廣西師高一體育必修 全一冊(cè)目錄
上篇 體育理論
第一章 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)概述
一、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容
三、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
四、高中體育學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第二章 我國(guó)古代體育文化概覽
一、我國(guó)古代養(yǎng)生體育
二、我國(guó)古代學(xué)校教育中的體育
三、我國(guó)古代運(yùn)動(dòng)游戲
第三章 奧林匹克文化
一、古代奧運(yùn)會(huì)
二、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
三、中國(guó)與現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
第四章 體育品德的培養(yǎng)
一、體育品德的內(nèi)涵
二、如何培養(yǎng)體育品德
三、文明觀賽行為規(guī)范
四、對(duì)興奮劑說“不”
第五章 運(yùn)動(dòng)與體能發(fā)展
一、體能及其作用
二、青少年身體素質(zhì)增長(zhǎng)的敏感期與體能發(fā)展
三、發(fā)展體能的原則
四、學(xué)會(huì)合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
五、發(fā)展體能的方法
六、鍛煉計(jì)劃的制訂與實(shí)施
第六章 運(yùn)動(dòng)與能量代謝
一、能量是從那里來的
二、能量是怎樣生成的
三、如何提高人體的能量供給
第七章 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與和組織
一、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的價(jià)值與體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與
三、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織與策劃
四、球類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織編排示例
五、自我評(píng)價(jià)
第八章 運(yùn)動(dòng)損傷及預(yù)防
一、常見的運(yùn)動(dòng)損傷及其預(yù)防
二、常見的運(yùn)動(dòng)性疾病及其預(yù)防和處理措施
三、常見運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處理
中篇 運(yùn)動(dòng)實(shí)踐
第一章 球類運(yùn)動(dòng)
一、足球運(yùn)動(dòng)
二、籃球運(yùn)動(dòng)
三、排球運(yùn)動(dòng)
四、乒乓球運(yùn)動(dòng)
第二章 田徑運(yùn)動(dòng)
一、跑
二、跳躍
三、投擲
四、田徑運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)
五、自我評(píng)價(jià)
第三章 休操與休育舞蹈
一、體操
二、韻律操
第四章 武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育
一、武術(shù)
二、民族民間傳統(tǒng)體育
第五章 水上與冰雪運(yùn)動(dòng)
一、游泳運(yùn)動(dòng)
二、冰雪運(yùn)動(dòng)
第六章 新興運(yùn)動(dòng)
一、素質(zhì)拓展
二、徒步定向
三、輪滑
四、極限飛盤
下篇 健康教育
第一章 健康行為的養(yǎng)成
一、我國(guó)青少年的健康狀況
二、健康素養(yǎng)的內(nèi)容
三、健康的自我管理
第二章 飲食與健康
一、食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
二、合理的膳食結(jié)構(gòu)
三、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)
四、不良飲食習(xí)慣及危害
五、食品安全與科學(xué)的食品選購
第三章 認(rèn)識(shí)與頂防疾病
一、傳染性疾病
二、非傳染性疾病
三、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)
第四章 環(huán)境與鍵康
一、空氣污染與健康
二、噪聲污染與健康
三、水污染與健康
四、適應(yīng)自然,保護(hù)環(huán)境
第五章 增進(jìn)身心健康
一、青春期的身心變化與健康維護(hù)
二、青春期的兩性交往
三、性侵犯的預(yù)防與應(yīng)對(duì)
四、學(xué)生欺凌的處理與應(yīng)對(duì)
五、情緒與健康
六、心理障礙的調(diào)適
七、體有運(yùn)動(dòng)與身心健康
第六章 提高社會(huì)適應(yīng)性
一、社會(huì)適應(yīng)與健康
二、適應(yīng)高中新環(huán)境
三、體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)屬性
四、體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)適應(yīng)
五、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)
第一章 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)概述
一、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容
三、體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
四、高中體育學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第二章 我國(guó)古代體育文化概覽
一、我國(guó)古代養(yǎng)生體育
二、我國(guó)古代學(xué)校教育中的體育
三、我國(guó)古代運(yùn)動(dòng)游戲
第三章 奧林匹克文化
一、古代奧運(yùn)會(huì)
二、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
三、中國(guó)與現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
第四章 體育品德的培養(yǎng)
一、體育品德的內(nèi)涵
