滬科教高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)目錄
第一單元 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
項目一 不同時代的旅程分享——了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
1.用傳統(tǒng)方式傳遞信息
2.用電子郵件傳遞信息
3.用互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
4.用移動互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
知識鏈接
項目二 探秘校園網(wǎng)——初步認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1.判斷校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)類型和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
2.了解校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)
3.檢測校園網(wǎng)的網(wǎng)速
知識鏈接
項目三 試用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——認(rèn)識TCP/IP協(xié)議與基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
1.為新計算機(jī)配置網(wǎng)絡(luò)
2.上傳作業(yè)與上網(wǎng)
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 組建個人局域網(wǎng)
第二單元 網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用
項目四 搭建班級FTP服務(wù)器——認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
1.了解學(xué)校網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.實現(xiàn)簡單網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
知識鏈接
項目五 學(xué)做網(wǎng)管小助手——排除常見網(wǎng)絡(luò)故障
1.排除簡單網(wǎng)絡(luò)故障
2.駕馭常用網(wǎng)絡(luò)命令
知識鏈接
項目六 展示我的在線編程學(xué)習(xí)——生成與分享網(wǎng)絡(luò)資源
1.通過在線平臺學(xué)習(xí)編程
2.生成與分享學(xué)習(xí)視頻
3.制作、打印海報
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 搭建“家庭云”存儲系統(tǒng)
第三單元 網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)
項目七 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全——關(guān)注信息安全和隱私保護(hù)
1.應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全威脅
2.完善網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施
3.對重要信息進(jìn)行加密
知識鏈接
項目八 剖析校園網(wǎng)安全體系——了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議
1.探究校園網(wǎng)安全體系的組成
2.配置校園網(wǎng)防火墻
3.了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的作用
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 對小型局域網(wǎng)進(jìn)行安全加固
第四單元 物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”
項目九 感受智能化生活——認(rèn)識物聯(lián)網(wǎng)
1.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
2.走近智能家居系統(tǒng)
3.體驗可穿戴設(shè)備
4.防范物聯(lián)網(wǎng)安全風(fēng)險
知識鏈接
項目十 體驗“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用一一了解創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
1.體驗網(wǎng)絡(luò)課程
2.了解微信企業(yè)號
3.試用共享單車
4.感受NFC應(yīng)用
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單元挑戰(zhàn) 體驗人臉識別應(yīng)用
項目一 不同時代的旅程分享——了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
1.用傳統(tǒng)方式傳遞信息
2.用電子郵件傳遞信息
3.用互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
4.用移動互聯(lián)網(wǎng)時代的工具傳遞信息
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項目二 探秘校園網(wǎng)——初步認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1.判斷校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)類型和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
2.了解校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)
3.檢測校園網(wǎng)的網(wǎng)速
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項目三 試用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——認(rèn)識TCP/IP協(xié)議與基本網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
1.為新計算機(jī)配置網(wǎng)絡(luò)
2.上傳作業(yè)與上網(wǎng)
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單元挑戰(zhàn) 組建個人局域網(wǎng)
第二單元 網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用
項目四 搭建班級FTP服務(wù)器——認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
1.了解學(xué)校網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
2.實現(xiàn)簡單網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
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項目五 學(xué)做網(wǎng)管小助手——排除常見網(wǎng)絡(luò)故障
1.排除簡單網(wǎng)絡(luò)故障
2.駕馭常用網(wǎng)絡(luò)命令
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項目六 展示我的在線編程學(xué)習(xí)——生成與分享網(wǎng)絡(luò)資源
1.通過在線平臺學(xué)習(xí)編程
2.生成與分享學(xué)習(xí)視頻
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第三單元 網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)
項目七 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全——關(guān)注信息安全和隱私保護(hù)
1.應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全威脅
2.完善網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施
3.對重要信息進(jìn)行加密
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項目八 剖析校園網(wǎng)安全體系——了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議
1.探究校園網(wǎng)安全體系的組成
2.配置校園網(wǎng)防火墻
3.了解常用網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議的作用
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單元挑戰(zhàn) 對小型局域網(wǎng)進(jìn)行安全加固
第四單元 物聯(lián)網(wǎng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”
項目九 感受智能化生活——認(rèn)識物聯(lián)網(wǎng)
1.了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
2.走近智能家居系統(tǒng)
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4.防范物聯(lián)網(wǎng)安全風(fēng)險
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1.體驗網(wǎng)絡(luò)課程
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單元挑戰(zhàn) 體驗人臉識別應(yīng)用
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- 《二風(fēng)詩·治風(fēng)詩五篇·至仁》
- 《晚過橫灞寄張藍(lán)田》
- 〖愛情〗 “還始覺、留情緣眼,寬帶因春。”
- 〖愛情〗 “但怪得、當(dāng)年夢緣能短!
- 〖愛情〗 “何事非相思,江上葳蕤竹。”
- 〖愛情〗 “送君如昨日,檐前露已團(tuán)!
- 〖愛情〗 “捫蘿正意我,折桂方思君!
- 〖愛情〗 “對菱花、與說相思,看誰瘦損。”
- 〖愛情〗 “憶得盈盈拾翠侶,共攜賞、鳳城寒食!
- 〖愛情〗 “天街曾醉美人畔,涼枝移插烏巾!
- 〖愛情〗 “織錦相思樓影下,鈿釵暗約小簾間。”
- 〖愛情〗 “懷春情不斷,猶帶相思舊子!
- 〖愛情〗 “相思不作勤書禮,別后吾言在訂頑!
- 〖愛情〗 “空勞纖手,解佩贈情人!
- 〖愛情〗 “恐?jǐn)嗉t、尚有相思字,何由見得!
- 〖愛情〗 “情如之何,暮涂為客,忍堪送君!
- 〖愛情〗 “名播蘭簪妃后里,暈生蓮臉君王側(cè)。”
- 〖愛情〗 “青綾被,莫憶金閨故步!
- 〖愛情〗 “屏卻相思,近來知道都無益。”
- 〖愛情〗 “宜有詞仙,擁素云黃鶴,與君游戲!
- 〖友情〗 “一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒!
- 〖友情〗 “浮云一別后,流水十年間!
- 〖友情〗 “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!”
- 〖友情〗 “數(shù)人世相逢,百年歡笑,能得幾回又。”
- 〖友情〗 “相逢一醉是前緣,風(fēng)雨散、飄然何處!
- 〖友情〗 “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。”
- 〖友情〗 “忽憶故人今總老。貪夢好。茫然忘了邯鄲道!
- 〖友情〗 “恰如燈下,故人萬里,歸來對影。”
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