人教版高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計與創(chuàng)意目錄
封面/前言/目錄
第1章 三維設(shè)計基礎(chǔ)
主題學(xué)習(xí)項目:我的家居我設(shè)計
1.1初識三維設(shè)計
1.1.1從二維到三維
1.1.2從二維設(shè)計到三維設(shè)計
1.1.3三維設(shè)計的一般過程
1.1.4三維設(shè)計的特點(diǎn)
1.1.5三維設(shè)計的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
1.2三維設(shè)計的相關(guān)技術(shù)
1.2.1三維建模技術(shù)
1.2.2三維重建技術(shù)
1.2.3三維渲染技術(shù)
1.2.4三維顯示技術(shù)
1.2.5虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
1.2.6三維打印技術(shù)
1.3三維設(shè)計在社會中的應(yīng)用
1.3.1三維設(shè)計的應(yīng)用類型
1.3.2三維設(shè)計在各領(lǐng)域的應(yīng)用
總結(jié)評價
第2章 構(gòu)建三維模型
主題學(xué)習(xí)項目:三維飛機(jī)巧設(shè)計
2.1三維建;A(chǔ)
2.1.1三維建模思路
2.1.2三維設(shè)計軟件
2.1.3三維建模方法
2.2設(shè)計和新建三維模型
2.2.1三維模型設(shè)計
2.2.2利用基本幾何體建模的方法構(gòu)建模型
2.2.3利用截面輪廓線建模的方法構(gòu)建模型
2.3裝配和發(fā)布三維模型
2.3.1零件裝配
2.3.2生成裝配體的爆炸視圖
2.3.3發(fā)布三維模型
總結(jié)評價
第3章 設(shè)計與制作三維創(chuàng)意作品
主題學(xué)習(xí)項目:三維動畫我制作
3.1三維創(chuàng)意設(shè)計原則
3.1.1一般性原則
3.1.2三維場景設(shè)計原則
3.1.3三維角色設(shè)計原則
3.1.4三維界面設(shè)計原則
3.1.5三維交互設(shè)計原則
3.2三維創(chuàng)意作品賞析
3.2.1三維動畫作品賞析
3.2.2虛擬現(xiàn)實(shí)作品賞析
3.2.3增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)作品賞析
3.3規(guī)劃設(shè)計三維動畫
3.3.1設(shè)計和制作三維動畫的流程
3.3.2劇本創(chuàng)作
3.3.3造型設(shè)計
3.3.4故事板繪制
3.4構(gòu)建三維動畫模型
3.4.1利用多邊形建模的方法構(gòu)建模型
3.4.2利用貼圖技術(shù)的方法構(gòu)建模型
3.5設(shè)計三維動畫模型的外觀
3.5.1材質(zhì)和貼圖設(shè)置
3.5.2攝影機(jī)和照明設(shè)置
36三維動畫實(shí)現(xiàn)和作品發(fā)布
3.6.1設(shè)置關(guān)鍵幀動畫
3.6.2設(shè)置路徑動畫
3.6.3渲染輸出
3.6.4合成發(fā)布
總結(jié)評價
第1章 三維設(shè)計基礎(chǔ)
主題學(xué)習(xí)項目:我的家居我設(shè)計
1.1初識三維設(shè)計
1.1.1從二維到三維
1.1.2從二維設(shè)計到三維設(shè)計
1.1.3三維設(shè)計的一般過程
1.1.4三維設(shè)計的特點(diǎn)
1.1.5三維設(shè)計的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
1.2三維設(shè)計的相關(guān)技術(shù)
1.2.1三維建模技術(shù)
1.2.2三維重建技術(shù)
1.2.3三維渲染技術(shù)
1.2.4三維顯示技術(shù)
1.2.5虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
1.2.6三維打印技術(shù)
1.3三維設(shè)計在社會中的應(yīng)用
1.3.1三維設(shè)計的應(yīng)用類型
1.3.2三維設(shè)計在各領(lǐng)域的應(yīng)用
