滬科教高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)目錄
第一單元 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
項(xiàng)目一 不同時(shí)代的旅程分享——了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
1.用傳統(tǒng)方式傳遞信息
2.用電子郵件傳遞信息
3.用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的工具傳遞信息
4.用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的工具傳遞信息
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目二 探秘校園網(wǎng)——初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1.判斷校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)類型和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
2.了解校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)
3.檢測(cè)校園網(wǎng)的網(wǎng)速
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目三 試用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——認(rèn)識(shí)TCP/IP協(xié)議與基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
1.為新計(jì)算機(jī)配置網(wǎng)絡(luò)
2.上傳作業(yè)與上網(wǎng)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 組建個(gè)人局域網(wǎng)
第二單元 網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用
項(xiàng)目四 搭建班級(jí)FTP服務(wù)器——認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
1.了解學(xué)校網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目五 學(xué)做網(wǎng)管小助手——排除常見網(wǎng)絡(luò)故障
1.排除簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)故障
2.駕馭常用網(wǎng)絡(luò)命令
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目六 展示我的在線編程學(xué)習(xí)——生成與分享網(wǎng)絡(luò)資源
1.通過在線平臺(tái)學(xué)習(xí)編程
2.生成與分享學(xué)習(xí)視頻
3.制作、打印海報(bào)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 搭建“家庭云”存儲(chǔ)系統(tǒng)
第三單元 網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)
項(xiàng)目七 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全——關(guān)注信息安全和隱私保護(hù)
1.應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全威脅
2.完善網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施
3.對(duì)重要信息進(jìn)行加密
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目八 剖析校園網(wǎng)安全體系——了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議
1.探究校園網(wǎng)安全體系的組成
2.配置校園網(wǎng)防火墻
3.了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的作用
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 對(duì)小型局域網(wǎng)進(jìn)行安全加固
第四單元 物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”
項(xiàng)目九 感受智能化生活——認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)
1.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
2.走近智能家居系統(tǒng)
3.體驗(yàn)可穿戴設(shè)備
4.防范物聯(lián)網(wǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目十 體驗(yàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用一一了解創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
1.體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)課程
2.了解微信企業(yè)號(hào)
3.試用共享單車
4.感受NFC應(yīng)用
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 體驗(yàn)人臉識(shí)別應(yīng)用
項(xiàng)目一 不同時(shí)代的旅程分享——了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
1.用傳統(tǒng)方式傳遞信息
2.用電子郵件傳遞信息
3.用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的工具傳遞信息
4.用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的工具傳遞信息
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目二 探秘校園網(wǎng)——初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1.判斷校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)類型和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
2.了解校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)
3.檢測(cè)校園網(wǎng)的網(wǎng)速
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目三 試用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——認(rèn)識(shí)TCP/IP協(xié)議與基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
1.為新計(jì)算機(jī)配置網(wǎng)絡(luò)
2.上傳作業(yè)與上網(wǎng)
