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注:本站提供上?萍冀逃霭嫔绺呷x擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意信息技術(shù)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
滬科教高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意目錄
第一單元 身邊的三維設(shè)計(jì)
項(xiàng)目一 探究身邊的三維設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù)——認(rèn)識(shí)生活中的三維設(shè)計(jì)
1.認(rèn)識(shí)三維及三維設(shè)計(jì)
2.了解三維設(shè)計(jì)及其相關(guān)技術(shù)
3.認(rèn)識(shí)三維設(shè)計(jì)對(duì)社會(huì)的影響
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 制作自己的姓名章
第二單元 三維圖形的創(chuàng)建與優(yōu)化
項(xiàng)目二 創(chuàng)建馬克杯模型——體驗(yàn)基本體的建模
1.項(xiàng)目需求分析
2.了解基本體建模的方法
3.熟悉三維設(shè)計(jì)軟件的基本操作
4.設(shè)計(jì)制作馬克杯模型
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目三 創(chuàng)建餐桌模型——通過(guò)二維圖形建模
1.了解通過(guò)二維圖形建模的常用方法
2.設(shè)計(jì)制作餐桌模型
3.發(fā)布作品
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目四 制作餐桌產(chǎn)品宣傳彩頁(yè)——優(yōu)化三維圖形
1.了解優(yōu)化三維模型的一般流程和方法
2.優(yōu)化餐桌模型
3.設(shè)計(jì)制作餐桌產(chǎn)品宣傳彩頁(yè)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)制作立體班徽
第三單元 三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
項(xiàng)目五 撰寫三維動(dòng)畫短片策劃方案——?jiǎng)赢嬊捌诓邉?/a>
1.了解三維動(dòng)畫短片的策劃
2.構(gòu)思三維動(dòng)畫短片的劇本
3.設(shè)定動(dòng)畫
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目六 制作三維動(dòng)畫短片——?jiǎng)赢嬛衅谥谱?/a>
1.了解三維動(dòng)畫制作的基本知識(shí)
2.了解攝影機(jī)工具
3.體驗(yàn)制作三維動(dòng)畫
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目七 發(fā)布評(píng)價(jià)三維動(dòng)畫作品——?jiǎng)赢嫼笃谕晟婆c合成
1.了解并學(xué)習(xí)使用三維設(shè)計(jì)軟件中的修改器
2.完善并發(fā)布自己的三維動(dòng)畫作品
3.了解三維動(dòng)畫作品的評(píng)價(jià)鑒賞方法
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)三維動(dòng)畫公益廣告
項(xiàng)目一 探究身邊的三維設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù)——認(rèn)識(shí)生活中的三維設(shè)計(jì)
1.認(rèn)識(shí)三維及三維設(shè)計(jì)
2.了解三維設(shè)計(jì)及其相關(guān)技術(shù)
3.認(rèn)識(shí)三維設(shè)計(jì)對(duì)社會(huì)的影響
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單元挑戰(zhàn) 制作自己的姓名章
第二單元 三維圖形的創(chuàng)建與優(yōu)化
項(xiàng)目二 創(chuàng)建馬克杯模型——體驗(yàn)基本體的建模
1.項(xiàng)目需求分析
2.了解基本體建模的方法
3.熟悉三維設(shè)計(jì)軟件的基本操作
4.設(shè)計(jì)制作馬克杯模型
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項(xiàng)目三 創(chuàng)建餐桌模型——通過(guò)二維圖形建模
1.了解通過(guò)二維圖形建模的常用方法
2.設(shè)計(jì)制作餐桌模型
3.發(fā)布作品
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項(xiàng)目四 制作餐桌產(chǎn)品宣傳彩頁(yè)——優(yōu)化三維圖形
1.了解優(yōu)化三維模型的一般流程和方法
2.優(yōu)化餐桌模型
3.設(shè)計(jì)制作餐桌產(chǎn)品宣傳彩頁(yè)
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單元挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)制作立體班徽
第三單元 三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
項(xiàng)目五 撰寫三維動(dòng)畫短片策劃方案——?jiǎng)赢嬊捌诓邉?/a>
1.了解三維動(dòng)畫短片的策劃
2.構(gòu)思三維動(dòng)畫短片的劇本
3.設(shè)定動(dòng)畫
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項(xiàng)目六 制作三維動(dòng)畫短片——?jiǎng)赢嬛衅谥谱?/a>
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3.體驗(yàn)制作三維動(dòng)畫
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- 《酬孟武昌苦雪》
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- 《游潓泉示泉上學(xué)者》
- 《招孟武昌》
- 《與黨評(píng)事》
- 《閶門即事》
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- 《晚次淮陽(yáng)》
- 《題嚴(yán)陵釣臺(tái)》
- 《登丹陽(yáng)樓(一作郎士元詩(shī))》
- 〖友情〗 “料因循誤了,殘氈擁雪,故人心眼!
- 〖友情〗 “云深山塢,煙冷江皋,人生未易相逢!
- 〖友情〗 “芳草已云暮,故人殊未來(lái)!
- 〖友情〗 “相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊!
- 〖友情〗 “偶然值林叟,談笑無(wú)還期!
- 〖友情〗 “今夜故人來(lái)不來(lái),教人立盡梧桐影!
- 〖友情〗 “泛菊杯深,吹梅角遠(yuǎn),同在京城!
- 〖友情〗 “寒笛對(duì)京口,故人在襄陽(yáng)!
- 〖友情〗 “家童掃蘿徑,昨與故人期。”
- 〖友情〗 “松江上,念故人老矣,甘臥閑云!
- 〖友情〗 “念故人,千里至此共明月!
- 〖友情〗 “怨別自驚千里外,論交卻憶十年時(shí)!
- 〖友情〗 “只言啼鳥(niǎo)堪求侶,無(wú)那春風(fēng)欲送行!
- 〖友情〗 “故人一去無(wú)期約。尺書(shū)忽寄西飛鶴!
- 〖友情〗 “竹邊荷外再相逢,又還是、浮云飛去!
- 〖友情〗 “羈旅長(zhǎng)堪醉,相留畏曉鐘。”
- 〖友情〗 “歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑!
- 〖友情〗 “南去北來(lái)徒自老,故人稀!
- 〖友情〗 “當(dāng)年紫禁煙花,相逢恨不知音早!
- 〖友情〗 “客路相逢難,為樂(lè)常不足!
- 〖友情〗 “湖水無(wú)端浸白云,故人書(shū)斷孤鴻沒(méi)!
- 〖友情〗 “寂寥西窗久坐,故人慳會(huì)遇,同翦燈語(yǔ)。”
- 〖友情〗 “一一書(shū)來(lái)報(bào)故人,我欲因之壯心魄!
- 〖友情〗 “故人宿茅宇,夕鳥(niǎo)棲楊園!
- 〖友情〗 “前經(jīng)洛陽(yáng)陌,宛洛故人稀。”
- 〖友情〗 “故人離別盡,淇上轉(zhuǎn)驂騑!
- 〖友情〗 “傷心故人去后,冷落新詩(shī)。”
- 〖友情〗 “蕃漢斷消息,死生長(zhǎng)別離!
- 〖友情〗 “故人遠(yuǎn),問(wèn)誰(shuí)搖玉佩,檐底鈴聲!
- 〖友情〗 “袛應(yīng)瘴鄉(xiāng)老,難答故人情!