冀教版一年級(jí)體育1至2年級(jí) 全一冊(cè)目錄
概述
一、運(yùn)動(dòng)參與
二、運(yùn)動(dòng)技能
三、身體健康
四、心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一章 運(yùn)動(dòng)參與
第一節(jié) 喜歡體育與健康課
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 積極參加課外體育鍛煉
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二章 運(yùn)動(dòng)技能
第一節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、學(xué)練提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 身體活動(dòng)方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 球類活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體操類活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五節(jié) 游泳與輪滑
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四章 心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一節(jié) 意志品質(zhì)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 調(diào)控情緒的方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 合作意識(shí)與能力
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體育道德
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五章 體育與健康教學(xué)計(jì)劃的制訂
一、水平教學(xué)計(jì)劃的制訂
二、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的制訂
三、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的制訂
四、單元 教學(xué)計(jì)劃的制訂
五、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃的制訂
第六章 體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)設(shè)計(jì)
二、體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)教案的區(qū)別
四、教學(xué)設(shè)計(jì)范例
第七章 體育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
一、體育課程資源簡(jiǎn)介
二、開(kāi)發(fā)和利用體育課程資源時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
參考文獻(xiàn)
一、運(yùn)動(dòng)參與
二、運(yùn)動(dòng)技能
三、身體健康
四、心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一章 運(yùn)動(dòng)參與
第一節(jié) 喜歡體育與健康課
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 積極參加課外體育鍛煉
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二章 運(yùn)動(dòng)技能
第一節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、學(xué)練提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 身體活動(dòng)方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 球類活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體操類活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五節(jié) 游泳與輪滑
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四章 心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一節(jié) 意志品質(zhì)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 調(diào)控情緒的方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 合作意識(shí)與能力
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體育道德
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五章 體育與健康教學(xué)計(jì)劃的制訂
一、水平教學(xué)計(jì)劃的制訂
二、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的制訂
三、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的制訂
四、單元 教學(xué)計(jì)劃的制訂
五、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃的制訂
第六章 體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)設(shè)計(jì)
二、體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)教案的區(qū)別
四、教學(xué)設(shè)計(jì)范例
第七章 體育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
一、體育課程資源簡(jiǎn)介
二、開(kāi)發(fā)和利用體育課程資源時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
參考文獻(xiàn)
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
上一章節(jié):第六章 體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì) 上一頁(yè)|下一頁(yè) 下一章節(jié):二、體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
注:本站提供河北教育出版社一年級(jí)1至2年級(jí) 全一冊(cè)體育(教師用書(shū))電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及體育家教老師備課,一年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高二音樂(lè)選擇性必修6 視唱練耳
- 高二音樂(lè)選擇性必修2 合奏
- 高一音樂(lè)必修4 音樂(lè)編創(chuàng)
- 高二音樂(lè)選擇性必修6 視唱練耳(粵教花城版)
- 高二音樂(lè)選擇性必修2 合奏(粵教花城版)
- 高一音樂(lè)必修4 音樂(lè)編創(chuàng)(粵教花城版)
- 高一體育必修 全一冊(cè)
- 高一體育必修 全一冊(cè)
- 高二藝術(shù)選擇性必修3 舞蹈創(chuàng)編與表演
- 高一藝術(shù)必修2 藝術(shù)與文化(上冊(cè))
- 高二音樂(lè)選擇性必修5 音樂(lè)基礎(chǔ)理論
- 高二美術(shù)選擇性必修4 設(shè)計(jì)
- 高二音樂(lè)選擇性必修1 合唱
- 高二英語(yǔ)選擇性必修 第二冊(cè)
- 高一美術(shù)必修 美術(shù)鑒賞
- 高一音樂(lè)必修3 演奏
- 高二美術(shù)選擇性必修3 雕塑
- 高二音樂(lè)選擇性必修5 音樂(lè)基礎(chǔ)理論
- 《后漢門(mén)·鮑宣妻》
- 《鶴》
- 《寒梅詞》
- 《登昭福寺樓》
- 《山舍偶題》
- 《春行遇雨》
- 《上清辭五首》
- 《隋門(mén)·獨(dú)孤后》
- 《六朝門(mén)·宣帝》
- 《六朝門(mén)·謝舉》
- 《六朝門(mén)·再吟》
- 《天街曉望》
- 《雪》
- 《古別》
- 《寫(xiě)莊子》
- 《宿張正字別業(yè)》
- 《夜與張舒話別》
- 《旅舍臥病》
- 《望思臺(tái)》
- 《山舍南溪小桃花》
- 《山中寄友人》
- 《銜命還國(guó)作》
- 《途中詩(shī)》
- 《和武相公中秋夜西蜀錦樓望月得清字》
- 《感巫州薺菜》
- 《貧女》
- 《題嚴(yán)君觀》
- 《華清宮》
- 《函谷關(guān)》
- 《城南》
- 〖傷感〗 “愁因薄暮起,興是清秋發(fā)!
- 〖傷感〗 “月去疏簾才數(shù)尺,烏鵲驚飛,一片傷心白!
- 〖傷感〗 “總是愁媒,欲訴誰(shuí)消遣!
- 〖傷感〗 “楓樹(shù)夜猿愁自斷,女蘿山鬼語(yǔ)相邀!
- 〖傷感〗 “橫笛和愁聽(tīng),斜枝倚病看。”
- 〖傷感〗 “庭戶無(wú)人秋月明,夜霜欲落氣先清。”
- 〖傷感〗 “佳節(jié)久從愁里過(guò),壯心偶傍醉中來(lái)!
- 〖傷感〗 “晚日寒鴉一片愁。柳塘新綠卻溫柔!
- 〖傷感〗 “還卿一缽無(wú)情淚,恨不相逢未剃時(shí)。”
- 〖傷感〗 “一片春愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招!
- 〖傷感〗 “年年歲歲望中秋,歲歲年年霧雨愁!
- 〖傷感〗 “相見(jiàn)爭(zhēng)如不見(jiàn),多情何似無(wú)情!
- 〖傷感〗 “三分春色二分愁,更一分風(fēng)雨!
- 〖傷感〗 “多情卻似總無(wú)情,唯覺(jué)樽前笑不成。”
- 〖傷感〗 “誰(shuí)謂傷心畫(huà)不成,畫(huà)人心逐世人情。”
- 〖傷感〗 “總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁!
- 〖傷感〗 “羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!
- 〖傷感〗 “殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓。”
- 〖傷感〗 “招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風(fēng)雨!
- 〖傷感〗 “夢(mèng)回人遠(yuǎn)許多愁,只在梨花風(fēng)雨處!
- 〖傷感〗 “兩句三年得,一吟雙淚流!
- 〖傷感〗 “移舟泊煙渚,日暮客愁新!
- 〖傷感〗 “都道無(wú)人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁!
- 〖傷感〗 “郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚?”
- 〖傷感〗 “雁引愁心去,山銜好月來(lái)!
- 〖傷感〗 “檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒,燕子雙飛去!
- 〖傷感〗 “愁腸已斷無(wú)由醉,酒未到,先成淚!
- 〖傷感〗 “揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人!
- 〖傷感〗 “三千丈清愁鬢發(fā),五十年春夢(mèng)繁華!
- 〖傷感〗 “佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁!