滬音版高二音樂選擇性必修5 音樂基礎(chǔ)理論目錄
封面/前言/目錄
第一單元 樂音與記譜
第一節(jié) 記譜法、音符與休止符
基本知識(shí)
一、記譜法
二、簡譜
三、五線譜
四、音符
五、音符的種類與音值
六、休止符
七、休止符的種類與劃分
八、附點(diǎn)音符與附點(diǎn)休止符
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 音名、譜號(hào)與音組劃分
基本知識(shí)
一、音名與唱名
二、譜號(hào)與譜表
三、大譜表
四、中央C在兩種常見譜表中的位置
五、音組
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音級(jí)與變音記號(hào)
基本知識(shí)
一、音級(jí)
二、半音、全音
三、變音記號(hào)
四、等音
課堂練習(xí)
拓展思考
第二單元 節(jié)奏與節(jié)拍
第一節(jié) 節(jié)拍與節(jié)奏
基本知識(shí)
一、節(jié)奏、節(jié)拍的定義
二、單位拍
三、拍號(hào)
四、小節(jié)線
五、終止線
六、小節(jié)
七、音符的時(shí)值
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 節(jié)拍類型與強(qiáng)起、弱起
基本知識(shí)
一、單拍子
二、復(fù)拍子
三、混合拍子
四、強(qiáng)起與弱起
五、民族民間音樂中的板眼
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音值組合
基本知識(shí)
一、音值組合
二、休止符在音值組合中的用法
三、切分節(jié)奏
四、連音符
課堂練習(xí)
拓展思考
第三單元 音程與和弦
第一節(jié) 自然音程及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、音程的概念
二、度數(shù)、根音、冠音
三、音數(shù)
四、自然音程與音程名稱(性質(zhì))的分類
五、音程性質(zhì)的相互關(guān)聯(lián)
六、音程轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 變化音程、等音程與復(fù)音程
基本知識(shí)
一、變化音程
二、等音程
三、協(xié)和音程與不協(xié)和音程
四、復(fù)音程
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 三和弦及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、和弦的基本概念
二、三和弦
三、大三、小三和弦轉(zhuǎn)位
四、減三、增三和弦轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第四單元 調(diào)式、音階與調(diào)關(guān)系
第一節(jié) 調(diào)、調(diào)式與調(diào)號(hào)
基本知識(shí)
一、調(diào)式
二、音階
三、調(diào)與調(diào)性
四、調(diào)式音級(jí)
五、五度循環(huán)
六、調(diào)號(hào)及使用原則
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 民族五聲與七聲調(diào)式
基本知識(shí)
一、民族五聲調(diào)式
二、民族五聲性七聲調(diào)式
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 大小調(diào)式
基本知識(shí)
一、調(diào)內(nèi)音級(jí)
二、大調(diào)式音階
三、小調(diào)式音階
四、關(guān)系大小調(diào)
五、同主音(同名)大小調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
第五單元 記號(hào)、術(shù)語與譯譜移調(diào)
第一節(jié) 常用記號(hào)與音樂術(shù)語
基本知識(shí)
一、反復(fù)記號(hào)
二、演奏(唱)記號(hào)
三、裝飾音記號(hào)
四、力度記號(hào)和力度術(shù)語
五、速度術(shù)語
六、表情術(shù)語
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) *譯譜與移調(diào)
基本知識(shí)
一、五線譜譯簡譜
二、簡譜譯五線譜
三、移調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
復(fù)習(xí)題集一
第一單元 中國音樂
第一節(jié) 民間音樂
一、民歌
二、器樂
三、曲藝
四、戲曲
第二節(jié) 宮廷音樂與文人音樂
一、宮廷音樂
二、文人音樂
