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滬音版高一音樂(lè)必修6 音樂(lè)與戲劇目錄
封面/前言/目錄
第一單元 幻境真情
第一節(jié) 作為戲劇配樂(lè)的音樂(lè)
作品鑒賞 1.中國(guó)夢(mèng)
*2.商鞅
戲劇的概念
話劇
3. 狂飆
戲劇配樂(lè)
實(shí)踐活動(dòng) 1.編寫小劇本
2. 語(yǔ)言訓(xùn)練
*3.臺(tái)詞與配樂(lè)
拓展思考
第二節(jié) 配合戲劇、獨(dú)立于戲劇的音樂(lè)
作品鑒賞 1.培爾·金特
戲劇配樂(lè)與戲劇主題的音樂(lè)
2. 羅密歐與朱麗葉
悲劇
喜劇
正劇
實(shí)踐活動(dòng)1.配樂(lè)朗誦表演:《青春萬(wàn)歲》
2. 即興口述編劇
3. 角色表演
*4.分析音樂(lè),制作音樂(lè)電視
拓展思考
第二單元 粉墨春秋
第一節(jié) 高度綜合的戲曲藝術(shù)
作品鑒賞 1.貴妃醉酒
戲曲的綜合性
京劇
梅派
2. 金山寺
變臉
折子戲
實(shí)踐活動(dòng) 1.戲曲基本身段:臺(tái)步
2. 無(wú)實(shí)物表演
3. 臺(tái)詞演繹
拓展思考
第二節(jié) 時(shí)空穿越的戲曲舞臺(tái)
作品鑒賞 1.鬧天宮
麗戲曲的時(shí)空概念
楊派
亮相
戲曲行當(dāng)——生
2. 蘇三起解
板腔體
皮黃腔
戲曲行當(dāng)——旦
*3.爛柯山
昆曲
實(shí)踐活動(dòng) 1.身段學(xué)習(xí)一
2. 身段學(xué)習(xí)二
3. 水袖
4. 模仿武打程式片段
拓展思考
第三節(jié) 程式規(guī)范的表現(xiàn)形式
作品鑒賞 1.牡丹亭
曲牌體
工尺譜
*2.梁山伯與祝英臺(tái)
圍戲曲的程式性
越劇
3. 曹操與楊修
戲曲行當(dāng)——凈
京劇臉譜
實(shí)踐活動(dòng)1.戲曲身段練習(xí)
2. 臉譜設(shè)計(jì)
3. 學(xué)唱京劇
拓展思考
第三單元 聲情并茂
第一節(jié) 兼收并蓄的中國(guó)歌劇
作品鑒賞 1.白毛女
中國(guó)歌劇
2. 洪湖赤衛(wèi)隊(duì)
中國(guó)歌劇類型
3. 江姐
《紅巖》
*4.傷逝
實(shí)踐活動(dòng) 1.表演唱:《扎紅頭繩》
2. 聽(tīng)賞會(huì):“走進(jìn)中國(guó)歌劇”
拓展思考
第二節(jié) 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的西方歌劇
作品鑒賞 1.奧菲歐與尤麗狄茜
宣敘調(diào)與詠嘆調(diào)
正歌劇
2. 費(fèi)加羅的婚禮
歌劇的分號(hào)模式
喜歌劇
*3.尼伯龍根指環(huán)
樂(lè)劇與無(wú)終旋律
拜羅伊特節(jié)日劇院
實(shí)踐活動(dòng) 聆聽(tīng)與模仿
拓展思考
第三節(jié) 枝繁葉茂的音樂(lè)劇
作品鑒賞 1.金沙
音樂(lè)劇
*2.雪狼湖
3. 西區(qū)故事
百老匯
4. 歌劇院魅影
倫敦西區(qū)
5. 放牛班的春天
實(shí)踐活動(dòng) *1.戲劇表演
2. 討論交流
拓展思考
第四單元 戲劇人生
第一節(jié) 源自生活的戲劇與音樂(lè)
作品鑒賞 1.秦始皇
戲劇理論(一)
2. 鋼的琴
戲刷理論(二)
3. 無(wú)人生還
戲劇理論(三)
“劇場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)”
音效
實(shí)踐活動(dòng) 1.戲劇編創(chuàng)練習(xí)
*2.活動(dòng)策劃:“祝你生日快樂(lè)”
3. 編劇與表演
拓展思考
第二節(jié) 戲劇的力量與思想的空間
作品鑒賞 1.哈姆雷特
十四行詩(shī)
三一律
2. 天下第一樓
實(shí)踐活動(dòng) 1.戲劇配樂(lè)
2. 臺(tái)詞風(fēng)格比較
*3.根據(jù)古詩(shī)詞意境編創(chuàng)戲劇
拓展思考
*校園戲劇排練
第一單元 幻境真情
第一節(jié) 作為戲劇配樂(lè)的音樂(lè)
作品鑒賞 1.中國(guó)夢(mèng)
