滬科教高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)目錄
第一單元 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
項目一 不同時代的旅程分享——了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
1.用傳統(tǒng)方式傳遞信息
2.用電子郵件傳遞信息
3.用互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
4.用移動互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
知識鏈接
項目二 探秘校園網(wǎng)——初步認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1.判斷校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)類型和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
2.了解校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)
3.檢測校園網(wǎng)的網(wǎng)速
知識鏈接
項目三 試用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——認(rèn)識TCP/IP協(xié)議與基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
1.為新計算機(jī)配置網(wǎng)絡(luò)
2.上傳作業(yè)與上網(wǎng)
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 組建個人局域網(wǎng)
第二單元 網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用
項目四 搭建班級FTP服務(wù)器——認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
1.了解學(xué)校網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.實現(xiàn)簡單網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
知識鏈接
項目五 學(xué)做網(wǎng)管小助手——排除常見網(wǎng)絡(luò)故障
1.排除簡單網(wǎng)絡(luò)故障
2.駕馭常用網(wǎng)絡(luò)命令
知識鏈接
項目六 展示我的在線編程學(xué)習(xí)——生成與分享網(wǎng)絡(luò)資源
1.通過在線平臺學(xué)習(xí)編程
2.生成與分享學(xué)習(xí)視頻
3.制作、打印海報
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 搭建“家庭云”存儲系統(tǒng)
第三單元 網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)
項目七 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全——關(guān)注信息安全和隱私保護(hù)
1.應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全威脅
2.完善網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施
3.對重要信息進(jìn)行加密
知識鏈接
項目八 剖析校園網(wǎng)安全體系——了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議
1.探究校園網(wǎng)安全體系的組成
2.配置校園網(wǎng)防火墻
3.了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的作用
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 對小型局域網(wǎng)進(jìn)行安全加固
第四單元 物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”
項目九 感受智能化生活——認(rèn)識物聯(lián)網(wǎng)
1.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
2.走近智能家居系統(tǒng)
3.體驗可穿戴設(shè)備
4.防范物聯(lián)網(wǎng)安全風(fēng)險
知識鏈接
項目十 體驗“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用一一了解創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
1.體驗網(wǎng)絡(luò)課程
2.了解微信企業(yè)號
3.試用共享單車
4.感受NFC應(yīng)用
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 體驗人臉識別應(yīng)用
項目一 不同時代的旅程分享——了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
1.用傳統(tǒng)方式傳遞信息
2.用電子郵件傳遞信息
3.用互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
4.用移動互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
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項目二 探秘校園網(wǎng)——初步認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1.判斷校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)類型和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
2.了解校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)
3.檢測校園網(wǎng)的網(wǎng)速
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項目三 試用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——認(rèn)識TCP/IP協(xié)議與基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
1.為新計算機(jī)配置網(wǎng)絡(luò)
2.上傳作業(yè)與上網(wǎng)
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單元挑戰(zhàn) 組建個人局域網(wǎng)
第二單元 網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用
項目四 搭建班級FTP服務(wù)器——認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
1.了解學(xué)校網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.實現(xiàn)簡單網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
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項目五 學(xué)做網(wǎng)管小助手——排除常見網(wǎng)絡(luò)故障
1.排除簡單網(wǎng)絡(luò)故障
2.駕馭常用網(wǎng)絡(luò)命令
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項目六 展示我的在線編程學(xué)習(xí)——生成與分享網(wǎng)絡(luò)資源
1.通過在線平臺學(xué)習(xí)編程
2.生成與分享學(xué)習(xí)視頻
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第三單元 網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)
項目七 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全——關(guān)注信息安全和隱私保護(hù)
1.應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全威脅
2.完善網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施
3.對重要信息進(jìn)行加密
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項目八 剖析校園網(wǎng)安全體系——了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議
1.探究校園網(wǎng)安全體系的組成
2.配置校園網(wǎng)防火墻
3.了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的作用
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單元挑戰(zhàn) 對小型局域網(wǎng)進(jìn)行安全加固
第四單元 物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”
項目九 感受智能化生活——認(rèn)識物聯(lián)網(wǎng)
1.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
2.走近智能家居系統(tǒng)
3.體驗可穿戴設(shè)備
4.防范物聯(lián)網(wǎng)安全風(fēng)險
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1.體驗網(wǎng)絡(luò)課程
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3.試用共享單車
4.感受NFC應(yīng)用
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單元挑戰(zhàn) 體驗人臉識別應(yīng)用
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- 《送葉尊師歸處州》
- 〖思念〗 “慊慊思?xì)w戀故鄉(xiāng),君為淹留寄他方!
- 〖思念〗 “四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙!
- 〖思念〗 “馬思邊草拳毛動,雕眄青云睡眼開。”
- 〖思念〗 “記得年時臨上馬,看人眼淚汪汪。如今不忍更思量!
- 〖思念〗 “風(fēng)暖有人能作伴,日長無事可思量!
- 〖思念〗 “嘆息聊自思,此生豈我情!
- 〖思念〗 “勝概日相與,思君心郁陶!
- 〖思念〗 “曲屏先暖鴛衾慣,夜寒深、都是思量!
- 〖思念〗 “蜂須輕惹百花心,蕙風(fēng)蘭思寄清琴!
- 〖思念〗 “相思記取,愁絕西窗夜雨!
- 〖思念〗 “剛待不思量,吹一片、簫聲過墻。”
- 〖思念〗 “白云江上故鄉(xiāng),月下風(fēng)前吟處。”
- 〖思念〗 “水色淥且明,令人思鏡湖!
- 〖思念〗 “儻寄相思字,愁人定解顏!
- 〖思念〗 “春愁凝思結(jié)眉心,綠綺懶調(diào)紅錦薦!
- 〖思念〗 “閑中件件思,暗里般般量!
- 〖思念〗 “愁與西風(fēng)應(yīng)有約,年年同赴清秋!
- 〖思念〗 “郁陶思君未敢言,寄聲浮云往不還!
- 〖思念〗 “日日望鄉(xiāng)國,空歌白苧詞!
- 〖思念〗 “且莫思身外,長近尊前!
- 〖思念〗 “夢里分明見關(guān)塞,不知何路向金微!
- 〖思念〗 “不覺新涼似水,相思兩鬢如霜!
- 〖思念〗 “上有流思人,懷舊望歸客!
- 〖思念〗 “君思潁水綠,忽復(fù)歸嵩岑!
- 〖思念〗 “料有牽情處,忍思量、耳邊曾道!
- 〖思念〗 “為問暗香閑艷,也相思、萬點付啼痕!
- 〖思念〗 “吳洲春草蘭杜芳,感物思?xì)w懷故鄉(xiāng)!
- 〖思念〗 “醉后莫思家,借取師師宿。”
- 〖思念〗 “空獨倚東風(fēng),芳思誰寄!
- 〖思念〗 “蠻姜豆蔻相思味。算卻在、春風(fēng)舌底。”