第三節(jié) 近現(xiàn)代音樂創(chuàng)作
一、近代部分
二、現(xiàn)代部分
第二單元 西方音樂
第一節(jié) 西方音樂的歷史分期與風(fēng)格
一、時(shí)期劃分
二、巴洛克時(shí)期
三、古典主義時(shí)期
四、浪漫主義時(shí)期
五、20世紀(jì)音樂
第二節(jié) 音樂體裁
一、器樂體裁
1. 奏鳴曲
2. 賦格
3. 協(xié)奏曲
4. 交響曲
5. 交響詩
二、聲樂與音樂戲劇形式
第三單元 外國民族音樂
第一節(jié) 亞洲地區(qū)音樂
一、東亞民族音樂文化區(qū)——日本
二、南亞民族音樂文化區(qū)——印度
三、東南亞民族音樂文化區(qū)——印度尼西亞
第二節(jié) 歐洲民間音樂
一、歐洲民族音樂文化區(qū)之一——瑞士
二、歐洲民族音樂文化區(qū)之二——西班牙
第三節(jié) 非洲音樂
黑人非洲民族音樂文化區(qū)
第四節(jié) 美洲音樂
一、拉丁美洲民族音樂文化區(qū)——阿根廷和巴西
二、北美洲民族音樂文化區(qū)——靈歌與布魯斯
復(fù)習(xí)題集二
第一單元 樂音與記譜
第一節(jié) 記譜法、音符與休止符
基本知識(shí)
一、記譜法
二、簡譜
三、五線譜
四、音符
五、音符的種類與音值
六、休止符
七、休止符的種類與劃分
八、附點(diǎn)音符與附點(diǎn)休止符
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 音名、譜號(hào)與音組劃分
基本知識(shí)
一、音名與唱名
二、譜號(hào)與譜表
三、大譜表
四、中央C在兩種常見譜表中的位置
五、音組
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音級(jí)與變音記號(hào)
基本知識(shí)
一、音級(jí)
二、半音、全音
三、變音記號(hào)
四、等音
課堂練習(xí)
拓展思考
第二單元 節(jié)奏與節(jié)拍
第一節(jié) 節(jié)拍與節(jié)奏
基本知識(shí)
一、節(jié)奏、節(jié)拍的定義
二、單位拍
三、拍號(hào)
四、小節(jié)線
五、終止線
六、小節(jié)
七、音符的時(shí)值
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 節(jié)拍類型與強(qiáng)起、弱起
基本知識(shí)
一、單拍子
二、復(fù)拍子
三、混合拍子
四、強(qiáng)起與弱起
五、民族民間音樂中的板眼
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 音值組合
基本知識(shí)
一、音值組合
二、休止符在音值組合中的用法
三、切分節(jié)奏
四、連音符
課堂練習(xí)
拓展思考
第三單元 音程與和弦
第一節(jié) 自然音程及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、音程的概念
二、度數(shù)、根音、冠音
三、音數(shù)
四、自然音程與音程名稱(性質(zhì))的分類
五、音程性質(zhì)的相互關(guān)聯(lián)
六、音程轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 變化音程、等音程與復(fù)音程
基本知識(shí)
一、變化音程
二、等音程
三、協(xié)和音程與不協(xié)和音程
四、復(fù)音程
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 三和弦及轉(zhuǎn)位
基本知識(shí)
一、和弦的基本概念
二、三和弦
三、大三、小三和弦轉(zhuǎn)位
四、減三、增三和弦轉(zhuǎn)位
課堂練習(xí)
拓展思考
第四單元 調(diào)式、音階與調(diào)關(guān)系
第一節(jié) 調(diào)、調(diào)式與調(diào)號(hào)
基本知識(shí)
一、調(diào)式
二、音階
三、調(diào)與調(diào)性
四、調(diào)式音級(jí)
五、五度循環(huán)
六、調(diào)號(hào)及使用原則
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) 民族五聲與七聲調(diào)式
基本知識(shí)
一、民族五聲調(diào)式
二、民族五聲性七聲調(diào)式
課堂練習(xí)
拓展思考
第三節(jié) 大小調(diào)式
基本知識(shí)
一、調(diào)內(nèi)音級(jí)
二、大調(diào)式音階
三、小調(diào)式音階
四、關(guān)系大小調(diào)
五、同主音(同名)大小調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
第五單元 記號(hào)、術(shù)語與譯譜移調(diào)