*2.商鞅
戲劇的概念
話劇
3. 狂飆
戲劇配樂(lè)
實(shí)踐活動(dòng) 1.編寫小劇本
2. 語(yǔ)言訓(xùn)練
*3.臺(tái)詞與配樂(lè)
拓展思考
第二節(jié) 配合戲劇、獨(dú)立于戲劇的音樂(lè)
作品鑒賞 1.培爾·金特
戲劇配樂(lè)與戲劇主題的音樂(lè)
2. 羅密歐與朱麗葉
悲劇
喜劇
正劇
實(shí)踐活動(dòng)1.配樂(lè)朗誦表演:《青春萬(wàn)歲》
2. 即興口述編劇
3. 角色表演
*4.分析音樂(lè),制作音樂(lè)電視
拓展思考
第二單元 粉墨春秋
第一節(jié) 高度綜合的戲曲藝術(shù)
作品鑒賞 1.貴妃醉酒
戲曲的綜合性
京劇
梅派
2. 金山寺
變臉
折子戲
實(shí)踐活動(dòng) 1.戲曲基本身段:臺(tái)步
2. 無(wú)實(shí)物表演
3. 臺(tái)詞演繹
拓展思考
第二節(jié) 時(shí)空穿越的戲曲舞臺(tái)
作品鑒賞 1.鬧天宮
麗戲曲的時(shí)空概念
楊派
亮相
戲曲行當(dāng)——生
2. 蘇三起解
板腔體
皮黃腔
戲曲行當(dāng)——旦
*3.爛柯山
昆曲
實(shí)踐活動(dòng) 1.身段學(xué)習(xí)一
2. 身段學(xué)習(xí)二
3. 水袖
4. 模仿武打程式片段
拓展思考
第三節(jié) 程式規(guī)范的表現(xiàn)形式
作品鑒賞 1.牡丹亭
曲牌體
工尺譜
*2.梁山伯與祝英臺(tái)
圍戲曲的程式性
越劇
3. 曹操與楊修
戲曲行當(dāng)——凈
京劇臉譜
實(shí)踐活動(dòng)1.戲曲身段練習(xí)
2. 臉譜設(shè)計(jì)
3. 學(xué)唱京劇
拓展思考
第三單元 聲情并茂
第一節(jié) 兼收并蓄的中國(guó)歌劇
作品鑒賞 1.白毛女
中國(guó)歌劇
2. 洪湖赤衛(wèi)隊(duì)
中國(guó)歌劇類型
3. 江姐
《紅巖》
*4.傷逝
實(shí)踐活動(dòng) 1.表演唱:《扎紅頭繩》
2. 聽(tīng)賞會(huì):“走進(jìn)中國(guó)歌劇”
拓展思考
第二節(jié) 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的西方歌劇
作品鑒賞 1.奧菲歐與尤麗狄茜
宣敘調(diào)與詠嘆調(diào)
正歌劇
2. 費(fèi)加羅的婚禮
歌劇的分號(hào)模式
喜歌劇
*3.尼伯龍根指環(huán)
樂(lè)劇與無(wú)終旋律
拜羅伊特節(jié)日劇院
實(shí)踐活動(dòng) 聆聽(tīng)與模仿
拓展思考
第三節(jié) 枝繁葉茂的音樂(lè)劇
作品鑒賞 1.金沙
音樂(lè)劇
*2.雪狼湖
3. 西區(qū)故事
百老匯
4. 歌劇院魅影
倫敦西區(qū)
5. 放牛班的春天
實(shí)踐活動(dòng) *1.戲劇表演
2. 討論交流
拓展思考
第四單元 戲劇人生
第一節(jié) 源自生活的戲劇與音樂(lè)
作品鑒賞 1.秦始皇
戲劇理論(一)
2. 鋼的琴
戲刷理論(二)
3. 無(wú)人生還
戲劇理論(三)
“劇場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)”
音效
實(shí)踐活動(dòng) 1.戲劇編創(chuàng)練習(xí)
*2.活動(dòng)策劃:“祝你生日快樂(lè)”
3. 編劇與表演
拓展思考
第二節(jié) 戲劇的力量與思想的空間
作品鑒賞 1.哈姆雷特
十四行詩(shī)
三一律
2. 天下第一樓
實(shí)踐活動(dòng) 1.戲劇配樂(lè)
2. 臺(tái)詞風(fēng)格比較
*3.根據(jù)古詩(shī)詞意境編創(chuàng)戲劇
拓展思考
*校園戲劇排練
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- 《次韻酬吳德夫去秋送行之作》
- 《詠白海棠》
- 《南鄉(xiāng)子·秋暮村居》
- 《秋曉風(fēng)日偶憶淇上》
- 《菩薩蠻·回廊遠(yuǎn)砌生秋草》
- 《浣溪沙·雨歇梧桐淚乍收》
- 《生查子·窗雨阻佳期》
- 《如夢(mèng)令·點(diǎn)滴空階疏雨》
