冀教版一年級(jí)體育1至2年級(jí) 全一冊(cè)目錄
概述
一、運(yùn)動(dòng)參與
二、運(yùn)動(dòng)技能
三、身體健康
四、心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一章 運(yùn)動(dòng)參與
第一節(jié) 喜歡體育與健康課
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 積極參加課外體育鍛煉
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二章 運(yùn)動(dòng)技能
第一節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、學(xué)練提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 身體活動(dòng)方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 球類活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體操類活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五節(jié) 游泳與輪滑
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四章 心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一節(jié) 意志品質(zhì)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 調(diào)控情緒的方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 合作意識(shí)與能力
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體育道德
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五章 體育與健康教學(xué)計(jì)劃的制訂
一、水平教學(xué)計(jì)劃的制訂
二、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的制訂
三、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的制訂
四、單元 教學(xué)計(jì)劃的制訂
五、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃的制訂
第六章 體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)設(shè)計(jì)
二、體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)教案的區(qū)別
四、教學(xué)設(shè)計(jì)范例
第七章 體育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
一、體育課程資源簡(jiǎn)介
二、開(kāi)發(fā)和利用體育課程資源時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
參考文獻(xiàn)
一、運(yùn)動(dòng)參與
二、運(yùn)動(dòng)技能
三、身體健康
四、心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一章 運(yùn)動(dòng)參與
第一節(jié) 喜歡體育與健康課
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 積極參加課外體育鍛煉
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二章 運(yùn)動(dòng)技能
第一節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、學(xué)練提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 身體活動(dòng)方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 球類活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體操類活動(dòng)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五節(jié) 游泳與輪滑
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)指導(dǎo)
四、學(xué)練提示
五、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四章 心理健康與社會(huì)適應(yīng)
第一節(jié) 意志品質(zhì)
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第二節(jié) 調(diào)控情緒的方法
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第三節(jié) 合作意識(shí)與能力
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第四節(jié) 體育道德
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)指導(dǎo)
三、教學(xué)提示
四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議
第五章 體育與健康教學(xué)計(jì)劃的制訂
一、水平教學(xué)計(jì)劃的制訂
二、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的制訂
三、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的制訂
四、單元 教學(xué)計(jì)劃的制訂
五、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃的制訂
第六章 體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)設(shè)計(jì)
二、體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)教案的區(qū)別
四、教學(xué)設(shè)計(jì)范例
第七章 體育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
一、體育課程資源簡(jiǎn)介
二、開(kāi)發(fā)和利用體育課程資源時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
參考文獻(xiàn)
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- 《玩金鸂鶒戲贈(zèng)襲美》
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- 《新秋雜題六首·吟》
- 《新秋雜題六首·眠》
- 《范蠡》
- 《閨怨》
- 《讀陳拾遺集》
- 《憶山泉》
- 《頭陀僧》
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- 《開(kāi)元雜題七首·繡嶺宮》
- 《開(kāi)元雜題七首·舞馬》
- 《簾》
- 《洞宮夕(一作華陽(yáng)觀)》
- 《春思二首》
- 《太湖叟》
- 《方響》
- 《釣車》
- 《連昌宮詞二首·階》
- 《山中僧》
- 《和襲美懷錫山藥名離合二首》
- 《閑居雜題五首·飲巖泉》
- 《閑居雜題五首(以題十五字離合)·鳴蜩早》
- 《疊韻吳宮詞二首》
- 《回文》
- 《奉酬襲美苦雨四聲重寄三十二句·平去聲》
- 《夏日閑居作四聲詩(shī)寄襲美·平入聲》
- 《夏日閑居作四聲詩(shī)寄襲美·平聲》
- 《門前路》
- 〖葉子〗 “棘枝風(fēng)哭酸,桐葉霜顏高。”
- 〖葉子〗 “酒市漸閑燈火,正敲窗、亂葉舞紛紛!
- 〖葉子〗 “蓮香隔浦渡,荷葉滿江鮮!
- 〖葉子〗 “東門之楊,其葉牂牂!
- 〖葉子〗 “春云不變陽(yáng)關(guān)雪,桑葉先知胡地秋!
- 〖葉子〗 “明朝掛帆席,楓葉落紛紛!
- 〖葉子〗 “汾水碧依依,黃云落葉初飛!
- 〖葉子〗 “木葉紛紛下,東南日煙霜!
- 〖葉子〗 “隰桑有阿,其葉有幽。”
- 〖葉子〗 “先拂商弦后角羽,四郊秋葉驚摵摵!
- 〖葉子〗 “翠葉吹涼,玉容消酒,更灑菇蒲雨!
- 〖葉子〗 “綠葉素榮,紛其可喜兮。”
- 〖葉子〗 “敗葉填溪水已冰,夕陽(yáng)猶照短長(zhǎng)亭!
- 〖葉子〗 “路入南中,桄榔葉暗蓼花紅!
- 〖葉子〗 “桃根桃葉終相守,伴殷勤、雙宿鴛鴦!
- 〖葉子〗 “綠葉漸成陰,下有游人歸路!
- 〖葉子〗 “敗垣芳草,空廊落葉,深砌蒼苔!
- 〖葉子〗 “楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝,江橋掩映暮帆遲!
- 〖葉子〗 “綠葉紫裹,丹莖白蒂。”
- 〖葉子〗 “一葉度春風(fēng),芳芳自相接!
- 〖葉子〗 “南軒有孤松,柯葉自綿冪。”
- 〖葉子〗 “嶺水爭(zhēng)分路轉(zhuǎn)迷,桄榔椰葉暗蠻溪!
- 〖葉子〗 “落葉滿空山,何處尋行跡!
- 〖葉子〗 “綠葉青跗映丹萼,與君裴回上金閣。”
- 〖葉子〗 “綠葉翠莖,冒霜停雪!
- 〖葉子〗 “槐葉初勻日氣涼,蔥蔥鼠耳翠成雙!
- 〖葉子〗 “筑室兮水中,葺之兮荷蓋;”
- 〖葉子〗 “檳榔無(wú)柯,椰葉無(wú)陰!
- 〖葉子〗 “冀枝葉之峻茂兮,愿俟時(shí)乎吾將刈!
- 〖葉子〗 “綠葉兮素華,芳菲菲兮襲予;”