)技術(shù)
1.2.1三維建模技術(shù)
1.2.2三維重建技術(shù)
1.2.3三維渲染技術(shù)
1.2.4三維顯示技術(shù)
1.2.5虛擬現(xiàn)實技術(shù)
1.2.6三維打印技術(shù)
1.3三維設(shè)計在社會中的應(yīng)用
1.3.1三維設(shè)計的應(yīng)用類型
1.3.2三維設(shè)計在各領(lǐng)域的應(yīng)用
總結(jié)評價
第2章 構(gòu)建三維模型
主題學(xué)習(xí)項目:三維飛機巧設(shè)計
2.1三維建模基礎(chǔ)
2.1.1三維建模思路
2.1.2三維設(shè)計軟件
2.1.3三維建模方法
2.2設(shè)計和新建三維模型
2.2.1三維模型設(shè)計
2.2.2利用基本幾何體建模的方法構(gòu)建模型
2.2.3利用截面輪廓線建模的方法構(gòu)建模型
2.3裝配和發(fā)布三維模型
2.3.1零件裝配
2.3.2生成裝配體的爆炸視圖
2.3.3發(fā)布三維模型
總結(jié)評價
第3章 設(shè)計與制作三維創(chuàng)意作品
主題學(xué)習(xí)項目:三維動畫我制作
3.1三維創(chuàng)意設(shè)計原則
3.1.1一般性原則
3.1.2三維場景設(shè)計原則
3.1.3三維角色設(shè)計原則
3.1.4三維界面設(shè)計原則
3.1.5三維交互設(shè)計原則
3.2三維創(chuàng)意作品賞析
3.2.1三維動畫作品賞析
3.2.2虛擬現(xiàn)實作品賞析
3.2.3增強現(xiàn)實作品賞析
3.3規(guī)劃設(shè)計三維動畫
3.3.1設(shè)計和制作三維動畫的流程
3.3.2劇本創(chuàng)作
3.3.3造型設(shè)計
3.3.4故事板繪制
3.4構(gòu)建三維動畫模型
3.4.1利用多邊形建模的方法構(gòu)建模型
3.4.2利用貼圖技術(shù)的方法構(gòu)建模型
3.5設(shè)計三維動畫模型的外觀
3.5.1材質(zhì)和貼圖設(shè)置
3.5.2攝影機和照明設(shè)置
36三維動畫實現(xiàn)和作品發(fā)布
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3.6.2設(shè)置路徑動畫
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3.6.4合成發(fā)布
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- 《殘鶯百囀歌同王員外耿拾遺吉中孚李端游慈恩各賦一物》
- 〖傷感〗 “唯有閑愁將不去,依舊住,伴人直到黃昏雨!
- 〖傷感〗 “徙倚霜風(fēng)里,落日伴人愁。”
- 〖傷感〗 “只匆匆眺遠,早覺閑愁掛喬木。”
- 〖傷感〗 “歌聲未盡處,先淚零!
- 〖傷感〗 “云鬟綠鬢罷梳結(jié),愁如回飆亂白雪。”
- 〖傷感〗 “日邊消息空沈沈。畫眉樓上愁登臨!
- 〖傷感〗 “晚霽江天好,分明愁殺人!
- 〖傷感〗 “記得舊時,探梅時節(jié)。老來舊事無人說!
- 〖傷感〗 “那里有鬧紅塵香車寶馬?祗不過送黃昏古木寒鴉。”
- 〖傷感〗 “盡無言、閑品秦箏,淚滿參差雁!
- 〖傷感〗 “秋江帶雨,寒沙縈水,人瞰畫閣愁獨!
- 〖傷感〗 “清愁滿眼共誰論。卻應(yīng)臺下草,不解憶王孫。”
- 〖傷感〗 “日落波平。愁損辭鄉(xiāng)去國人。”
- 〖傷感〗 “霧冷笙簫,風(fēng)輕環(huán)佩,玉鎖無人掣。”
- 〖傷感〗 “雨下飛花花上淚,吹不去,兩難禁。”
- 〖傷感〗 “輦轂繁華事可傷,師師重老過湖湘!
- 〖傷感〗 “誰念遷客歸來,老大傷名節(jié)!
- 〖傷感〗 “新園鎖卻愁陰,露黃漫委,寒香半畝。”
- 〖傷感〗 “春無主!杜鵑啼處,淚灑胭脂雨!
- 〖傷感〗 “念去來、歲月如流,徘徊久、嘆息愁思盈!
- 〖傷感〗 “欲吊沈累無所,但有漁兒樵子,哀此寫離憂!
- 〖傷感〗 “西園有分,斷柳凄花,似曾相識!
- 〖傷感〗 “華表月明歸夜鶴,嘆當(dāng)時、花竹今如此。”
- 〖傷感〗 “后庭花一曲,幽怨不堪聽!
- 〖傷感〗 “悵然孤嘯,青山故國,喬木蒼苔!
- 〖傷感〗 “同來不得同歸去,故國逢春一寂寥!”
- 〖傷感〗 “牽?椗b相望,爾獨何辜限河梁!
- 〖傷感〗 “誰憐散髻吹笙,天涯芳草關(guān)情!
- 〖傷感〗 “蛾眉淡了教誰畫?瘦巖巖羞戴石榴花。”
- 〖傷感〗 “酒濃春入夢,窗破月尋人!