友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
上一章節(jié):知識(shí)鏈接 上一頁(yè)|下一頁(yè) 下一章節(jié):1.了解通過(guò)二維圖形建模的常用方法
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
注:本站提供上?萍冀逃霭嫔绺呷x擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意信息技術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
滬科教高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意目錄
第一單元 身邊的三維設(shè)計(jì)
項(xiàng)目一 探究身邊的三維設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù)——認(rèn)識(shí)生活中的三維設(shè)計(jì)
1.認(rèn)識(shí)三維及三維設(shè)計(jì)
2.了解三維設(shè)計(jì)及其相關(guān)技術(shù)
3.認(rèn)識(shí)三維設(shè)計(jì)對(duì)社會(huì)的影響
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 制作自己的姓名章
第二單元 三維圖形的創(chuàng)建與優(yōu)化
項(xiàng)目二 創(chuàng)建馬克杯模型——體驗(yàn)基本體的建模
1.項(xiàng)目需求分析
2.了解基本體建模的方法
3.熟悉三維設(shè)計(jì)軟件的基本操作
4.設(shè)計(jì)制作馬克杯模型
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目三 創(chuàng)建餐桌模型——通過(guò)二維圖形建模
1.了解通過(guò)二維圖形建模的常用方法
2.設(shè)計(jì)制作餐桌模型
3.發(fā)布作品
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目四 制作餐桌產(chǎn)品宣傳彩頁(yè)——優(yōu)化三維圖形
1.了解優(yōu)化三維模型的一般流程和方法
2.優(yōu)化餐桌模型
3.設(shè)計(jì)制作餐桌產(chǎn)品宣傳彩頁(yè)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)制作立體班徽
第三單元 三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
項(xiàng)目五 撰寫三維動(dòng)畫短片策劃方案——?jiǎng)赢嬊捌诓邉?/a>
1.了解三維動(dòng)畫短片的策劃
2.構(gòu)思三維動(dòng)畫短片的劇本
3.設(shè)定動(dòng)畫
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目六 制作三維動(dòng)畫短片——?jiǎng)赢嬛衅谥谱?/a>
1.了解三維動(dòng)畫制作的基本知識(shí)
2.了解攝影機(jī)工具
3.體驗(yàn)制作三維動(dòng)畫
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目七 發(fā)布評(píng)價(jià)三維動(dòng)畫作品——?jiǎng)赢嫼笃谕晟婆c合成
1.了解并學(xué)習(xí)使用三維設(shè)計(jì)軟件中的修改器
2.完善并發(fā)布自己的三維動(dòng)畫作品
3.了解三維動(dòng)畫作品的評(píng)價(jià)鑒賞方法
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)三維動(dòng)畫公益廣告
項(xiàng)目一 探究身邊的三維設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù)——認(rèn)識(shí)生活中的三維設(shè)計(jì)
1.認(rèn)識(shí)三維及三維設(shè)計(jì)
2.了解三維設(shè)計(jì)及其相關(guān)技術(shù)
3.認(rèn)識(shí)三維設(shè)計(jì)對(duì)社會(huì)的影響
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 制作自己的姓名章
第二單元 三維圖形的創(chuàng)建與優(yōu)化
項(xiàng)目二 創(chuàng)建馬克杯模型——體驗(yàn)基本體的建模
1.項(xiàng)目需求分析
2.了解基本體建模的方法
3.熟悉三維設(shè)計(jì)軟件的基本操作
4.設(shè)計(jì)制作馬克杯模型
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目三 創(chuàng)建餐桌模型——通過(guò)二維圖形建模
1.了解通過(guò)二維圖形建模的常用方法
2.設(shè)計(jì)制作餐桌模型
3.發(fā)布作品
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目四 制作餐桌產(chǎn)品宣傳彩頁(yè)——優(yōu)化三維圖形
1.了解優(yōu)化三維模型的一般流程和方法
2.優(yōu)化餐桌模型
3.設(shè)計(jì)制作餐桌產(chǎn)品宣傳彩頁(yè)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)制作立體班徽
第三單元 三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
項(xiàng)目五 撰寫三維動(dòng)畫短片策劃方案——?jiǎng)赢嬊捌诓邉?/a>
1.了解三維動(dòng)畫短片的策劃
2.構(gòu)思三維動(dòng)畫短片的劇本
3.設(shè)定動(dòng)畫
