滬科教高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步目錄
第一單元 走進(jìn)人工智能的世界
項目一 初識人工智能——了解人工智能的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀
1.通過實例感受人工智能
2.回顧人工智能的發(fā)展歷程
3.了解當(dāng)前人工智能技術(shù)應(yīng)用狀況
知識鏈接
項目二 探秘智能車——認(rèn)識人工智能系統(tǒng)
1.了解人工智能系統(tǒng)的基本技術(shù)要素
2.分析智能車的機(jī)構(gòu)組成
3.明確人工智能的特征
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 探究服務(wù)機(jī)器人
第二單元 理解人工智能技術(shù)的思想與方法
項目三 讓智能車能夠“刷臉”開車門——探究圖像識別與理解
1.了解圖像識別與人臉識別技術(shù)
2.獲取、表示人臉特征
3.解析人臉識別原理
4.評價人臉識別性能
知識鏈接
項目四 讓智能車與用戶對話——探究語音交互技術(shù)
1.認(rèn)識語音交互
2.讓機(jī)器理解語音
3.用算法實現(xiàn)語音識別
4.應(yīng)用語音交互技術(shù)
知識鏈接
項目五 讓智能車自動規(guī)劃路徑——探究智能決策與搜索算法
1.用人工智能實現(xiàn)路徑規(guī)劃
2.預(yù)測交通流量
3.根據(jù)路況進(jìn)行智能決策
4.搜索最佳路線
知識鏈接
項目六 讓智能車識別道路障礙物——認(rèn)識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
1.初識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
2.了解深度學(xué)習(xí)及其基本操作
3.探索深度學(xué)習(xí)的最新發(fā)展
知識鏈接
項目七 在車展中實現(xiàn)“車以類聚”——探究無監(jiān)督學(xué)習(xí)與聚類算法
1.認(rèn)識無監(jiān)督學(xué)習(xí)與聚類算法
2.剖析k-均值聚類算法
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 用SVM算法及深度學(xué)習(xí)給圖像分類
第三單元 開發(fā)簡單人工智能系統(tǒng)
項目八 搭建可“刷臉”啟動的循跡智能車——設(shè)計簡單的人工智能系統(tǒng)
1.進(jìn)行總體設(shè)計,確定基本開發(fā)方案
2.設(shè)計人臉識別啟動系統(tǒng)
3.設(shè)計智能車循跡系統(tǒng)
4.測試智能車
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計智能車避障系統(tǒng)
第四單元 推動人工智能健康發(fā)展
項目九 認(rèn)識人工智能的巨大價值和潛在威脅——辯證看待人工智能
1.了解人工智能技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀
2.直面人工智能的安全、倫理問題
3.展望人工智能的未來
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計無人駕駛時代的交通準(zhǔn)則
項目一 初識人工智能——了解人工智能的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀
1.通過實例感受人工智能
2.回顧人工智能的發(fā)展歷程
3.了解當(dāng)前人工智能技術(shù)應(yīng)用狀況
知識鏈接
項目二 探秘智能車——認(rèn)識人工智能系統(tǒng)
1.了解人工智能系統(tǒng)的基本技術(shù)要素
2.分析智能車的機(jī)構(gòu)組成
3.明確人工智能的特征
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 探究服務(wù)機(jī)器人
第二單元 理解人工智能技術(shù)的思想與方法
項目三 讓智能車能夠“刷臉”開車門——探究圖像識別與理解
1.了解圖像識別與人臉識別技術(shù)
2.獲取、表示人臉特征
3.解析人臉識別原理
4.評價人臉識別性能
知識鏈接
項目四 讓智能車與用戶對話——探究語音交互技術(shù)
1.認(rèn)識語音交互
2.讓機(jī)器理解語音
3.用算法實現(xiàn)語音識別
4.應(yīng)用語音交互技術(shù)
知識鏈接
項目五 讓智能車自動規(guī)劃路徑——探究智能決策與搜索算法
1.用人工智能實現(xiàn)路徑規(guī)劃
2.預(yù)測交通流量
3.根據(jù)路況進(jìn)行智能決策
4.搜索最佳路線
知識鏈接
項目六 讓智能車識別道路障礙物——認(rèn)識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
1.初識人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
2.了解深度學(xué)習(xí)及其基本操作
3.探索深度學(xué)習(xí)的最新發(fā)展
知識鏈接
項目七 在車展中實現(xiàn)“車以類聚”——探究無監(jiān)督學(xué)習(xí)與聚類算法
1.認(rèn)識無監(jiān)督學(xué)習(xí)與聚類算法
2.剖析k-均值聚類算法
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 用SVM算法及深度學(xué)習(xí)給圖像分類
第三單元 開發(fā)簡單人工智能系統(tǒng)
項目八 搭建可“刷臉”啟動的循跡智能車——設(shè)計簡單的人工智能系統(tǒng)
1.進(jìn)行總體設(shè)計,確定基本開發(fā)方案
2.設(shè)計人臉識別啟動系統(tǒng)
3.設(shè)計智能車循跡系統(tǒng)
4.測試智能車
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計智能車避障系統(tǒng)
第四單元 推動人工智能健康發(fā)展
項目九 認(rèn)識人工智能的巨大價值和潛在威脅——辯證看待人工智能
1.了解人工智能技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀
2.直面人工智能的安全、倫理問題
3.展望人工智能的未來
知識鏈接
單元挑戰(zhàn) 設(shè)計無人駕駛時代的交通準(zhǔn)則
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):3.明確人工智能的特征 上一頁|下一頁 下一章節(jié):單元挑戰(zhàn) 探究服務(wù)機(jī)器人
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供上?萍冀逃霭嫔绺呷x擇性必修4 人工智能初步信息技術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高一生物必修2 遺傳與進(jìn)化
- 高二通用技術(shù)選擇性必修3 工程設(shè)計基礎(chǔ)
- 高一化學(xué)必修 第一冊
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計1
- 高一地理必修 第一冊
- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索(粵教粵科版)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)(粵教粵科版)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計2(粵教粵科版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明
- 高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計
- 高二通用技術(shù)選擇性必修1 電子控制技術(shù)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題
- 高二通用技術(shù)選擇性必修6 智能家居應(yīng)用設(shè)計
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機(jī)器人設(shè)計與制作
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 《漫歌八曲·將牛何處去二首》
- 《賊退示官吏》
- 《閔荒詩》
- 《演興四首·初祀》
- 《引極三首·望仙府》
- 《漫歌八曲·將牛何處去二首》
- 《漫歌八曲·西陽城》
- 《系樂府十二首·古遺嘆》
- 《系樂府十二首·壽翁興》
- 《系樂府十二首·欸乃曲》
- 《系樂府十二首·隴上嘆》
- 《窊尊詩(在道州)》
- 《潓陽亭作》
- 《石魚湖上作》
- 《劉侍御月夜宴會》
- 《別何員外》
- 《酬孟武昌苦雪》
- 《喻常吾直(時為攝官)》
- 《游潓泉示泉上學(xué)者》
- 《招孟武昌》
- 《與黨評事》
- 《閶門即事》
- 《長相思》
- 《送鄒判官往陳留(一作洪州送郄紹充河南租庸判官)》
- 《酬張二十員外前國子博士竇叔向》
- 《晚次淮陽》
- 《題嚴(yán)陵釣臺》
- 《登丹陽樓(一作郎士元詩)》
- 《石宮四詠》
- 《宿丹崖翁宅》
- 〖友情〗 “芳草已云暮,故人殊未來!
- 〖友情〗 “相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊。”
- 〖友情〗 “偶然值林叟,談笑無還期。”
- 〖友情〗 “今夜故人來不來,教人立盡梧桐影!
- 〖友情〗 “泛菊杯深,吹梅角遠(yuǎn),同在京城!
- 〖友情〗 “寒笛對京口,故人在襄陽。”
- 〖友情〗 “家童掃蘿徑,昨與故人期!
- 〖友情〗 “松江上,念故人老矣,甘臥閑云!
- 〖友情〗 “念故人,千里至此共明月!
- 〖友情〗 “怨別自驚千里外,論交卻憶十年時!
- 〖友情〗 “只言啼鳥堪求侶,無那春風(fēng)欲送行。”
- 〖友情〗 “故人一去無期約。尺書忽寄西飛鶴。”
- 〖友情〗 “竹邊荷外再相逢,又還是、浮云飛去!
- 〖友情〗 “羈旅長堪醉,相留畏曉鐘。”
- 〖友情〗 “歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑!
- 〖友情〗 “南去北來徒自老,故人稀!
- 〖友情〗 “當(dāng)年紫禁煙花,相逢恨不知音早!
- 〖友情〗 “客路相逢難,為樂常不足!
- 〖友情〗 “湖水無端浸白云,故人書斷孤鴻沒!
- 〖友情〗 “寂寥西窗久坐,故人慳會遇,同翦燈語。”
- 〖友情〗 “一一書來報故人,我欲因之壯心魄!
- 〖友情〗 “故人宿茅宇,夕鳥棲楊園!
- 〖友情〗 “前經(jīng)洛陽陌,宛洛故人稀!
- 〖友情〗 “故人離別盡,淇上轉(zhuǎn)驂騑。”
- 〖友情〗 “傷心故人去后,冷落新詩!
- 〖友情〗 “蕃漢斷消息,死生長別離!
- 〖友情〗 “故人遠(yuǎn),問誰搖玉佩,檐底鈴聲!
- 〖友情〗 “袛應(yīng)瘴鄉(xiāng)老,難答故人情。”
- 〖友情〗 “相逢秋月滿,更值夜螢飛!
- 〖友情〗 “欲祭疑君在,天涯哭此時!