滬科教高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步目錄
第一單元 走進人工智能的世界
項目一 初識人工智能——了解人工智能的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀
1.通過實例感受人工智能
2.回顧人工智能的發(fā)展歷程
3.了解當前人工智能技術(shù)應(yīng)用狀況
知識鏈接
項目二 探秘智能車——認識人工智能系統(tǒng)
1.了解人工智能系統(tǒng)的基本技術(shù)要素
2.分析智能車的機構(gòu)組成
3.明確人工智能的特征
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 探究服務(wù)機器人
第二單元 理解人工智能技術(shù)的思想與方法
項目三 讓智能車能夠“刷臉”開車門——探究圖像識別與理解
1.了解圖像識別與人臉識別技術(shù)
2.獲取、表示人臉特征
3.解析人臉識別原理
4.評價人臉識別性能
知識鏈接
項目四 讓智能車與用戶對話——探究語音交互技術(shù)
1.認識語音交互
2.讓機器理解語音
3.用算法實現(xiàn)語音識別
4.應(yīng)用語音交互技術(shù)
知識鏈接
項目五 讓智能車自動規(guī)劃路徑——探究智能決策與搜索算法
1.用人工智能實現(xiàn)路徑規(guī)劃
2.預(yù)測交通流量
3.根據(jù)路況進行智能決策
4.搜索最佳路線
知識鏈接
項目六 讓智能車識別道路障礙物——認識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學習
1.初識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
2.了解深度學習及其基本操作
3.探索深度學習的最新發(fā)展
知識鏈接
項目七 在車展中實現(xiàn)“車以類聚”——探究無監(jiān)督學習與聚類算法
1.認識無監(jiān)督學習與聚類算法
2.剖析k-均值聚類算法
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 用SVM算法及深度學習給圖像分類
第三單元 開發(fā)簡單人工智能系統(tǒng)
項目八 搭建可“刷臉”啟動的循跡智能車——設(shè)計簡單的人工智能系統(tǒng)
1.進行總體設(shè)計,確定基本開發(fā)方案
2.設(shè)計人臉識別啟動系統(tǒng)
3.設(shè)計智能車循跡系統(tǒng)
4.測試智能車
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計智能車避障系統(tǒng)
第四單元 推動人工智能健康發(fā)展
項目九 認識人工智能的巨大價值和潛在威脅——辯證看待人工智能
1.了解人工智能技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀
2.直面人工智能的安全、倫理問題
3.展望人工智能的未來
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計無人駕駛時代的交通準則
項目一 初識人工智能——了解人工智能的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀
1.通過實例感受人工智能
2.回顧人工智能的發(fā)展歷程
3.了解當前人工智能技術(shù)應(yīng)用狀況
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項目二 探秘智能車——認識人工智能系統(tǒng)
1.了解人工智能系統(tǒng)的基本技術(shù)要素
2.分析智能車的機構(gòu)組成
3.明確人工智能的特征
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第二單元 理解人工智能技術(shù)的思想與方法
項目三 讓智能車能夠“刷臉”開車門——探究圖像識別與理解
1.了解圖像識別與人臉識別技術(shù)
2.獲取、表示人臉特征
3.解析人臉識別原理
4.評價人臉識別性能
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項目四 讓智能車與用戶對話——探究語音交互技術(shù)
1.認識語音交互
2.讓機器理解語音
3.用算法實現(xiàn)語音識別
4.應(yīng)用語音交互技術(shù)
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項目五 讓智能車自動規(guī)劃路徑——探究智能決策與搜索算法