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目六 制作三維動(dòng)畫短片——?jiǎng)赢嬛衅谥谱?/a>
1.了解三維動(dòng)畫制作的基本知識(shí)
2.了解攝影機(jī)工具
3.體驗(yàn)制作三維動(dòng)畫
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目七 發(fā)布評(píng)價(jià)三維動(dòng)畫作品——?jiǎng)赢嫼笃谕晟婆c合成
1.了解并學(xué)習(xí)使用三維設(shè)計(jì)軟件中的修改器
2.完善并發(fā)布自己的三維動(dòng)畫作品
3.了解三維動(dòng)畫作品的評(píng)價(jià)鑒賞方法
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)三維動(dòng)畫公益廣告
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高二思想政治必修4 哲學(xué)與文化(部編版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題
- 高二通用技術(shù)選擇性必修6 智能家居應(yīng)用設(shè)計(jì)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作
- 高一數(shù)學(xué)必修 第四冊(cè)(B版)
- 高一物理必修 第三冊(cè)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修11 產(chǎn)品三維設(shè)計(jì)與制造
- 高一數(shù)學(xué)必修 第二冊(cè)(A版)
- 高一物理必修 第三冊(cè)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修7 職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)
- 高一生物必修2 遺傳與進(jìn)化
- 高二通用技術(shù)選擇性必修3 工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
- 高一化學(xué)必修 第一冊(cè)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)1
- 高一地理必修 第一冊(cè)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索(粵教粵科版)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)(粵教粵科版)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)2(粵教粵科版)
- 《送劉兵曹還隴山居》
- 《李二侍御丹陽(yáng)東去新亭》
- 《早發(fā)中嚴(yán)寺別契上人》
- 《望南山雪懷山寺普上人》
- 《送李山人還》
- 《歸陽(yáng)羨兼送劉八長(zhǎng)卿》
- 《酬裴補(bǔ)闕吳寺見尋(一作酬袁補(bǔ)闕中天寺見寄)》
- 《酬李判官度梨嶺見寄》
- 《酬楊侍御寺中見招》
- 《題昭上人房》
- 《送榮別駕赴華州》
- 《病中對(duì)石竹花》
- 《酬李補(bǔ)闕》
- 《送魏中丞還河北》
- 《送歸中丞使新羅》
- 《送李萬(wàn)州赴饒州覲。ǖ梦髯郑》
- 《送薛判官之越》
- 《送薛秀才》
- 《溫泉即事》
- 《送普門上人(一作皇甫曾詩(shī),題下有還陽(yáng)羨三字)》
- 《送崔使君赴壽州(一作劉長(zhǎng)卿詩(shī))》
- 《題高云客舍》
- 《寄劉方平大谷田家》
- 《題蔣道士房》
- 《劉侍御朝命許停官歸侍》
- 《送志彌師往淮南》
- 《送鄭二之茅山》
- 《賦得越山三韻(一本題上有又送陸潛夫五字)》
- 《又得云字(一作張繼詩(shī),題作留別)》
- 《酬張繼》
- 〖離別〗 “別離在今晨,見爾當(dāng)何秋。”
- 〖離別〗 “淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅!
- 〖離別〗 “此身如傳舍,何處是吾鄉(xiāng)!
- 〖離別〗 “漠漠帆來(lái)重,冥冥鳥去遲!
- 〖離別〗 “何當(dāng)重相見,尊酒慰離顏!
- 〖離別〗 “一曲危弦斷客腸。津橋捩柂轉(zhuǎn)牙檣。”
- 〖離別〗 “鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過(guò)!
- 〖離別〗 “晴煙漠漠柳毿毿,不那離情酒半酣!
- 〖離別〗 “浮天滄海遠(yuǎn),去世法舟輕!
- 〖離別〗 “昭君拂玉鞍,上馬啼紅頰!
- 〖離別〗 “隋堤三月水溶溶。背歸鴻,去吳中!
- 〖離別〗 “日暮征帆何處泊,天涯一望斷人腸!
- 〖離別〗 “惜別浮橋駐馬時(shí),舉頭試望南山嶺!
- 〖離別〗 “曲岸持觴,垂楊系馬,此地曾經(jīng)別!
- 〖離別〗 “征馬分飛日漸斜,見此空為人所嗟。”
- 〖離別〗 “一晌凝情無(wú)語(yǔ),手捻梅花何處!
- 〖離別〗 “長(zhǎng)恨去年今夜雨,灑離亭。”
- 〖離別〗 “樓頭小婦鳴箏坐,遙見飛塵入建章!
- 〖離別〗 “話別情多聲欲戰(zhàn),玉著痕留紅粉面!
- 〖離別〗 “握手一長(zhǎng)嘆,淚為生別滋!
- 〖離別〗 “千嬌面、盈盈佇立,無(wú)言有淚,斷腸爭(zhēng)忍回顧。”
- 〖離別〗 “鎮(zhèn)日無(wú)心掃黛眉。臨行愁見理征衣。”
- 〖離別〗 “木落山空天遠(yuǎn)大,送飛鴻、北去傷懷久。”
- 〖離別〗 “明朝又是孤舟別,愁見河橋酒幔青!
- 〖離別〗 “去年離別雁初歸,今夜裁縫螢已飛!
- 〖離別〗 “空門寂寞汝思家,禮別云房下九華!
- 〖離別〗 “長(zhǎng)因送人處,憶得別家時(shí)!
- 〖離別〗 “春水別來(lái)應(yīng)到海,小松生命合禁霜。”
- 〖離別〗 “何處可為別,長(zhǎng)安青綺門。”
- 〖離別〗 “亂離何處見,消息苦難真!