總結(jié)評價
第2章 構(gòu)建三維模型
主題學(xué)習(xí)項目:三維飛機(jī)巧設(shè)計
2.1三維建;A(chǔ)
2.1.1三維建模思路
2.1.2三維設(shè)計軟件
2.1.3三維建模方法
2.2設(shè)計和新建三維模型
2.2.1三維模型設(shè)計
2.2.2利用基本幾何體建模的方法構(gòu)建模型
2.2.3利用截面輪廓線建模的方法構(gòu)建模型
2.3裝配和發(fā)布三維模型
2.3.1零件裝配
2.3.2生成裝配體的爆炸視圖
2.3.3發(fā)布三維模型
總結(jié)評價
第3章 設(shè)計與制作三維創(chuàng)意作品
主題學(xué)習(xí)項目:三維動畫我制作
3.1三維創(chuàng)意設(shè)計原則
3.1.1一般性原則
3.1.2三維場景設(shè)計原則
3.1.3三維角色設(shè)計原則
3.1.4三維界面設(shè)計原則
3.1.5三維交互設(shè)計原則
3.2三維創(chuàng)意作品賞析
3.2.1三維動畫作品賞析
3.2.2虛擬現(xiàn)實(shí)作品賞析
3.2.3增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)作品賞析
3.3規(guī)劃設(shè)計三維動畫
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3.3.2劇本創(chuàng)作
3.3.3造型設(shè)計
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3.4構(gòu)建三維動畫模型
3.4.1利用多邊形建模的方法構(gòu)建模型
3.4.2利用貼圖技術(shù)的方法構(gòu)建模型
3.5設(shè)計三維動畫模型的外觀
3.5.1材質(zhì)和貼圖設(shè)置
3.5.2攝影機(jī)和照明設(shè)置
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3.6.4合成發(fā)布
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- 《送鄭二員外》
- 《和朝郎中揚(yáng)子玩雪寄山陰嚴(yán)維》
- 《奉和對山僧(一作同杜相公對山僧)》
- 〖離別〗 “彩舟載得離愁動。無端更借樵風(fēng)送!
- 〖離別〗 “江上旗亭,送君還是逢君處!
- 〖離別〗 “翠娥執(zhí)手送臨歧,軋軋開朱戶。”
- 〖離別〗 “脫鞍暫入酒家壚,送君萬里西擊胡!
- 〖離別〗 “此心終合雪,去已莫思量!
- 〖離別〗 “中年親友難別,絲竹緩離愁!
- 〖離別〗 “已覺逝川傷別念,復(fù)看津樹隱離舟。”
- 〖離別〗 “南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋!
- 〖離別〗 “辭君向天姥,拂石臥秋霜!
- 〖離別〗 “殘日東風(fēng),不放歲華去!
- 〖離別〗 “雪中何以贈君別,惟有青青松樹枝!
- 〖離別〗 “正是天山雪下時,送君走馬歸京師!
- 〖離別〗 “棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處!
- 〖離別〗 “好去不須頻下淚,老僧相伴有煙霞。”
- 〖離別〗 “雪照山城玉指寒,一聲羌管怨樓間。”
- 〖離別〗 “荒戍落黃葉,浩然離故關(guān)!
- 〖離別〗 “此心隨去馬,迢遞過千峰。”
- 〖離別〗 “天際疏星趁馬,簾晝隙、冰弦三疊。”
- 〖離別〗 “莫道藍(lán)橋路遠(yuǎn),行云中隔幽坊!
- 〖離別〗 “繡帳已闌離別夢,玉爐空裊寂寥香!
- 〖離別〗 “白白與紅紅,別是東風(fēng)情味!
- 〖離別〗 “去年相送,馀杭門外,飛雪似楊花!
- 〖離別〗 “勸我早還家,綠窗人似花。”
- 〖離別〗 “分手脫相贈,平生一片心!
- 〖離別〗 “怕黃昏忽地又黃昏,不銷魂怎地不銷魂!
- 〖離別〗 “飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯!
- 〖離別〗 “丹陽郭里送行舟,一別心知兩地秋!
- 〖離別〗 “天下傷心處,勞勞送客亭!
- 〖離別〗 “春風(fēng)知別苦,不遣柳條青!
- 〖離別〗 “寂寞離亭掩,江山此夜寒!