1.用人工智能實現(xiàn)路徑規(guī)劃
2.預(yù)測交通流量
3.根據(jù)路況進行智能決策
4.搜索最佳路線
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項目六 讓智能車識別道路障礙物——認識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學習
1.初識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
2.了解深度學習及其基本操作
3.探索深度學習的最新發(fā)展
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項目七 在車展中實現(xiàn)“車以類聚”——探究無監(jiān)督學習與聚類算法
1.認識無監(jiān)督學習與聚類算法
2.剖析k-均值聚類算法
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單元挑戰(zhàn) 用SVM算法及深度學習給圖像分類
第三單元 開發(fā)簡單人工智能系統(tǒng)
項目八 搭建可“刷臉”啟動的循跡智能車——設(shè)計簡單的人工智能系統(tǒng)
1.進行總體設(shè)計,確定基本開發(fā)方案
2.設(shè)計人臉識別啟動系統(tǒng)
3.設(shè)計智能車循跡系統(tǒng)
4.測試智能車
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第四單元 推動人工智能健康發(fā)展
項目九 認識人工智能的巨大價值和潛在威脅——辯證看待人工智能
1.了解人工智能技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀
2.直面人工智能的安全、倫理問題
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- 《上古之什補亡訓傳十三章·持斧一章》
- 《上古之什補亡訓傳十三章·上古一章》
- 《狀江南·季春(共十二詠,丘丹等同賦,各見本集)》
- 《悲歌四》
- 《悲歌一》
- 《梁廣畫花歌》
- 《古離別》
- 《烏啼曲二首》
- 《華山西岡游贈隱玄叟》
- 《苦雨(一本題下有思歸桃花崦五字)》
- 《酬房杭州》
- 《酬信州劉侍郎兄》
- 《和翰林吳舍人兄弟西齋》
- 《步虛詞(太清宮作)》
- 《朝上清歌》
- 《洛陽行送洛陽韋七明府》
- 《諒公洞庭孤橘歌》
- 《劉禪奴彈琵琶歌(感相國韓公夢)》
- 《丘小府小鼓歌》
- 《嵇山道芬上人畫山水歌》
- 《瑤草春》
- 《八月五日歌》
- 《春草謠》
- 《寄江南鶴林寺石冰上人》
- 《宿湖邊山寺》
- 《義川公主挽詞》
- 《酅公合祔挽歌》
- 《歷陽苦雨(一作夜雨)》
- 《酬揚州白塔寺永上人》
- 《別江南》
- 〖思念〗 “為問元戎竇車騎,何時返旆勒燕然!
- 〖思念〗 “獨倚闌干凝望遠。一川煙草平如剪!
- 〖思念〗 “子規(guī)啼,不如歸,道是春歸人未歸!
- 〖思念〗 “登舟望秋月,空憶謝將軍。”
- 〖思念〗 “一去無消息,那能惜馬蹄!
- 〖思念〗 “萋萋芳草憶王孫。柳外樓高空斷魂!
- 〖思念〗 “年年今夜,月華如練,長是人千里!
- 〖思念〗 “遙憐小兒女,未解憶長安!
- 〖思念〗 “年年社日停針線。怎忍見、雙飛燕!
- 〖思念〗 “欲寄書如天遠,難銷夜似年長。”
- 〖思念〗 “夢中未比丹青見,暗里忽驚山鳥啼。”
- 〖思念〗 “寄書長不達,況乃未休兵!
- 〖思念〗 “夢魂慣得無拘檢,又踏楊花過謝橋!
- 〖思念〗 “相思黃葉落,白露濕青苔!
- 〖思念〗 “落葉人何在,寒云路幾層!
- 〖思念〗 “手捻香箋憶小蓮。欲將遺恨倩誰傳。”
- 〖思念〗 “東風漸綠西湖柳,雁已還、人未南歸!
- 〖思念〗 “詩成自寫紅葉,和恨寄東流!
- 〖思念〗 “新寒中酒敲窗雨,殘香細裊秋情緒。”
- 〖思念〗 “回廊遠砌生秋草,夢魂千里青門道!
- 〖思念〗 “朔風吹散三更雪,倩魂猶戀桃花月!
- 〖思念〗 “可有梅花寄一枝?雪來翠羽飛!
- 〖思念〗 “任是春風吹不展。困倚危樓!
- 〖思念〗 “何日平胡虜,良人罷遠征!
- 〖思念〗 “十年愁眼淚巴巴。今日思家。明日思家!
- 〖思念〗 “寄語天涯客,輕寒底用愁。”
- 〖思念〗 “粉黛暗愁金帶枕,鴛鴦空繞畫羅衣,那堪辜負不思歸!”
- 〖思念〗 “愁損翠黛雙蛾,日日畫闌獨憑!
- 〖思念〗 “春思遠,誰嘆賞、國香風味!
- 〖思念〗 “情知已被山遮斷,頻倚闌干不自由!