滬音版高二音樂(lè)選擇性必修5 音樂(lè)基礎(chǔ)理論目錄
封面/前言/目錄
第一單元 樂(lè)音與記譜
第一節(jié) 記譜法、音符與休止符
基本知識(shí)
一、記譜法
二、簡(jiǎn)譜
三、五線譜
四、音符
五、音符的種類與音值
六、休止符
七、休止符的種類與劃分
八、附點(diǎn)音符與附點(diǎn)休止符
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 音名、譜號(hào)與音組劃分
基本知識(shí)
一、音名與唱名
二、譜號(hào)與譜表
三、大譜表
四、中央C在兩種常見譜表中的位置
五、音組
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音級(jí)與變音記號(hào)
基本知識(shí)
一、音級(jí)
二、半音、全音
三、變音記號(hào)
四、等音
課堂練習(xí)
拓展思考
第二單元 節(jié)奏與節(jié)拍
第一節(jié) 節(jié)拍與節(jié)奏
基本知識(shí)
一、節(jié)奏、節(jié)拍的定義
二、單位拍
三、拍號(hào)
四、小節(jié)線
五、終止線
六、小節(jié)
七、音符的時(shí)值
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 節(jié)拍類型與強(qiáng)起、弱起
基本知識(shí)
一、單拍子
二、復(fù)拍子
三、混合拍子
四、強(qiáng)起與弱起
五、民族民間音樂(lè)中的板眼
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音值組合
基本知識(shí)
一、音值組合
二、休止符在音值組合中的用法
三、切分節(jié)奏
四、連音符
課堂練習(xí)
拓展思考
第三單元 音程與和弦
第一節(jié) 自然音程及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、音程的概念
二、度數(shù)、根音、冠音
三、音數(shù)
四、自然音程與音程名稱(性質(zhì))的分類
五、音程性質(zhì)的相互關(guān)聯(lián)
六、音程轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 變化音程、等音程與復(fù)音程
基本知識(shí)
一、變化音程
二、等音程
三、協(xié)和音程與不協(xié)和音程
四、復(fù)音程
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 三和弦及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、和弦的基本概念
二、三和弦
三、大三、小三和弦轉(zhuǎn)位
四、減三、增三和弦轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第四單元 調(diào)式、音階與調(diào)關(guān)系
第一節(jié) 調(diào)、調(diào)式與調(diào)號(hào)
基本知識(shí)
一、調(diào)式
二、音階
三、調(diào)與調(diào)性
四、調(diào)式音級(jí)
五、五度循環(huán)
六、調(diào)號(hào)及使用原則
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 民族五聲與七聲調(diào)式
基本知識(shí)
一、民族五聲調(diào)式
二、民族五聲性七聲調(diào)式
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 大小調(diào)式
基本知識(shí)
一、調(diào)內(nèi)音級(jí)
二、大調(diào)式音階
三、小調(diào)式音階
四、關(guān)系大小調(diào)
五、同主音(同名)大小調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
第五單元 記號(hào)、術(shù)語(yǔ)與譯譜移調(diào)
第一節(jié) 常用記號(hào)與音樂(lè)術(shù)語(yǔ)
基本知識(shí)
一、反復(fù)記號(hào)
二、演奏(唱)記號(hào)
三、裝飾音記號(hào)
四、力度記號(hào)和力度術(shù)語(yǔ)
五、速度術(shù)語(yǔ)
六、表情術(shù)語(yǔ)
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) *譯譜與移調(diào)
基本知識(shí)
一、五線譜譯簡(jiǎn)譜
二、簡(jiǎn)譜譯五線譜
三、移調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
復(fù)習(xí)題集一
第一單元 中國(guó)音樂(lè)
第一節(jié) 民間音樂(lè)
一、民歌
二、器樂(lè)
三、曲藝
四、戲曲
第二節(jié) 宮廷音樂(lè)與文人音樂(lè)
一、宮廷音樂(lè)
二、文人音樂(lè)
第三節(jié) 近現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作
一、近代部分
二、現(xiàn)代部分
第二單元 西方音樂(lè)
第一節(jié) 西方音樂(lè)的歷史分期與風(fēng)格
一、時(shí)期劃分
二、巴洛克時(shí)期
三、古典主義時(shí)期
四、浪漫主義時(shí)期
五、20世紀(jì)音樂(lè)