第一節(jié) 常用記號(hào)與音樂術(shù)語
基本知識(shí)
一、反復(fù)記號(hào)
二、演奏(唱)記號(hào)
三、裝飾音記號(hào)
四、力度記號(hào)和力度術(shù)語
五、速度術(shù)語
六、表情術(shù)語
課堂練習(xí)
拓展思考
第二節(jié) *譯譜與移調(diào)
基本知識(shí)
一、五線譜譯簡譜
二、簡譜譯五線譜
三、移調(diào)
課堂練習(xí)
拓展思考
復(fù)習(xí)題集一
第一單元 中國音樂
第一節(jié) 民間音樂
一、民歌
二、器樂
三、曲藝
四、戲曲
第二節(jié) 宮廷音樂與文人音樂
一、宮廷音樂
二、文人音樂
第三節(jié) 近現(xiàn)代音樂創(chuàng)作
一、近代部分
二、現(xiàn)代部分
第二單元 西方音樂
第一節(jié) 西方音樂的歷史分期與風(fēng)格
一、時(shí)期劃分
二、巴洛克時(shí)期
三、古典主義時(shí)期
四、浪漫主義時(shí)期
五、20世紀(jì)音樂
第二節(jié) 音樂體裁
一、器樂體裁
1. 奏鳴曲
2. 賦格
3. 協(xié)奏曲
4. 交響曲
5. 交響詩
二、聲樂與音樂戲劇形式
第三單元 外國民族音樂
第一節(jié) 亞洲地區(qū)音樂
一、東亞民族音樂文化區(qū)——日本
二、南亞民族音樂文化區(qū)——印度
三、東南亞民族音樂文化區(qū)——印度尼西亞
第二節(jié) 歐洲民間音樂
一、歐洲民族音樂文化區(qū)之一——瑞士
二、歐洲民族音樂文化區(qū)之二——西班牙
第三節(jié) 非洲音樂
黑人非洲民族音樂文化區(qū)
第四節(jié) 美洲音樂
一、拉丁美洲民族音樂文化區(qū)——阿根廷和巴西
二、北美洲民族音樂文化區(qū)——靈歌與布魯斯
復(fù)習(xí)題集二
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- 《送陳七還廣陵》
- 《三日綠潭篇》
- 《宿香山閣(一作賈彥璋詩)》
- 〖夏天〗 “一夜雨聲涼到夢(mèng),萬荷葉上送秋來。”
- 〖夏天〗 “微風(fēng)忽起吹蓮葉,青玉盤中瀉水銀!
- 〖夏天〗 “昆侖之高有積雪,蓬萊之遠(yuǎn)常遺寒!
- 〖夏天〗 “月明船笛參差起,風(fēng)定池蓮自在香!
- 〖夏天〗 “竹深樹密蟲鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)。”
- 〖夏天〗 “荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響!
- 〖夏天〗 “樹陰滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲!
- 〖夏天〗 “水滿有時(shí)觀下鷺,草深無處不鳴蛙!
- 〖夏天〗 “懶搖白羽扇,裸袒青林中。”
- 〖夏天〗 “紙屏石枕竹方床,手倦拋書午夢(mèng)長!
- 〖秋天〗 “秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!
- 〖秋天〗 “解落三秋葉,能開二月花!
- 〖秋天〗 “窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!
- 〖秋天〗 “湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。”
- 〖秋天〗 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
- 〖秋天〗 “春花秋月何時(shí)了?往事知多少?”
- 〖秋天〗 “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
- 〖秋天〗 “八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅!
- 〖秋天〗 “長風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓!
- 〖秋天〗 “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!
- 〖秋天〗 “君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”
- 〖秋天〗 “秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”
- 〖秋天〗 “櫚庭多落葉,慨然知已秋!
- 〖秋天〗 “迢迢新秋夕,亭亭月將圓。”
- 〖秋天〗 “寒城一以眺,平楚正蒼然!
- 〖秋天〗 “亭皋木葉下,隴首秋云飛。”
- 〖秋天〗 “草低金城霧。木下玉門風(fēng)!
- 〖秋天〗 “樹樹皆秋色,山山唯落暉!
- 〖秋天〗 “桂林風(fēng)景異,秋似洛陽春。”
- 〖秋天〗 “寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲!