滬科教高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步目錄
第一單元 走進人工智能的世界
項目一 初識人工智能——了解人工智能的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀
1.通過實例感受人工智能
2.回顧人工智能的發(fā)展歷程
3.了解當(dāng)前人工智能技術(shù)應(yīng)用狀況
知識鏈接
項目二 探秘智能車——認識人工智能系統(tǒng)
1.了解人工智能系統(tǒng)的基本技術(shù)要素
2.分析智能車的機構(gòu)組成
3.明確人工智能的特征
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 探究服務(wù)機器人
第二單元 理解人工智能技術(shù)的思想與方法
項目三 讓智能車能夠“刷臉”開車門——探究圖像識別與理解
1.了解圖像識別與人臉識別技術(shù)
2.獲取、表示人臉特征
3.解析人臉識別原理
4.評價人臉識別性能
知識鏈接
項目四 讓智能車與用戶對話——探究語音交互技術(shù)
1.認識語音交互
2.讓機器理解語音
3.用算法實現(xiàn)語音識別
4.應(yīng)用語音交互技術(shù)
知識鏈接
項目五 讓智能車自動規(guī)劃路徑——探究智能決策與搜索算法
1.用人工智能實現(xiàn)路徑規(guī)劃
2.預(yù)測交通流量
3.根據(jù)路況進行智能決策
4.搜索最佳路線
知識鏈接
項目六 讓智能車識別道路障礙物——認識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
1.初識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
2.了解深度學(xué)習(xí)及其基本操作
3.探索深度學(xué)習(xí)的最新發(fā)展
知識鏈接
項目七 在車展中實現(xiàn)“車以類聚”——探究無監(jiān)督學(xué)習(xí)與聚類算法
1.認識無監(jiān)督學(xué)習(xí)與聚類算法
2.剖析k-均值聚類算法
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 用SVM算法及深度學(xué)習(xí)給圖像分類
第三單元 開發(fā)簡單人工智能系統(tǒng)
項目八 搭建可“刷臉”啟動的循跡智能車——設(shè)計簡單的人工智能系統(tǒng)
1.進行總體設(shè)計,確定基本開發(fā)方案
2.設(shè)計人臉識別啟動系統(tǒng)
3.設(shè)計智能車循跡系統(tǒng)
4.測試智能車
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計智能車避障系統(tǒng)
第四單元 推動人工智能健康發(fā)展
項目九 認識人工智能的巨大價值和潛在威脅——辯證看待人工智能
1.了解人工智能技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀
2.直面人工智能的安全、倫理問題
3.展望人工智能的未來
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計無人駕駛時代的交通準則
項目一 初識人工智能——了解人工智能的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀
1.通過實例感受人工智能
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3.了解當(dāng)前人工智能技術(shù)應(yīng)用狀況
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項目二 探秘智能車——認識人工智能系統(tǒng)
1.了解人工智能系統(tǒng)的基本技術(shù)要素
2.分析智能車的機構(gòu)組成
3.明確人工智能的特征
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第二單元 理解人工智能技術(shù)的思想與方法
項目三 讓智能車能夠“刷臉”開車門——探究圖像識別與理解
1.了解圖像識別與人臉識別技術(shù)
2.獲取、表示人臉特征
3.解析人臉識別原理
4.評價人臉識別性能
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項目四 讓智能車與用戶對話——探究語音交互技術(shù)
1.認識語音交互
2.讓機器理解語音
3.用算法實現(xiàn)語音識別
4.應(yīng)用語音交互技術(shù)
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項目五 讓智能車自動規(guī)劃路徑——探究智能決策與搜索算法
1.用人工智能實現(xiàn)路徑規(guī)劃
2.預(yù)測交通流量
3.根據(jù)路況進行智能決策
4.搜索最佳路線
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項目六 讓智能車識別道路障礙物——認識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
1.初識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
2.了解深度學(xué)習(xí)及其基本操作
3.探索深度學(xué)習(xí)的最新發(fā)展
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項目七 在車展中實現(xiàn)“車以類聚”——探究無監(jiān)督學(xué)習(xí)與聚類算法
1.認識無監(jiān)督學(xué)習(xí)與聚類算法
2.剖析k-均值聚類算法
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第三單元 開發(fā)簡單人工智能系統(tǒng)
項目八 搭建可“刷臉”啟動的循跡智能車——設(shè)計簡單的人工智能系統(tǒng)
1.進行總體設(shè)計,確定基本開發(fā)方案
2.設(shè)計人臉識別啟動系統(tǒng)
3.設(shè)計智能車循跡系統(tǒng)
4.測試智能車
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第四單元 推動人工智能健康發(fā)展
項目九 認識人工智能的巨大價值和潛在威脅——辯證看待人工智能
1.了解人工智能技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀
2.直面人工智能的安全、倫理問題
3.展望人工智能的未來
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- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索
- 《暮秋揚子江寄孟浩然》
- 《贈零陵僧(一作《懷素上人草書歌》)》
- 《成都為客作》
- 《情人玉清歌(一作張南容詩)》
- 《秋夜小洞庭離宴詩》
- 《經(jīng)埋輪地》
- 《南溪別業(yè)》
- 《西河郡太原守張夫人挽歌》
- 《賦虞書歌》
- 《宴城東莊(一作崔惠詩,一作崔思詩)》
- 《丁評事宅秋夜宴集》
- 《征人怨 / 征怨》
- 《寒食戲贈》
- 《秋怨》
- 《泊舟盱眙》
- 《雜詩》
- 《古塞曲》
- 《宿東溪李十五山亭》
- 《還山留別長安知己》
- 《寄韋子春(一作山中贈十四秘書兄)》
- 《山中作》
- 《感懷弟妹(一作汝墳示弟妹)》
- 《辭房相公》
- 《和徐侍郎書叢筱韻》
- 《夜飛鵲》
- 《題茅山李尊師山居(一作嚴維詩)》
- 《寄浙東皇甫中丞》
- 《山中奉寄錢起員外兼簡苗發(fā)員外》
- 《送王道士》
- 《徐侍郎素未相識時攜酒命饌兼命諸詩客同訪會稽山居》
- 〖思念〗 “系我一生心,負你千行淚。”
- 〖思念〗 “日色欲盡花含煙,月明欲素愁不眠!
- 〖思念〗 “思君如滿月,夜夜減清輝!
- 〖思念〗 “云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓!
- 〖思念〗 “我居北海君南海,寄雁傳書謝不能!
- 〖思念〗 “江畔何人初見月?江月何年初照人?”
- 〖思念〗 “此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭!
- 〖思念〗 “誰念西風(fēng)獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽!
- 〖思念〗 “相思一夜梅花發(fā),忽到窗前疑是君!
- 〖思念〗 “風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲!
- 〖思念〗 “中秋誰與共孤光。把盞凄然北望!
- 〖思念〗 “欲寫彩箋書別怨。淚痕早已先書滿!
- 〖思念〗 “浮云終日行,游子久不至!
- 〖思念〗 “湘江兩岸花木深,美人不見愁人心。”
- 〖思念〗 “誰教歲歲紅蓮夜,兩處沉吟各自知!
- 〖思念〗 “黃昏庭院柳啼鴉,記得那人,和月折梨花。”
- 〖思念〗 “濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。”
- 〖思念〗 “人歸落雁后,思發(fā)在花前!
- 〖思念〗 “明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚!
- 〖思念〗 “遙知湖上一樽酒,能憶天涯萬里人!
- 〖思念〗 “今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!
- 〖思念〗 “羨青山有思,白鶴忘機!
- 〖思念〗 “小軒獨坐相思處,情緒好無聊!
- 〖思念〗 “四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉!
- 〖思念〗 “陽關(guān)萬里道,不見一人歸!
- 〖思念〗 “明日相思莫上樓,樓上多風(fēng)雨!
- 〖思念〗 “寫不成書,只寄得、相思一點!
- 〖思念〗 “文章已滿行人耳,一度思卿一愴然!
- 〖思念〗 “望闕云遮眼,思鄉(xiāng)雨滴心!
- 〖思念〗 “想得玉人情,也合思量我!