第二節(jié) 音樂(lè)體裁
一、器樂(lè)體裁
1. 奏鳴曲
2. 賦格
3. 協(xié)奏曲
4. 交響曲
5. 交響詩(shī)
二、聲樂(lè)與音樂(lè)戲劇形式
第三單元 外國(guó)民族音樂(lè)
第一節(jié) 亞洲地區(qū)音樂(lè)
一、東亞民族音樂(lè)文化區(qū)——日本
二、南亞民族音樂(lè)文化區(qū)——印度
三、東南亞民族音樂(lè)文化區(qū)——印度尼西亞
第二節(jié) 歐洲民間音樂(lè)
一、歐洲民族音樂(lè)文化區(qū)之一——瑞士
二、歐洲民族音樂(lè)文化區(qū)之二——西班牙
第三節(jié) 非洲音樂(lè)
黑人非洲民族音樂(lè)文化區(qū)
第四節(jié) 美洲音樂(lè)
一、拉丁美洲民族音樂(lè)文化區(qū)——阿根廷和巴西
二、北美洲民族音樂(lè)文化區(qū)——靈歌與布魯斯
復(fù)習(xí)題集二
第一單元 樂(lè)音與記譜
第一節(jié) 記譜法、音符與休止符
基本知識(shí)
一、記譜法
二、簡(jiǎn)譜
三、五線譜
四、音符
五、音符的種類與音值
六、休止符
七、休止符的種類與劃分
八、附點(diǎn)音符與附點(diǎn)休止符
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 音名、譜號(hào)與音組劃分
基本知識(shí)
一、音名與唱名
二、譜號(hào)與譜表
三、大譜表
四、中央C在兩種常見譜表中的位置
五、音組
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音級(jí)與變音記號(hào)
基本知識(shí)
一、音級(jí)
二、半音、全音
三、變音記號(hào)
四、等音
課堂練習(xí)
拓展思考
第二單元 節(jié)奏與節(jié)拍
第一節(jié) 節(jié)拍與節(jié)奏
基本知識(shí)
一、節(jié)奏、節(jié)拍的定義
二、單位拍
三、拍號(hào)
四、小節(jié)線
五、終止線
六、小節(jié)
七、音符的時(shí)值
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 節(jié)拍類型與強(qiáng)起、弱起
基本知識(shí)
一、單拍子
二、復(fù)拍子
三、混合拍子
四、強(qiáng)起與弱起
五、民族民間音樂(lè)中的板眼
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音值組合
基本知識(shí)
一、音值組合
二、休止符在音值組合中的用法
三、切分節(jié)奏
四、連音符
課堂練習(xí)
拓展思考
第三單元 音程與和弦
第一節(jié) 自然音程及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、音程的概念
二、度數(shù)、根音、冠音
三、音數(shù)
四、自然音程與音程名稱(性質(zhì))的分類
五、音程性質(zhì)的相互關(guān)聯(lián)
六、音程轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 變化音程、等音程與復(fù)音程
基本知識(shí)
一、變化音程
二、等音程
三、協(xié)和音程與不協(xié)和音程
四、復(fù)音程
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 三和弦及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、和弦的基本概念
二、三和弦
三、大三、小三和弦轉(zhuǎn)位
四、減三、增三和弦轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第四單元 調(diào)式、音階與調(diào)關(guān)系
第一節(jié) 調(diào)、調(diào)式與調(diào)號(hào)
基本知識(shí)
一、調(diào)式
二、音階
三、調(diào)與調(diào)性
四、調(diào)式音級(jí)
五、五度循環(huán)
六、調(diào)號(hào)及使用原則
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 民族五聲與七聲調(diào)式
基本知識(shí)
一、民族五聲調(diào)式
二、民族五聲性七聲調(diào)式
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 大小調(diào)式
基本知識(shí)
一、調(diào)內(nèi)音級(jí)
二、大調(diào)式音階
三、小調(diào)式音階
四、關(guān)系大小調(diào)
五、同主音(同名)大小調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
第五單元 記號(hào)、術(shù)語(yǔ)與譯譜移調(diào)
第一節(jié) 常用記號(hào)與音樂(lè)術(shù)語(yǔ)
基本知識(shí)
一、反復(fù)記號(hào)
二、演奏(唱)記號(hào)
三、裝飾音記號(hào)
四、力度記號(hào)和力度術(shù)語(yǔ)
五、速度術(shù)語(yǔ)
六、表情術(shù)語(yǔ)
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) *譯譜與移調(diào)
基本知識(shí)
一、五線譜譯簡(jiǎn)譜
二、簡(jiǎn)譜譯五線譜