二、如何培養(yǎng)體育品德
三、文明觀賽行為規(guī)范
四、對(duì)興奮劑說“不”
第五章 運(yùn)動(dòng)與體能發(fā)展
一、體能及其作用
二、青少年身體素質(zhì)增長(zhǎng)的敏感期與體能發(fā)展
三、發(fā)展體能的原則
四、學(xué)會(huì)合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
五、發(fā)展體能的方法
六、鍛煉計(jì)劃的制訂與實(shí)施
第六章 運(yùn)動(dòng)與能量代謝
一、能量是從那里來的
二、能量是怎樣生成的
三、如何提高人體的能量供給
第七章 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與和組織
一、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的價(jià)值與體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
二、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的參與
三、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織與策劃
四、球類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織編排示例
五、自我評(píng)價(jià)
第八章 運(yùn)動(dòng)損傷及預(yù)防
一、常見的運(yùn)動(dòng)損傷及其預(yù)防
二、常見的運(yùn)動(dòng)性疾病及其預(yù)防和處理措施
三、常見運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處理
中篇 運(yùn)動(dòng)實(shí)踐
第一章 球類運(yùn)動(dòng)
一、足球運(yùn)動(dòng)
二、籃球運(yùn)動(dòng)
三、排球運(yùn)動(dòng)
四、乒乓球運(yùn)動(dòng)
第二章 田徑運(yùn)動(dòng)
一、跑
二、跳躍
三、投擲
四、田徑運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)
五、自我評(píng)價(jià)
第三章 休操與休育舞蹈
一、體操
二、韻律操
第四章 武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育
一、武術(shù)
二、民族民間傳統(tǒng)體育
第五章 水上與冰雪運(yùn)動(dòng)
一、游泳運(yùn)動(dòng)
二、冰雪運(yùn)動(dòng)
第六章 新興運(yùn)動(dòng)
一、素質(zhì)拓展
二、徒步定向
三、輪滑
四、極限飛盤
下篇 健康教育
第一章 健康行為的養(yǎng)成
一、我國(guó)青少年的健康狀況
二、健康素養(yǎng)的內(nèi)容
三、健康的自我管理
第二章 飲食與健康
一、食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
二、合理的膳食結(jié)構(gòu)
三、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)
四、不良飲食習(xí)慣及危害
五、食品安全與科學(xué)的食品選購
第三章 認(rèn)識(shí)與頂防疾病
一、傳染性疾病
二、非傳染性疾病
三、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)
第四章 環(huán)境與鍵康
一、空氣污染與健康
二、噪聲污染與健康
三、水污染與健康
四、適應(yīng)自然,保護(hù)環(huán)境
第五章 增進(jìn)身心健康
一、青春期的身心變化與健康維護(hù)
二、青春期的兩性交往
三、性侵犯的預(yù)防與應(yīng)對(duì)
四、學(xué)生欺凌的處理與應(yīng)對(duì)
五、情緒與健康
六、心理障礙的調(diào)適
七、體有運(yùn)動(dòng)與身心健康
第六章 提高社會(huì)適應(yīng)性
一、社會(huì)適應(yīng)與健康
二、適應(yīng)高中新環(huán)境
三、體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)屬性
四、體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)適應(yīng)
五、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)
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- 〖離別〗 “青青一樹傷心色,曾入幾人離恨中!
- 〖離別〗 “年年送客橫塘路,細(xì)雨垂楊系畫船!
- 〖離別〗 “青楓颯颯雨凄凄,秋色遙看入楚迷!
- 〖離別〗 “遠(yuǎn)送從此別,青山空復(fù)情!
- 〖離別〗 “別來不寄一行書。尋常相見了,猶道不如初!
- 〖離別〗 “殘?jiān)履樳吤,別淚臨清曉!
- 〖離別〗 “去意徊徨,別語愁難聽!
- 〖離別〗 “今年對(duì)花最匆匆,相逢似有恨,依依愁悴!
- 〖離別〗 “勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流!
- 〖離別〗 “天清一雁遠(yuǎn),海闊孤帆遲。”
- 〖離別〗 “長(zhǎng)亭路,年去歲來,應(yīng)折柔條過千尺!
- 〖離別〗 “望君煙水闊,揮手淚沾巾。”
- 〖離別〗 “都緣自有離恨,故畫作遠(yuǎn)山長(zhǎng)!
- 〖離別〗 “入春才七日,離家已二年。”
- 〖離別〗 “醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。”
- 〖離別〗 “不用訴離觴,痛飲從來別有腸!
- 〖離別〗 “此去與師誰共到,一船明月一帆風(fēng)!
- 〖離別〗 “誰言千里自今夕,離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)!
- 〖離別〗 “鎖離愁,連綿無際,來時(shí)陌上初熏!
- 〖離別〗 “金陵子弟來相送,欲行不行各盡觴!
- 〖離別〗 “不見南師久,謾說北群空!
- 〖離別〗 “升沉應(yīng)已定,不必問君平。”
- 〖離別〗 “六翮飄飖私自憐,一離京洛十馀年!
- 〖離別〗 “沅水通波接武岡,送君不覺有離傷!
- 〖離別〗 “離心何以贈(zèng),自有玉壺冰。”
- 〖離別〗 “平蕪盡處是春山,行人更在春山外!
- 〖離別〗 “山中相送罷,日暮掩柴扉!
- 〖離別〗 “隋堤上、曾見幾番,拂水飄綿送行色!
- 〖離別〗 “關(guān)山別蕩子,風(fēng)月守空閨!
- 〖離別〗 “黯與山僧別,低頭禮白云!