- 《望海樓晚景·橫風(fēng)吹雨入樓斜》
- 《劍器近·夜來(lái)雨》
- 《玉芙蓉·雨窗小詠》
- 《浪淘沙·疏雨洗天清》
- 《浣溪沙·伏雨朝寒愁不勝》
- 《晝夜樂(lè)·冬》
- 《漁父·浪花有意千里雪》
- 《雪中聞墻外鬻魚菜者求售之聲甚苦有感》
- 《宿遷道中遇雪》
- 《滿宮花·雪霏霏》
- 《次韻舒堯文祈雪霧豬泉》
- 《水龍吟·雪中登大觀亭》
- 《畫眉郎·雪絮雕章》
- 《浣溪沙·往年宏辭御題有西山晴雪詩(shī)》
- 《菩薩蠻·新寒中酒敲窗雨》
- 《棲禪暮歸書所見(jiàn)》
- 《捕蝗至浮云嶺山行疲苶有懷子由弟二首·其二》
- 《河傳·風(fēng)飐》
- 《浣溪沙·桃杏風(fēng)香簾幕閑》
- 《四和香·麥浪翻晴風(fēng)飐柳》
- 《虞美人·觸簾風(fēng)送景陽(yáng)鐘》
- 《浣溪沙·云淡風(fēng)高葉亂飛》
- 〖寫風(fēng)〗 “天朗氣清,惠風(fēng)和暢”
- 〖寫風(fēng)〗 “誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入?何處秋窗無(wú)雨聲?”
- 〖寫風(fēng)〗 “小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì),萬(wàn)家楊柳青煙里。”
- 〖寫風(fēng)〗 “西風(fēng)稍急喧窗竹,停又續(xù),膩臉懸雙玉!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟!
- 〖寫風(fēng)〗 “黃鳥翩翩楊柳垂,春風(fēng)送客使人悲!
- 〖寫風(fēng)〗 “日暮東風(fēng)怨啼鳥,落花猶似墮樓人!
- 〖寫風(fēng)〗 “蕙風(fēng)如薰,甘露如醴!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)蕭蕭而異響,云漫漫而奇色。”
- 〖寫風(fēng)〗 “清風(fēng)徐來(lái),水波不興!
- 〖寫風(fēng)〗 “醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。”
- 〖寫風(fēng)〗 “昨夜狂風(fēng)度,吹折江頭樹!
- 〖寫風(fēng)〗 “鳥無(wú)聲兮山寂寂,夜正長(zhǎng)兮風(fēng)淅淅!
- 〖寫風(fēng)〗 “花片片飛風(fēng)弄蝶,柳陰陰下水平橋。”
- 〖寫風(fēng)〗 “活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。”
- 〖寫風(fēng)〗 “東風(fēng)動(dòng)百物,草木盡欲言!
- 〖寫風(fēng)〗 “積土成山,風(fēng)雨興焉;”
- 〖寫風(fēng)〗 “舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣!
- 〖寫風(fēng)〗 “月照城頭烏半飛,霜凄萬(wàn)樹風(fēng)入衣。”
- 〖寫風(fēng)〗 “秋娘渡與泰娘橋,風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭。”
- 〖寫風(fēng)〗 “金風(fēng)細(xì)細(xì)。葉葉梧桐墜。”
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)驅(qū)急雨灑高城,云壓輕雷殷地聲。”
- 〖寫風(fēng)〗 “碧虛無(wú)云風(fēng)不起,山上長(zhǎng)松山下水!
- 〖寫風(fēng)〗 “淅淅西風(fēng)淡淡煙,幾點(diǎn)疏疏雨!
- 〖寫風(fēng)〗 “日照新妝水底明,風(fēng)飄香袂空中舉!
- 〖寫風(fēng)〗 “日射紗窗風(fēng)撼扉,香羅拭手春事違!
- 〖寫風(fēng)〗 “寒月悲笳,萬(wàn)里西風(fēng)瀚海沙!
- 〖寫風(fēng)〗 “吳興才人怨春風(fēng),桃花滿陌千里紅。”
- 〖寫風(fēng)〗 “聞?wù)f東風(fēng)亦多情,被竹外、香留住!
- 〖寫風(fēng)〗 “胡風(fēng)吹代馬,北擁魯陽(yáng)關(guān)!