三、移調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
復(fù)習(xí)題集一
第一單元 中國(guó)音樂(lè)
第一節(jié) 民間音樂(lè)
一、民歌
二、器樂(lè)
三、曲藝
四、戲曲
第二節(jié) 宮廷音樂(lè)與文人音樂(lè)
一、宮廷音樂(lè)
二、文人音樂(lè)
第三節(jié) 近現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作
一、近代部分
二、現(xiàn)代部分
第二單元 西方音樂(lè)
第一節(jié) 西方音樂(lè)的歷史分期與風(fēng)格
一、時(shí)期劃分
二、巴洛克時(shí)期
三、古典主義時(shí)期
四、浪漫主義時(shí)期
五、20世紀(jì)音樂(lè)
第二節(jié) 音樂(lè)體裁
一、器樂(lè)體裁
1. 奏鳴曲
2. 賦格
3. 協(xié)奏曲
4. 交響曲
5. 交響詩(shī)
二、聲樂(lè)與音樂(lè)戲劇形式
第三單元 外國(guó)民族音樂(lè)
第一節(jié) 亞洲地區(qū)音樂(lè)
一、東亞民族音樂(lè)文化區(qū)——日本
二、南亞民族音樂(lè)文化區(qū)——印度
三、東南亞民族音樂(lè)文化區(qū)——印度尼西亞
第二節(jié) 歐洲民間音樂(lè)
一、歐洲民族音樂(lè)文化區(qū)之一——瑞士
二、歐洲民族音樂(lè)文化區(qū)之二——西班牙
第三節(jié) 非洲音樂(lè)
黑人非洲民族音樂(lè)文化區(qū)
第四節(jié) 美洲音樂(lè)
一、拉丁美洲民族音樂(lè)文化區(qū)——阿根廷和巴西
二、北美洲民族音樂(lè)文化區(qū)——靈歌與布魯斯
復(fù)習(xí)題集二
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- 〖愛國(guó)〗 “僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)!
- 〖愛國(guó)〗 “遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年!
- 〖愛國(guó)〗 “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?”
- 〖愛國(guó)〗 “國(guó)破尚如此,我何惜此頭!
- 〖愛國(guó)〗 “契闊死生君莫問(wèn),行云流水一孤僧。”
- 〖愛國(guó)〗 “一寸丹心圖報(bào)國(guó),兩行清淚為思親!
- 〖愛國(guó)〗 “一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青!
- 〖愛國(guó)〗 “位卑未敢忘憂國(guó)”
- 〖愛國(guó)〗 “中夜四五嘆,常為大國(guó)憂!
- 〖愛國(guó)〗 “死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同!
- 〖愛國(guó)〗 “胡未滅,鬢先秋,淚空流。”
- 〖愛國(guó)〗 “樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)!
- 〖愛國(guó)〗 “朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。”
- 〖愛國(guó)〗 “千年史冊(cè)恥無(wú)名,一片丹心報(bào)天子。”
- 〖愛國(guó)〗 “卻將萬(wàn)字平戎策,換得東家種樹書!
- 〖愛國(guó)〗 “天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。”
- 〖愛國(guó)〗 “了卻君王天下事,贏得生前身后名!
- 〖愛國(guó)〗 “想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎!
- 〖愛國(guó)〗 “把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意!
- 〖愛國(guó)〗 “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!
- 〖愛國(guó)〗 “歸來(lái)報(bào)名主,恢復(fù)舊神州。”
- 〖愛國(guó)〗 “暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!
- 〖愛國(guó)〗 “辜負(fù)胸中十萬(wàn)兵,百無(wú)聊賴以詩(shī)鳴!
- 〖愛國(guó)〗 “風(fēng)蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮,不復(fù)還!
- 〖愛國(guó)〗 “三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!
- 〖愛國(guó)〗 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
- 〖愛國(guó)〗 “老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!
- 〖愛國(guó)〗 愛國(guó)〗 “老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!
- 〖愛國(guó)〗 “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”