知識(shí)鏈接
單元挑戰(zhàn) 組建個(gè)人局域網(wǎng)
第二單元 網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用
項(xiàng)目四 搭建班級(jí)FTP服務(wù)器——認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
1.了解學(xué)校網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目五 學(xué)做網(wǎng)管小助手——排除常見網(wǎng)絡(luò)故障
1.排除簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)故障
2.駕馭常用網(wǎng)絡(luò)命令
知識(shí)鏈接
項(xiàng)目六 展示我的在線編程學(xué)習(xí)——生成與分享網(wǎng)絡(luò)資源
1.通過在線平臺(tái)學(xué)習(xí)編程
2.生成與分享學(xué)習(xí)視頻
3.制作、打印海報(bào)
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單元挑戰(zhàn) 搭建“家庭云”存儲(chǔ)系統(tǒng)
第三單元 網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)
項(xiàng)目七 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全——關(guān)注信息安全和隱私保護(hù)
1.應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全威脅
2.完善網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施
3.對(duì)重要信息進(jìn)行加密
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項(xiàng)目八 剖析校園網(wǎng)安全體系——了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議
1.探究校園網(wǎng)安全體系的組成
2.配置校園網(wǎng)防火墻
3.了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的作用
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單元挑戰(zhàn) 對(duì)小型局域網(wǎng)進(jìn)行安全加固
第四單元 物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”
項(xiàng)目九 感受智能化生活——認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)
1.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
2.走近智能家居系統(tǒng)
3.體驗(yàn)可穿戴設(shè)備
4.防范物聯(lián)網(wǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)
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項(xiàng)目十 體驗(yàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用一一了解創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
1.體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)課程
2.了解微信企業(yè)號(hào)
3.試用共享單車
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單元挑戰(zhàn) 體驗(yàn)人臉識(shí)別應(yīng)用
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- 《雪謗后逢李叔度》
- 《題念濟(jì)寺暈上人院》
- 《宿澄上人院》
- 《同耿拾遺春中題第四郎新修書院》
- 《喜從弟激初至》
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- 《偶宿山中憶暢當(dāng)》
- 《秋幕中夜獨(dú)坐遲明因陪…謁上公因書即事兼呈同院諸公》
- 《首冬寄河?xùn)|昭德里書事貽鄭損倉(cāng)曹》
- 《贈(zèng)李果毅》
- 《宿石甕寺》
- 《陪中書李紓舍人夜泛東池》
- 《春日陪李庶子遵善寺東院曉望》
- 〖傷感〗 “招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風(fēng)雨!
- 〖傷感〗 “夢(mèng)回人遠(yuǎn)許多愁,只在梨花風(fēng)雨處。”
- 〖傷感〗 “兩句三年得,一吟雙淚流!
- 〖傷感〗 “移舟泊煙渚,日暮客愁新。”
- 〖傷感〗 “都道無人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。”
- 〖傷感〗 “郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚?”
- 〖傷感〗 “雁引愁心去,山銜好月來!
- 〖傷感〗 “檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒,燕子雙飛去!
- 〖傷感〗 “愁腸已斷無由醉,酒未到,先成淚。”
- 〖傷感〗 “揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人!
- 〖傷感〗 “三千丈清愁鬢發(fā),五十年春夢(mèng)繁華!
- 〖傷感〗 “佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁。”
- 〖傷感〗 “戚姬髡發(fā)入舂市,萬古共悲辛!
- 〖傷感〗 “河畔青蕪堤上柳,為問新愁,何事年年有?”
- 〖傷感〗 “萬里無人收白骨,家家城下招魂葬!
- 〖傷感〗 “十年花骨東風(fēng)淚,幾點(diǎn)螺香素壁塵!
- 〖傷感〗 “平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。”
- 〖傷感〗 “悲歡離合總無情。一任階前、點(diǎn)滴到天明!
- 〖孤獨(dú)〗 “昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路!
- 〖孤獨(dú)〗 “渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰(shuí)去?”
- 〖孤獨(dú)〗 “一寸柔腸情幾許?薄衾孤枕,夢(mèng)回人靜,徹曉瀟瀟雨。”
- 〖孤獨(dú)〗 “眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑!
- 〖孤獨(dú)〗 “野徑云俱黑,江船火獨(dú)明!
- 〖孤獨(dú)〗 “半生已分孤眠過,山枕檀痕涴!
- 〖孤獨(dú)〗 “相看兩不厭,只有敬亭山!
- 〖孤獨(dú)〗 “千里江山寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟,笛在月明樓。”
- 〖孤獨(dú)〗 “對(duì)酒卷簾邀明月,風(fēng)露透窗紗!
- 〖孤獨(dú)〗 “獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯!
- 〖孤獨(dú)〗 “驚回千里夢(mèng),已三更。起來獨(dú)自繞階行!
- 〖孤獨(dú)〗 “誰(shuí)憐一片影,相失萬重云?”